中国人留学史话

出版时间：2009-11  出版社：中国国际广播出版社  作者：吴霓  页数：185  
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前言

　　“留学生”一词是由日本人创造的。远在1300年前，日本政府为了吸取中国的先进文化，多次派“遣唐使”到中国来。由于遣唐使是外交使节，在中国停留时间不能过长，所以日本政府从第二次派遣唐使始，同时派来了“留学生”和“还学生”。“还学生”在遣唐使回国时一起回国；“留学生”是遣唐使回国后仍留在中国学习的学生。现在日本的京都，建筑式样几乎和唐朝的长安一样，也有“朱雀大街”、“东市”、“西市”之名，这些都是“留学生”的功劳。中国正规派遣留学生的时间比较晚，但其贡献是非常大的，在某种意义上可以说，中国留学教育发展的历史，也是近现代中国社会的变迁史。

内容概要

杳自各国换约以来，洋人往来中国，于各省一切情形日臻熟悉；而外国情形，中国未能周知，于办理交涉事件，终虞隔膜：臣等久拟奏请派员前往各国。探其利弊，以期稍识端倪，借资筹计。     中国正规派遣留学生的时间比较晚，但其贡献是非常大的，在某种意义上可以说，中国留学教育发展的历史，也是近现代中国社会的变迁史。

作者简介

吴霓（1965～），布依族，教育学博士，现任中央教育科学研究所教育政策研究中心主任、研究员。兼任：教育部高级职称评审委员会委员、中央教育科学研究所学术委员会委员、中央教科所——香港大学“中国教育研究中心”主任、《新教育》杂志主编。主要从事教育政策与战略规

书籍目录

前言第一章 万水千山一孤僧——从玄奘说起第二章 九州生气恃风雷——留学教育的发轫  一 炮火送来的西方“长技  二 容闳及其赴美幼童第三章 弧矢男儿志四方——赴欧留学与近代海军  一 船坚炮利促欧行  二 呕心沥血探新知  三 舍生忘死报效祖国第四章 沧桑有变心难易——庚子赔款与留美高潮  一 留学美国的复兴  二 建立清华学堂  三 中国现代科学的中坚第五章 睡乡谁遣警钟鸣——留日与救亡  一 负笈东瀛  二 邃密群科济世穷  三 从反帝爱国到反清革命第六章 沦落天涯气自豪——留法勤工俭学  一 勤工俭学的兴起  二 到法国去  三 风涛万里向巴黎  四 斗争中成长  五 里程碑第七章 养成正气留河岳——早期留苏热潮与共产党人的崛起  一 走进红光里去  二 在中大的日子第八章 晨光前路远微微——抗战前后留学教育的起伏  一 众心趋留洋  二 动荡政局下的留学教育  三 他们在为祖国争光  四 台湾地区的留学教育概况第九章 中华民族此重兴——新中国留学教育历程结束语

章节摘录

　　二容闳及其赴美幼童　　（一）第一位耶鲁大学毕业的中国人　　中国近代留学运动的奠基者公推美国耶鲁大学毕业的中国学生容闳。容闳，字达萌，号纯甫，清道光八年（1828）出生于广东省香山县（今中山市）南屏镇。七岁时，他随父亲迁到澳门，进入英国传教士古特拉富夫人办的教会小学读书。由于经费困难，该校不久停办，容闳只好回到家乡，一边自学一边劳动。道光二十一年（1841），他进入马礼逊学校读书，该校是在澳门教会小学基础上开办的，主持校务的是获耶鲁大学博士学位的美国传教士布朗。1846年冬，布朗准备回美国，并想走时带几名学生一同返美。当时仅有容闳、黄胜、黄宽等三名学生愿意前往。他们的赴美经费，由《香港中国日报》的主笔、美国商人梦奇、苏格兰人康培尔等人赞助，以两年为期，同时还补助他们的父母赡养费，以安定孩童们的向学之心。1847年4月12日，经过98天漫长的海上行程，他们到达美国纽约。容闳等三人则进人马萨诸塞州的孟松学校就读。当时美国还没有高中，仅设有预备学校作为升人大学的准备。容闳入校后被编人英文班，学习算术、文法、生理、心理及哲学等课程。

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