九年制义务教育八年级数学第一学期对应强化训练

出版时间：2005-5  出版社：金盾出版社  作者：汪丽炎编  页数：180  字数：280000  

内容概要

根据国家教育部九年制义务教育初中课程教学大纲和课程标准，我们组织了由富有教学实践经验并长期从事教材编写、教学研究、考试命题的资深教师精心编写了这套丛书。丛书旨在让学生能更有效地学习和掌握课堂知识，深入理解各门课程的重点、难点、疑点，能够系统领会每堂课、每单元的课程知识内容。本丛书的初中部分，包括初一、初二、初三年级及初中预备班的语文、数学、英语、物理、化学五门课程的同步训练，每年级、每学期、每学科各编写一册。在编写中，我们特地融汇了各种版本的知识要点、重点和难点。    丛书主要有以下特点：    一、紧密配合课堂教学，具有强烈的同步性；注重知识的系统、全面；突出重点、难点，同时与课本同步科学地编排知识和能力方面的练习与训练的内容，题型齐全，难易得当 。    二、为了激发学业生自主学习的潜能，变被动学习为主动学习，体现学习与考试的重点、难点知识、为此每一章节、每一单元均有简明相应的学习目标和内容要求，以便于学生把握；根据各知识点选择典型例题，同时注重解题过程和分析，使学生通过系统的典型例题的解题过程，理解和巩固知识，并做到融合贯通，同时提高相应的析题解题能力，能够举一反三，解类旁通。    三、在帮助学生系统练习，打好基础的同时，解答课本练习题的疑难问题；注重各章节、各单元知识的整合，使学生能将知识有机地加以全面综合，从整体上把拨所学的知识，建立完整的知识“模型”。每单元、期中和期末都安排了知识和能力的同步试题及考试模拟试卷，并附有答案和本学期要点、难点、基础知识资料库。    四、注意调动学生的学习兴趣，因此选编的练习结合学生的生活和社会实际，内容生动，均为专家累积多年的经验和命题考试的科学研究成果的体现，理科方面的实践内容，也是精选而成，有利于学生的掌握和相应能力的提高。

书籍目录

代数  第八章  因式分解    8.1  提公提公因式法    8.2  运用公式法    8.3  分组分解法  第九章  分式    9.1  分式    9.2  分式的基本性质    9.3  分式的乘除法    9.4  分式的加减法    9.5  含有字母系数的一元一次方程    9.6  探究性活动：a=bc型数量关系  第十章  数的开方    10.1  平方根    10.2  用计算器求平方根    期末测试A卷    期末测试B卷  附录：答案与解析几何  第三章  三角形    31 关于三角形的一些概念    32	三角形三条边的关系    33	三角形的内角和    34	全等三角形    35	三角形全等的判定（一）    36	三角形全等的判定（二）    37	三角形全等的判定（三）    38	直角三角形全等的判定    39	角的形分线    310	  基本作图    311	 作图题举例    312	 第腰三角形的性质    313	等腰三角形的判定    314	线段的垂直平分线    315	轴对称和轴对称图形    316	勾股定理     317	勾股定理的逆定理  第四章	四边形    4.1  四边形    4.2	多边形的内角和    4.3	平行四边形及其性质    4.4	平行四边形的判定    4.5	矩形、菱形    4.6	正方形    4.7	中心对称和中心对称图形    4.8	实习作业    4.9	梯形    4.10	 平行线等分线段定理    4.11	 三角形、梯形的中位线  第五章  相似形    5.2  比例线段    5.3	平行线分线段成比例定理    5.4  三角形相似的判定    5.5  相似三角形的性质附录；答案与解析