朗文高级英语阅读（下）

出版时间：2003-1  出版社：中国电力出版社  作者：[美] 瓦斯曼  页数：309  字数：320000  
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内容概要

《朗文高级英语阅读》的上、下两册，在出版中保持其作为高等学校教科书的特色，阐述阅读技能的部分采用中译文或中、英文对照，而阅读文选及其配套练习则全部采用英文原文。上册着重指导阅读技巧的提高：从改进阅读习惯、科学地掌握单词、克服各种阅读理解的障碍、分析作品的写作风格与手法，到灵活选择阅读方式和新闻记者速度。下册指导高层次读者学会评析性的阅读，即根据读者已有的知识和鉴评能力，对所阅读的文章、作品作出分析和思考，这一部分包括：学会归纳结论和做推论，把握不同类型的语汇、语气、倾向及观点，直观信息和网上信息的研读等。主干书的阅读文选包括散文、教科书和文学作品3大娄，内容涵 盖广泛的当代社会、政治、科技、生活甚至哲学方面的热点问题，兼具有知识性和欣赏性。

书籍目录

第7章 推论与归纳  一、推理：日常观察性工作    1. 符合逻辑的推理导出有效推论和正确结论    2. 读取言外之意  二、作有效推论的策略    1. 策略1：把事实和观点分开    2. 策略2：作推论时评价中心思想和论据    3. 策略3：评价推论的逻辑性和结论的合理性  三、推论中的谬误     1. 权威效应    2. 数据效应    3. 大众效应——大家都这样做，大家都同意    4. 回避正题    5. 论据堆砌    6. 二选一的立场    7. 草率的归纳    8. 值得怀疑的起因    9. 转移注意力    10. 实验论    11. 对人而不对事    12. 挑动大众情绪  四、公开的判断  本章小结    阅读文选13：时文The Prenuptial Agreement    阅读文选14：教科书Intimacy:The Development of Love and Marriage　写作日志第8章 说服性语言的作用  一、词语的双层意义：字面意和隐含意  二、词语的说服力  三、隐性语言  四、修辞语言  本章小结  写作日志第9章：批判性思维的借鉴：作者的语气，语意和观点  一、理解语气  二、写作中的8种主要语气  三、了解作者的语意  四、评价作者的可信度  五、评价互联网信息的可靠性  六、查看作者的观点  本章小结  写作日志第10章：直观信息的阅读与评价  一、直观信息的价值  二、如何理解直观信息  三、综合文字信息与直观信息  四、直观信息的类型  五、批判地评直观信息：统计数字  本章小结  写作日志Appendix AAppendix BCreditsIndex

用户评论 (总计27条)

•   很好的书，上新东方阅读老师推荐的，应为是针对英国本土学生的一本阅读教材，所以用词解释都非常地道，没有中式英语的痕迹。值得反复推敲和学习
•   挺实用的，比较练阅读能力，有一定深度
•   非常好的书，对英语学习非常有帮助！
•   这本书从能力上提高你的水平，反复地练习对考TOFEL等考试有帮助。
•   书的内容很充实，易读，而且感觉帮助很大！
•   这是一本不错的书，可惜缺少参考书
•   我买了这本书,好好研究了一学期.就过了个专业八级.觉得书真的很好.要慢慢体会,不能浮躁才能体会得到.
•   新东方推荐 很实用 很地道
•   给女朋友买的，非常不错
•   是本不错的好书
•   正在看...
•   好书啊，国外的教材不是那么的教条，比较生动
•   新东方老师推荐的好书！
•   这本书与国内的英语阅读教程不一样的地方在于它向我们介绍了英语国家的人们是如何阅读英语的。我们学习英语首先就是要养成英语的习惯、英语的思维。这样才能真正地融进去，运用它。建议大家读一读。
•   一边阅读一边按英语思路思考，对主观题的把握很有用~~
•   这本书还是很有用的，毕竟是老外做的著作啊，呵呵但是，阅读量较小，不能真正意义上培养一种阅读技巧，而只是根据他的提示，一步一步的进行阅读，一般阅读老师会推荐学生购买的，尤其是新东方的雅思老师掌握方法才是硬道理啊
•   作为教师如何指导学生进行有效阅读一直是我想寻求的答案。意外地发现这套书，令人惊喜。该书对有效阅读给了令人满意的答案。耐心细读，比会有收获。
•   提高阅读的很好一本书
•   教你如何阅读,不错.
•   先从上册开始做
•   书的质量还好，送货速度很快！喜欢
•   书好，但包装存在问题．买的四本书，都或多或少有破损想象，为什么不能用个硬纸盒包装一下呢？？
•   很不错的书呢~！~！就是参考和书分开，要重新买。比较麻烦~！~！~
•   建议大家先买了上册，看完了再买下册。上册教你怎么提高阅读效率，下册大部分是例文。
•   上就基本没英文单词，全是讲理论的！
•   bucuo不错
•   盛名之下难副其实