出版时间:2009-1 出版社:金盾出版社 作者:孙运生,李书珍,瞿东霞 编绘 页数:60
内容概要
本书根据4-5岁幼儿的特点,以看图学词句、看图学儿歌、看图讲故事等为主内容,采取亲子共读形式,循序渐进地训练提高该年龄段孩子的语言能力。
书籍目录
看图识字 读一读写一写学反义词 读句子学反义词看图学儿歌 读儿歌学写字 小木马好宝宝 火龙果 家 郊游 泡泡 找妈妈钟表 熊猫金鱼 黄瓜拾豆你来连 和妈妈走散了怎么办 肚子疼的原因看图学量词看图学形容词 谁的生性 谁的叫声找朋友 找尾巴 找影子看图学分类 分类连线看图讲故事 胖胖的礼物 大灰狼和小白兔 小白兔学文化 桃花姐姐哪里去了 喝墨水的猴子 懂事的狐狸姣姣 动物选美 爱吹牛的乌龟 说一说连一连 找朋友 连一连 请你选一选看图猜谜语 猜一猜 照相机橘子香蕉 布娃娃眼睛地球仪看图学古待 相思 画 寻隐者不遇 杂诗 示儿 夜宿山寺看图学寓言 亡羊补牢 盲人摸象 滥竽充数
编辑推荐
《幼儿语言阶梯训练(5-6岁)》图文结合,汇集认读写编基础知识,亲子共读,训练孩子攀登语言台阶。
图书封面
评论、评分、阅读与下载