药事管理学

出版时间:2012-7  出版社:中国医药科技出版社  作者:党丽娟 编  页数:279  字数:419000  

内容概要

《药事管理学(第2版全国普通高等专科教育药学类规划教材)》(作者党丽娟)是全国普通高等专科教育药学类规划教材之一,以2001年全国人大常委会修订的《中华人民共和国药品管理法》为核心,以药品监督管理为重点,结合我国执业药师资格考试《药事管理与法规》考试大纲的要求,力求反映药事管理方面的新知识、新法规、新进展。
《药事管理学(第2版全国普通高等专科教育药学类规划教材)》可供高等院校药学、中药学、医药管理及相关专业学生使用,也可作为药学继续教育的参考资料。

书籍目录

第一章  绪论
第一节 药事管理
一、药事及药事管理的概念
二、药事管理的发展
三、药事管理的特点
四、药事管理工作采用的手段
第二节 药事管理学科
一、药事管理学科的形成
二、国外药事管理学概况
三、我国药事管理学学科的形成与发展
四、药事管理学的定义及药事管理学科的性质
五、药事管理学科的研究内容
第三节 药事管理学的研究方法
一、社会调查研究
二、实地研究
三、实验性研究
四、文献研究法
第二章 药事管理体制及组织机构
第三章 药品与药品监督管理
第四章 药学与药学技术人员管理
第五章 药品管理法律、法规
第六章 药品注册管理
第七章 药品生产管理
第八章 药品经营管理
第九章 药品使用管理
第十章 药品包装、价格和广告管理
第十一章 特殊管理的药品
第十二章 中药管理

章节摘录

版权页:   1.《关于建立国家基本药物制度的实施意见》 2009年8月18日,卫生部等9部门发布《关于建立国家基本药物制度的实施意见》,正式启动国家基本药物制度建设工作。要点如下: 基本药物是适应基本医疗卫生需求,剂型适宜,价格合理,能够保障供应,公众可公平获得的药品。政府举办的基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物,其他各类医疗机构也都必须按规定使用基本药物。国家基本药物制度是对基本药物的遴选、生产、流通、使用、定价、报销、监测评价等环节实施有效管理的制度,与公共卫生、医疗服务、医疗保障体系相衔接。 国家基本药物工作委员会负责协调解决制定和实施国家基本药物制度过程中各个环节的相关政策问题,确定国家基本药物制度框架,确定国家基本药物目录遴选和调整的原则、范围、程序和工作方案,审核国家基本药物目录。委员会由卫生部、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、监察部、财政部、人力资源和社会保障部、商务部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局等部门组成。办公室设在卫生部,承担国家基本药物工作委员会的日常工作。 建立国家基本药物制度目标:2009年每个省(区、市)在30%的政府办城市社区卫生服务机构和县(基层医疗卫生机构)实施基本药物制度,包括实行省级集中网上公开招标采购、统一配送,全部配备使用基本药物并实现零差率销售。到2011年,初步建立国家基本药物制度;到2020年,全面实施规范的、覆盖城乡的国家基本药物制度。 国家基本药物目录遴选调整管理:在充分考虑我国现阶段基本国情和基本医疗保障制度保障能力的基础上,国家基本药物遴选应当按照防治必需、安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重、基本保障、临床首选和基层能够配备的原则,参照国际经验,合理确定我国基本药物品种(剂型)和数量。2009年公布国家基本药物目录。在保持数量相对稳定的基础上,实行国家基本药物目录动态调整管理。国家基本药物目录原则上每3年调整一次。必要时,国家基本药物工作委员会适时组织调整。 保障基本药物生产供应:在政府宏观调控下充分发挥市场机制作用,规范基本药物的生产流通。政府举办的医疗卫生机构使用的基本药物,由省级人民政府指定以政府为主导的药品集中采购相关机构按《招标投标法》和《政府采购法》的有关规定,实行省级集中网上公开招标采购。其他医疗机构和零售药店基本药物采购方式曲各地确定。完善国家药品储备制度,确保临床必需、不可替代、用量不确定、企业不常生产的基本药物生产供应。 合理制定基本药物价格:基本药物将全部纳入政府定价范围。国家发展改革委制定基本药物全国零售指导价格。基本药物零售指导价格原则上按药品通用名称制定公布,不区分具体生产经营企业。在国家零售指导价格规定的幅度内,省级人民政府根据招标形成的统一采购价格、配送费用及药品加成政策确定本地区政府举办的医疗卫生机构基本药物具体零售价格。实行基本药物制度的县(市、区),政府举办的基层医疗卫生机构配备使用的基本药物实行零差率销售。各地要按国家规定落实相关政府补助政策。

编辑推荐

《全国普通高等专科教育药学类规划教材:药事管理学(第2版)》的修订紧扣药学专科教育培养目标,以教育部最新药学专业教育纲要为基础,以药学专业人员资格准入标准为指导,在原有的基础上,更进一步提高教材水平和质量。其次,该教材编写过程中强调教材的“三基五性”(即基本理论、基本知识、基本技能;思想性、科学性、先进性、启发性、适用性),通过本次修订:更符合教学大纲要求更符合教育部、国家食品药品监督管理局等相关部委对药学专业专科教育及人才培养的要求;体现药事管理学的新进展。

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