出版时间:2011-10 出版社:中国纺织出版社 作者:梁秋丽 页数:290
前言
现代社会,竞争越来越激烈,父母沉甸甸的希望压得孩子快要喘不过气来。看看今天的孩子,小小的年纪天天背着大大的书包,早上睡眼蒙咙地去上学,晚上挑灯夜战到很晚,周末、假期更是在不同的补习班、训练班之间来回奔波,每天都有做不完的作业,每天都有忙不完的训练,他们的童年似乎除了学习还是学习。 可是这样做,孩子的学习就一定会好吗?孩子的能力就一定会增强吗?孩子长大以后就一定会有出息吗?孩子的未来就一定会是一片光明吗? 事实并非如此。 越来越多的孩子逃学、说谎、自卑、敏感、任性、懒散、生活自理能力差、花钱大手大脚、不懂礼貌……这些问题令很多父母头疼不已。他们怎么也想不到,为孩子付出的一腔心血,就这样付之东流了,不但没有收到预期的效果,没有朝着希望的方向发展,反而逆向而行。 为此,这些“望子成龙,望女成风”的父母陷入了迷茫,到底是哪个环节出了问题?孩子的教育为什么这么难? 其实,许多父母都忘了这句话“子不教,父之过”。即有什么样的父母就会有什么样的孩子。孩子会变成什么样,与父母的教育有着直接而又密切的关系。 作为父母,不要总是去苛求你的孩子达到什么样的标准,而首先要反省一下自己的教育方式,反省一下自己的所作所为对孩子的影响。 对比才能显出差别,故步自封永远不会有进步。为了帮助更多的父母解决教育孩子的烦恼,为了使更多的父母正确地认识自己教育方式的不足,为了让更多的父母培养出有出息的孩子,我们特推出了这本教育孩子的书。 诚然,在我国,子女受父母影响和教育而成为国家栋梁之材的成功范例不在少数。但由于我国独生子女较多,使得家长在教育子女方面较普遍的存在一些偏颇,本书仅选择其中较典型的事例,并通过同一个教育场景下一中一外的对比,让父母在简短、有趣、真实、生动的故事中,自然而然地认识到其他国家的父母在教育孩子做法上的成功之处,以及自己在教育孩子做法上的不当之处,找出两者之间的差距,借鉴别人的长处,弥补自己的短处,从而总结出自己独特的教子方式。 在这个世界上,没有任何一本书可以概括所有问题的解决之道,本书同样也不例外。但是每一本用心而成的书里面,总有智慧的光芒在闪耀,总有灵性的火花在跳动,总有成功的经验可以吸取,总有恒久的道理可以借鉴。 如果看过本书之后,能让你对孩子的教育问题有新的想法,对孩子的教育方式有新的改变,对孩子的教育更科学、更合理,那么,我们的目的也就达到了。 在本书的编撰过程中,得到吕进、顾诚、赵阳、梁孟娟、张倩、徐文祥、吕红莹、周飞飞、王珍、张静静、张婷、李景兰、张丽晓及贺振梅等大力协作,在此一并表示感谢。 编著者 2011年7月
内容概要
成功源于家庭,教育改变命运!父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的教育将影响到孩子的一生。所有的父母都希望自己的孩子从小就具有良好的品格、出众的成绩和较强的能力,长大以后能够事业有成。作为父母,一相情愿地希望有这样的孩子,可你想过你的孩子希望有什么样的父母吗?你想过你的教育方式对孩子未来的影响吗?
本书选择家庭教育中的典型事例,并通过同一个场景中的中西方父母教育方法的对比,让父母在简短、有趣、真实、生动的故事中,自然而然地认识到其他国家的父母在教育孩子做法上的成功之处,以及自己在教育孩子做法上的不当之处,找出两者之间的差距,借鉴别人的长处,弥补自己的短处,从而总结出自己独特的教子方式。
作者简介
梁秋丽,女,资深家庭教育问题研究员,畅销书作家。长期从事教育研究工作,并根据实际工作经验撰写相关专业文章,并在全国多家报刊发表了儿童心理及行为的专业研究文章多篇。
书籍目录
第一篇 亲情教育:教育,从爱开始
孩子真正的快乐
“苹果教育”
不要总是围着孩子转
妈妈相信你
不要轻易地去比较孩子
孩子问,父母答
蹲下身子与孩子说话
给孩子平等对话的机会。
在争辩中长大
尊重孩子的选择
孩子也有选择的权利
贏得孩子的合作
让孩子懂得什么是爱
爱,请藏起一半
……
第二篇 生活教育:言传身教,潜移默化
第三篇 智力教育:望子成龙的学习统治
第四篇 创造教育:从涂鸦到创造
第五篇 品性教育:品德是一种软实力
第六篇 自立教育:放心,放手
第七篇 挫折教育:失败之后是机会
第八篇 财富教育:君子爱财,取之有道
第九篇 途径与方式:教育讲究方法
