英语口语快速上口

出版时间：2007-8  出版社：世界图书出版公司  作者：宋健榕  页数：149  

前言

　　常常听到很多人尤其是很多大学生抱怨：　“学了这么多年英语，见了老外还是不知道要说什么f”也常常看到许多人英语学得不错，满肚子的英语语法，但嘴上憋半天却说不出个流利的句子来，就算憋出一个句子也是“Welcome you to…”之类的chinglish。如何才能摆脱“哑巴英语”　“聋子英语”，提高英语口语水平，是让广大英语学习者都感到头痛的问题。　　难道就没有良方能治好“哑巴英语”、　。聋子英语“了吗？我们说不是，再难的问题也有解决的办法。要想解决开口难的问题，首先就必须要解决英语发音的问题。本书采用科学的教学方法，从最基础的音标开始讲起，然后循序渐进过渡到句型、长篇对话、篇章背诵和诗歌欣赏。在语音篇中，对于相近、易混淆的音标，学习者可通过比较口形图、发音规则以及听录音的方法，从而学习正确的发音。句型训陈的每个单元都有一个主题，设计了各种人们熟悉的生活场景，提供了在这些生活场景下的各种日常用语，表达多样，口语地道，而且内容广泛，幽默有趣。每种表达方式之后还设置了”温馨提示“、”语法词汇充电“栏目，使学习者在学习地道口语的同时增强语法知识，扩大词汇量。俗话说”熟能生巧。，为了让学习者巩固所学知识，本书在每个单元之后都设置了一个与单元主题配套的练习，现学现用。此外，还有一日一句谚语，如果能够坚持一日背一句，流利的口语脱口而出便不再是问题。长篇对话、篇章背诵也是选取了日常的一些话题，多读有助于增加语感．同时了解英语国家的文化。

内容概要

　　《英语口语快速上口》提供了在这些生活场景下的各种日常用语，表达多样，口语地道，而且内容广泛，幽默有趣。每种表达方式之后还设置了”温馨提示“、”语法词汇充电“栏目，使学习者在学习地道口语的同时增强语法知识，扩大词汇量。俗话说”熟能生巧。，为了让学习者巩固所学知识，本书在每个单元之后都设置了一个与单元主题配套的练习，现学现用。此外，还有一日一句谚语，如果能够坚持一日背一句，流利的口语脱口而出便不再是问题。长篇对话、篇章背诵也是选取了日常的一些话题，多读有助于增加语感．同时了解英语国家的文化。

书籍目录

art one发音基本功发音的基本原则二、从音标开始1．元音的发音及容易混淆的元音的区别2．辅音的发音及容易混淆的辅音的区别三、单词的发音1．失去爆破及【s】音后面爆破清辅音的送气问题2．单词间的连读3．单词的弱读4．单词的重音四、背诵法和记忆法1．背诵法　二三2．记忆力和相关的学习原则3．记忆的四大原则　　　　　　　　Part Tw0精华句型训练●社交篇unit 1寒暄（问候、相遇、搭讪）unit 2约会（邀请，接受或拒绝邀请）unit 3感谢、致歉、抱怨和赞美之词unit4询问（信息、意见）及建议●工作篇Unit5求职面试Unit6谈论工作Unit 7业务洽谈●休闲篇Unit8体育运动．Unit9看电影Unit 10游●情感篇Unit 71相识Unit 12婚姻Unit 13家庭●表达篇Unit 14个人喜恶Unit 15评价（人、物）Unit 16个人情绪 Part Three出口成章美文背诵、长篇对话1．Holiday度假2．Movie影视　　　3．Cyber网络　　　　　4．On aDiet减肥5．See aDoctor看病6．JobApplication求职7．Eating就餐8．Atthe Mall购物9．Sightseeing观光二、美文精选1．YouAre aMarvel你是奇迹2．Showing Off炫耀3．What Does Friendship Mean to Me？友谊对我意味着什么？4．My Career Plan我的职业生涯5．Wordsto Liveby生活的哲理6．WorkWhileYouWork，PlayWhileYouPlay工作时工作，玩时玩7．My Definition of Success我对成功的定义8．What is Love？爱情是什么？9．The 50-Percent Theory of Life生活半对半10．TheArt ofLife生命的艺术Part Four诗词背诵1．WhenYouAre Old当你老了2．Tomorrow＆ToinolTow＆ToInorrow明天，又　个明天，又　个明天3．Wind Oil the Hill山上的风4．GriefBeyond BeliefTune：“Slow Slow Song”声声慢5．Stopping by Woods on a Snowy Evening雪夜林边小立附录分类词汇扩充

章节摘录

　　英语发音有两个基本原则--“长短分明”和“轻重分明”。这两个原则有助于帮助学生摆脱汉语语音的影响以及正确掌握英语语音的特点。所谓“长短分明”，就是长音要长，短音要短。为使发音到位，学习者不妨在训I练时采用一点夸张的读法。但这个“夸张”，不是指口形的大小，张得大并不说明就能发音到位。英语中长音的长度实际上可以数倍于短音，例如，“He warned me not to go there．”说这句话时，“warn”的长度明显要长于所有其他音节，同时，其他四个词也要读得足够短，也就是说，“长”、“短”要分明。再如，英语中的双元音，应作长音看，可有人就是读不长，往往把后一个元音漏掉。例如：“What time is it？”这个句子中的“time‘’是个双元音，很多人刚念到【a】音就忍不住要把【m】读出来，这自然就影响了整个词的长度。同时，还会在不知不觉中造成”time“和”is“两词之间极其短暂的停顿，影响语句的流畅。所谓”轻重分明“，自然是重读音节要重读，非重读音节要弱读。首先是多音节词的重音要掌握好，不可读错。”dictiona r。y“的重音要放在第一个音节，不可读成dic‘tionary。有些多音节词似乎更容易读错重读音，像”agriculture“就有相当一部分人把重音读在了第三个音节，而不是第一个音节。所以要避免此类错误，就必须勤查词典，不可养成马虎的坏习惯。　　世界上各种语言都有其特定的发音规则。对于汉语，我们采用的是汉语拼音的注音形式，分为声母和韵母；而英语音标则是由元音和辅音构成的。能否掌握准确的英语发音，直接影响着我们的英语听力水平，影响着我们与他人交流的能力。所以掌握准确的发音，是打好英语基础的必修课，是提高自信的第一步！语言是交流思想的工具，是有声的。人们通过有声的语言，达到交流思想的目的。英语语音中的每个音标都有区别词义的作用，发音不准确会导致词的在误解，如把sheep【』i：p】读成了【ip】，就会将”绵羊“误解为”船“。因此，要想正确流利地说英语，就必须掌握好每个音标的发音。　　……