计算机应用基础

出版时间：2010-4  出版社：经济科学出版社  作者：朱桂萍，支馨悦，王韦帆　主编  页数：278  

前言

现代社会信息化程度越来越高，各行各业信息化进程的不断加速，对人类经济、社会及生活等各方面产生了巨大的影响，也对当代新型人才的信息素养与能力提出了更高的要求。计算机应用基础是高等职业教育的必修公共课，是学生毕业后从事某种职业的工具和基础，它在培养学生技术应用方面起着重要的作用。为适应高等职业教育的需要，我们以培养技术应用型人才为根本任务，以适应社会需求为目标，以培养技能为主线，设计学生的知识、能力和素质结构。针对这一人才培养的特点，我们特组织编写了《计算机应用基础》一书。全书共分7个模块，内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003、计算机网络基础与Intemet应用及常用工具软件的使用。本书特点：1.按照学生的特点构建课程内容和教材体系，强调面向应用，注重培养学生的应用能力，针对学生的认知规律，采用通俗易懂的方法说明复杂的概念，同时在讲解知识点的过程中配有丰富的图解说明，语言通俗、流畅，易教易学。2.本书安排了丰富的实例，使学生对内容有更深人的理解，也有利于培养学生的动手能力。本书还安排了适量的习题，有利于学生自我测试，加深并巩固所学知识。3.本书操作部分按照“任务分析一相关知识一任务实施”的思路来编写，使学生在学习时更有针对性，有利于增强学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。4.本书的作者均为一线教师，具有丰富的计算机基础教学经验，在内容中体现了教学改革的思想。本书由兰州职业技术学院的朱桂萍、支馨悦和王韦帆老师担任主编。在编写过程中，编者参阅了大量的书籍和资料，在此向原著作者表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中疏漏和错误在所难免，希望广大读者批评指正。本书可作为高等职业技术院校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为参加各类计算机技能水平测试的辅导教程。

内容概要

本书共分7个模块，内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003、计算机网络基础与Internet应用及常用工具软件的使用。     本书可作为高等职业技术院校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为参加各类计算机技能水平测试的辅导教程。

书籍目录

模块一  计算机基础知识  1.1  计算机概述    1.1.1  计算机的发展    1.1.2  计算机的分类    1.1.3  计算机的特点与应用  1.2  组装计算机    1.2.1  任务分析    1.2.2  相关知识    1.2.3  任务实施  1.3  安装软件    1.3.1  任务分析    1.3.2  相关知识    1.3.3  任务实施  课后思考与练习    模块二  Windows XP操作系统  2.1  Windows XP入门操作——桌面操作    2.1.1  任务分析    2.1.2  相关知识    2.1.3  任务实施  2.2  Windows XP基本操作——文件管理    2.2.1  任务分析    2.2.2  相关知识    2.2.3  任务实施  2.3  Windows XP高级操作——管理与控制Windows XP    2.3.1  任务分析    2.3.2  相关知识    2.3.3  任务实施  课后思考与练习    模块三  文字处理软件Word 2003  3.1  Word 2003基本操作    3.1.1  任务分析    3.1.2  相关知识    3.1.3  任务实施  3.2  Word 2003文档格式化    3.2.1  任务分析    3.2.2  相关知识    3.2.3  任务实施  3.3  Word 2003表格处理    3.3.1  任务分析    3.3.2  相关知识    3.3.3  任务实施  3.4  Word 2003图文混排    3.4.1  任务分析    3.4.2  相关知识    3.4.3  任务实施  3.5  Word 2003高级应用    3.5.1  任务分析    3.5.2  相关知识    3.5.3  任务实施  课后思考与练习    模块四  电子表格处理软件Excel 2003  4.1  Excel 2003基本操作    4.1.1  任务分析    4.1.2  相关知识    4.1.3  任务实施  4.2  编辑工作表    4.2.1  任务分析    4.2.2  相关知识    4.2.3  任务实施  4.3  Excel 2003中数据的运算    4.3.1  任务分析    4.3.2  相关知识    4.3.3  任务实施  4.4  Excel 2003图表操作    4.4.1  任务分析    4.4.2  相关知识    4.4.3  任务实施  4.5  Excel工作表的数据分析    4.5.1  任务分析    4.5.2  相关知识    4.5.3  任务实施  课后思考与练习    模块五  演示文稿制作软件PowerPoint 2003  5.1  PowerPoint 2003基本操作    5.1.1  任务分析    5.1.2  相关知识    5.1.3  任务实施  5.2  编辑幻灯片    5.2.1  任务分析    5.2.2  相关知识    5.2.3  任务实施  5.3  幻灯片放映    5.3.1  任务分析    5.3.2  相关知识    5.3.3  任务实施  课后思考与练习    模块六  计算机网络基础与Internet应用  6.1  计算机网络概述    6.1.1  计算机网络的基本概念    6.1.2  计算机网络的分类    6.1.3  计算机网络通信协议  6.2  组建局域网    6.2.1  任务分析    6.2.2  相关知识    6.2.3  任务实施  6.3  接入Internet    6.3.1  任务分析    6.3.2  相关知识    6.3.3  任务实施  6.4  使用Internet    6.4.1  任务分析    6.4.2  相关知识    6.4.3  任务实施  6.5  网络安全    6.5.1  任务分析    6.5.2  相关知识    6.5.3  任务实施  课后思考与练习    模块七  常用工具软件的使用  7.1  网络下载软件“迅雷5”    7.1.1  任务分析    7.1.2  相关知识    7.1.3  任务实施  7.2  压缩软件WinRAR    7.2.1  任务分析    7.2.2  相关知识    7.2.3  任务实施  7.3  看图工具软件ACDSee 32    7.3.1  任务分析    7.3.2  相关知识    7.3.3  任务实施  7.4  多媒体播放软件——“暴风影音”    7.4.1  任务分析    7.4.2  相关知识    7.4.3  任务实施  课后思考与练习

