出版时间:2013-3 出版社:中国纺织出版社
内容概要
《临范画:学色彩2》分为三大部分。第一部分为色彩基本知识以及画水粉静物要注意的事项;第二部分为美术高考中经常出现的静物单体表现技巧。第三部分为范画临摹,每一幅范画都作画技巧提示,方便读者学习临摹。
作者简介
郭枫:2003年毕业于天津工业大学,同年创办枫叶画室;山东美术家协会会员;中国商业美术设计师;受聘于山东多所高校进行基础课教学;从事艺术考前培训近十年,常年在山东各地进行艺考友好交流和教学培训,形成了一套行之有效而完整的教学路子,深受广大学生的好评和喜爱。出版作品:《郭枫色彩静物临摹范本》《郭枫色彩静物从单体到组合》《我形我塑——色彩静物就那几件事》《一本色彩书》即将上市。2004年,《也许有风》系列油画入选山东省首届写生作品展,获二等奖;2004年,油画《家园》入选“21世纪中国艺术名家名作大展”获二等奖;2005年,《映像黄山系列》获首届中国文艺“金爵奖”;2006年,齐鲁之星艺术设计大奖赛分获包装类银奖和优秀奖;2008年,作品《这里的夜静悄悄》入选中国青年油画西部巡回展;2009年,油画《一夜春风》入选第十一届全国美展山东预展;2010年,设计标志作品荣获山东艺术设计大奖赛优秀奖。赵德勋:1989年于曲阜师范大学美术系毕业;作品曾在国内外获奖、出版;山东美术家协会会员;山东书法家协会会员。
章节摘录
版权页: 插图: 有彩色和无彩色 绘画中的色彩可分为有彩色和无彩色。有彩色主要是指红、橙、黄、绿、蓝、青、紫等具有明确色相的颜色。无彩色指的是不具备色相的黑、白和各种不同明度的、没有明确色彩倾向的灰色(图1、图2)。 原色、间色、复色和补色 原色:又称第一次色,包括红(曙红)、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝)三种,故称三原色。用三原色可调出其他任何颜色,而用其他颜色无法调出原色。从理论上讲三原色相加可调出黑色,但实际混合后只能得到混浊的深灰色(图3)。 问色:是由三原色当中的任意两种颜色相调和而得到的色相,也称二次色。如:红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫。橙、绿、紫这三种颜色就是间色,又叫三间色(图4)。 复色:也叫三次色、再间色、复合色,是由原色与间色或间色与间色相调和而成的颜色。其特点是纯度低、种类繁多,如土黄、赭石、熟褐等均为复色。各种有不同色彩倾向的灰色也均为复色(图5)。 色彩三要素 色彩三要素主要是指色相、纯度和明度。 色相:指的是各种色彩的相貌,如玫瑰红、柠檬黄、湖蓝、群青等。 纯度:也称彩度、艳度、饱和度,是指色彩的鲜艳程度、浑浊程度。任何一种纯度的色相加入另一色相,纯度都会跟着同时降低,即使是加入无彩色中的白色,也只是明度提高了,但同时纯度也降低了(图7)。 明度:也叫做亮度或暗度,也就是一个色相的明暗程度。在有彩色中明度最高的是黄色,紫色明度最低(图8)。 色彩的冷暖 冷暖也称色性。其实色彩本身它并没有冷暖之分,而是人们心理上对色彩的一种感觉反应。比如看到红色就会联想到温暖、炎热等;看到蓝色联想到冬天、寒冷、凄凉等。认识色彩的冷暖不要太绝对化,无论色彩怎样变化都是相对的,没有对比就没有变化,变化产生美(图9)。 色调 色调就是色彩的调子,是一幅画的色彩给人视觉上的一种整体色彩倾向。如红调子、蓝调子、冷调子、暖调子、亮调子、暗调子等。调子在一幅画中起到谐调、统一画面的作用,它是色彩的骨架和核心。一幅画的色调形成是由光源色、固有色、环境色等多个因素共同作用的结果。光源冷画面就相对偏冷调,光源暧画面就相对偏暖调,同时色调还与画面中物体固有色所占的面积有关。 固有色、光源色与环境色 固有色:物体在正常自然光下所呈现的自身色彩,也就是物体本身所固有的颜色。在色彩写生中,由于光源色和环境色的影响,真正的固有色很少存在,一般物体的中间色调主要呈固有色倾向。
编辑推荐
《临范画•学色彩2》分为三大部分。第一部分为色彩基本知识以及画水粉静物要注意的事项;第二部分为美术高考中经常出现的静物单体表现技巧。第三部分为范画临摹,每一幅范画都作画技巧提示,方便读者学习临摹。
图书封面
评论、评分、阅读与下载