出版时间:2012-5 出版社:中国医药科技出版社 作者:赵焕虎,李锡太 主编 页数:160
内容概要
本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。
本试卷适合参加2012年度执业医师资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成,随附参考答’案,供考生参考。
建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间l50分钟。
考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时查漏补缺,提高复习效果。
书籍目录
第一单元A1型题答题说明每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1.葡萄糖通过细胞膜的方式是A.单纯扩散B.载体介导的易化扩散C.通道介导的易化扩散D.原发性主动运输E.继发性主动转运2.当静息电位的数值向膜内负值加大的方向变化时,称作膜的A.极化 B.去极化C.复极化 D.反极化E.超极化3.神经一肌肉接头信息传递的主要方式是A.化学性突触传递B.局部电流C.非典型化学性突触传递D.非突触性传递E.电传递4.引起单纯扩散的驱动力是A.通道的开启 8.分子的热运动c.溶解度 D.化学梯度E.膜蛋白质的特性5.衡量组织兴奋性高低的指标是A.动作电位B.阈电位C.肌肉收缩强度或腺体分泌量D.阈强度E.静息电位6.神经纤维中相邻两个峰电位的时间间隔至少应大于A相对不应期 B.绝对不应期c.超常期 D.低常期E.绝对不应期+相对不应期……
章节摘录
版权页: 53.流行病学研究方法的核心特征是 A.群体特征 B.以分布为起点的特征 C.对比的特征 D.概率论与数理统计的特征 E.社会医学和预防为主的特征 54.流行病学研究方法按设计类型可分为 A.描述性研究、分析性研究、理论性研究和预防性研究 B.描述性研究、实验性研究、理论性研究和临床试验 C.描述性研究、分析性研究、实验性研究和理论性研究 D.现况研究、病例对照研究、队列研究和干预实验 E.横断面研究、验证性病例对照研究、双向性队列研究和实验性研究 55.构成传染病流行的三个环节是 A.传染源、宿主、传播途径 B.传染源、传播途径、机体 C.传染源、传播途径、环境 D.传染源、传播途径、自然环境 E.传染源、传播途径、易感人群 56.流行病学中的偏倚可以分为 A.住院偏倚、测量偏倚、混杂偏倚 B.住院偏倚、测量偏倚、信息偏倚 C.选择偏倚、混杂偏倚、信息偏倚 D.测量偏倚、混杂偏倚、回忆偏倚 E.混杂偏倚、住院偏倚、回忆偏倚 57.评价疫苗接种效果的主要内容为 A.接种不良反应发生率 B.接种的安全性 C.接种的临床效果 D.接种的临床效果与安全性 E.接种的流行病学效果和免疫学效果 58.对于一种严重的致死性疾病,在评价某种新的疗法的效果时,最恰当的指标是 A.发病率 B.患病率 C.病死率 D.死亡率 E.罹患率 59.罹患率适用于 A.慢性病 B.疾病的长期流行 C.较小范围或短期流行 D.某病的隐性感染 E.以上都不对 60.使用一种新疗法可使某病的康复人数增加,则会发生 A.该病的发病率减少 B.该病的发病率增加 C.该病的患病率减少 D.该病的患病率增加 E.只减少发病率不减少患病率 61.罹患率的计算公式是 A.(观察期间病例数/同期平均人口数)×100% B.(一年内新发病例数/同年暴露人口数)×100% C.(观察期间新病例数/同期平均人口数)×100% D.(观察期间新病例数/同期暴露人口数)×100% E.(观察期间新旧病例数/同期平均人口数)×100% 62.发病率与患病率有相同之处,又有差异,因而常易混淆,下列哪种说法不正确 A.两者均为测量疾病频率的指标 B.计算患病率时,其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者 C.计算患病率时,其分子不应包括在研究期间或时点之前已经发病的病例 D.发病率是指在特定时间内某人群中某病新病例的发生频率 E.计算发病率和患病率时,选择公倍数K值的原则相同 63.某病的续发率是指 A.(接触者中发病人数/接触者总人数)×100% B.(同等身份的接触者中发病人数/同等身份人数)×100% C.(一个潜伏期内接触者中的发病人数/易感接触者总人数)×100% D.(一个潜伏期内接触者中的患病人数/易感接触者总人数)×100% E.(接触者中的患病人数/接触者总人数)×100% 64.对暴发性肝炎评价临床抢救效果时最恰当的指标应是。
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