章节摘录

插图：1.传统分类方法  1989年11月美国电子电气工程师协会（IEEE）根据计算机种类的演变过程和发展趋势，提出了计算机类别的划分标准，即把计算机分成巨型机、小巨型机、大型机、小型机、工作站和个人计算机6类。（1）巨型机（Supercomputer）也称为超级计算机，在所有计算机类型中其占地最大、价格最贵、功能最强，其浮点运算速度最快（1998年达到每秒3.9万亿次）。只有少数国家的几家公司能够生产。目前多用于战略武器（如核武器和反导武器）的设计、空间技术、石油勘探、中长期天气预报以及社会模拟等领域。巨型机的研制水平、生产能力及其应用程度，已成为衡量一个国家经济实力和科技水平的重要标志。（2）小巨型机（Minisupercomputer）也称小型超级电脑或桌上型超级计算机，出现于20世纪80年代中期。功能低于巨型机，速度能达到1TELOPS，即每秒10亿次，价格也只有巨型机的十分之一。（3）大型机（Mainframe）或称大型电脑，即国内通常说的大、中型机。其特点是大型、通用，内存可达1KMB以上，整机处理速度高达300MIPS～750MIPS，具有很强的处理和管理能力。.它广泛应用于金融业、天气预报、石油、地震勘探等领域。（4）小型机（Minicomputer 0r Minis）结构简单，可靠性高，成本较低，不需要经过长期培训即可维护和使用，备受中小企业、高等院校和科研单位的欢迎。（5）工作站（Workstation）介于个人计算机和小型机之间的一种高档微机，运算速度快，具有较强的联网功能，用于特殊领域，如图像处理、计算机辅助设计等。它与网络系统中的“工作站”仅在用词上相同，而含义不同。网络上的“工作站”泛指联网用户的结点，以区别于网络服务器，常常由一般的个人计算机充当。（6）个人计算机（Personal Cornputer）  我们通常说的电脑、微机或计算机，一般指的是PC机。它出现于20世纪70年代，以其设计先进、软件丰富、功能齐全、价格便宜等优势而拥有广大的用户，因而大大推动了计算机的普及应用。

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