章节摘录
伟伟是一个活泼可爱的小男孩,今年6岁了。对这个家里唯一的孩子,父母视其为掌上明珠。由于家庭条件比较好,伟伟要什么爸妈就给买什么,想去哪儿玩就带他去哪儿,他的爸妈认为这样就可以让儿子过得快乐些。但是,伟伟仍然有很多不满意的地方,经常对着父母发脾气。 伟伟的父母不知道伟伟到底是怎么了。为什么什么都不缺,儿子还是这么不快乐。 有一天,伟伟突然吵着要去学钢琴。伟伟的爸爸一听,马上去为儿子买了一架钢琴,并且还专门为他请了一位家庭教师。可没想到的是,伟伟只有三分钟的热度,学了两天就说学够了。后来,伟伟又要学画画,想报幼儿园的美术学习班。伟伟的妈妈很支持,儿子既然有这方面的兴趣,当然要正规地学。为此,特意高价请来美术学院的资深老师单独授课。可是,像学钢琴一样,只学了三天,伟伟又不学了。对于伟伟的这种情况,他的父母很恼火,于是就责备了他两句,没想到,他就又吵又闹地哭个没完。 伟伟的父母由此得出了这样一个结论:这个孩子没什么长性,不管学什么都不会成功。 后来,伟伟父母的一个朋友来做客,问伟伟为什么想学钢琴和绘画,但学了两天却又不学了。伟伟这才说出了原因:“钢琴、绘画班里有许多小朋友,我想,有那么多的小朋友在一起玩,肯定会很开心的。” 孩子的心声让人感到心酸。在他的父母和其他人看来,伟伟似乎得到了一切想要的东西。可是,他并不快乐。 佛里森是一个10岁的法国小男孩儿,有一个8岁的妹妹,爸爸是一家公司的工程师,妈妈是一名家庭主妇,这是一个典型的法国中产阶级家庭。家里没有很阔绰的摆设,两个孩子的吃穿住用也很一般,没有很多零花钱,也没有很多玩具。可是,两个孩子每天都是一副很快乐的样子。原因何在呢?因为对于佛里森和妹妹来说,不论他们想做什么,只要和父母商量一下,爸爸妈妈一般都会同意。很多时候,他们是在按照自己的兴趣做事,父母不会过多地干涉他们。所以,对于佛里森和妹妹来说,虽然家里并没有很多钱,可他们过得快乐而幸福,因为他们拥有很多的自由,很多的玩伴,很多属于孩子的乐趣。对比分析 通常情况下,国内的一些父母更关心孩子的身体健康和智力培养,却对孩子的情绪、心理状态没有给予足够的重视。 而国外大多数父母除了关心孩子的身体健康与智力方面的培养之外,更注重的是孩子的情绪、兴趣、爱好和自由。他们认为,孩子是一个独立的个体,有自己的爱好与兴趣,相对于学习来说,孩子自己所拥有的快乐才是最重要的。孩子的情绪对他获得快乐有更重要的影响,而保持身心愉快是孩子健康成长的一个非常重要的条件。为此,作为父母,可以试着从下面这几个途径培养孩子的快乐性格。 第一,让孩子享受不受限制的快乐。很多父母总是在孩子欢呼雀跃的时候严厉地大喝一声,让孩子无法尽兴。我们或许可以将其称之为管教有方,可是由此带来的将是孩子热情与活力的丧失以及心情的压抑。但孩子毕竟需要尽情地去玩耍,能有自己的空间,按照自己的意愿与节奏进行探索世界的活动,这一切更能给他们带来真正的快乐。 第二,让孩子笑出声来。让孩子笑出声来,这对他们身心健康的发展十分有益。有一些父母喜欢在孩子面前保持一种严肃的形象,他们以为只有如此才有家长的尊严。其实,却不是那么回事。让你的家中充满笑声,经常给孩子一个拥抱,所有的这些都是父母对孩子最好的爱的表达。一个教育家曾经说过:一个孩子一天需要4次拥抱才能存活,8次拥抱才能维持’,16次拥抱才能成长。父母与孩子之间的感情不要只放在心里,如果爱他就要表达出来。 第三,不要对孩子苛求完美。孩子毕竟是孩子,各方面的能力都还十分有限,总是会有这样或那样的不足,父母千万不要过于追求完美。如果父母总是对孩子表示不满与批评指责的话,就会大大挫伤孩子的自尊心,从而使他失去自信。因此,下一次当你再要抱怨的时候,先想一下,这个过错是不是跟他的年龄有关?10年后他还会这样做吗?如果你的答案是否定的,就别再唠叨个没完。记住:你和孩子之间的感情总比他把袜子放在哪里重要得多。专家点评 孩子的世界是单纯的,一个玩伴,一个玩具,一堆沙子……都会带给他们无尽的快乐,而在父母眼中,所谓的物质财富并不能为孩子带来更大的快乐。 如果孩子有一个快乐的童年,会帮助他成就一个快乐的人生。把快乐的童年还给孩子吧! 15岁的小刚喜欢说谎,而这与他小时候母亲分苹果有很大关系。p3-5
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