计算机应用基础（套装上下册）

出版社：中国书籍出版社  作者：黄海 等 著  页数：262  

内容概要

　　作为高职高专院校的大学生，《计算机应用基础》是一门必修课，其教学目标是了解信息技术基本概念与发展概况，掌握计算机的基本概念和基本原理，熟练掌握系统软件和常用的office办公软件的操作和应用。　　随着21世纪“科教兴国”战略的实施和信息化社会进程的加速，信息技术已经深刻地影响和改变着我们的工作、学习和生活。我们在日常教学申感觉到，要增强学生的动手操作能力和运用计算机解决实际问题的能力，根本的方法是让学生勤于动手和乐于动手。“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，它以设计好的“任务”为引导，由学生“探究式”地学习，在完成任务的过程中学得知识。这种方法符合计算机课教学的特点，更适合培养高素质的技能型应用人才。本书在如何更好地设计“任务”上作了些尝试。本书编写主要依据如下原则：　　1．由浅及深。问题逐渐深入，使学生有循序渐进的认识过程。　　2．实用有趣。任务尽可能设计得符合实际应用的规范，同时具有一定的趣味性，能吸引学生动手操作。　　3．系统完整。在任务完成后，通过“知识链接”和“回顾总结”环节，使学生对知识体系有个系统完整的了解。　　在內容安排上，本书参考教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试（级B）考试大纲（2009年版）》的要求。新大纲要求在WindowsXP平台下应用Offee2003办公软件。还有与本书配套的《计算机应用基础（上机指导与练习）分。每章均有要点、小结及大量的习题。　　《计算机应用基础（套装上下册）》可作为高职高专院校、成人高校、申职学校计算机应用基础课程的教材，也可作为各类计算机培）班的培训教材及自学参考书。　　因时间仓促，尽管全体编者尽心尽力，但任务设计可能未尽如人意，疏漏和错误也在所难免。在此恳请读者提出意见和批评，以便再版时能有改进。

书籍目录

第1章　计算机基础知识认识计算机系统任务一　认识计算机硬件任务二　了解计算机软件总结与回顾课堂练习计算机发展的历史与趋势。任务一　了解计算机发展历史一任务二　了解计算机的发展与未来任务三　了解信息技术的发展总结与回顾课堂练习数据在计算机中的表示任务一　进制转换一任务二　字符在计算机中的表示方法总结与回顾课堂练习多媒体简介任务一　了解什么是多媒体计算机任务二　媒体数字化的相关概念总结与回顾。课堂练习一计算机病毒与防治任务一　认识计算机病毒任务二　了解计算机病毒的防治总结与回顾一课堂练习第2章　Windows XP操作系统Windows XP基本操作任务一　启动和退出Windows XP……第五章　中文POWERpoint2003第六章　因特网基础与简单应用