出版时间:2012-8 出版社:朝华出版社 作者:成墨初,李彦芳 编著 页数:228 字数:180000
前言
关于如何教育子女,中国有不少老话。比如“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害”,“棍棒底下出孝子”,“树不修不成料,儿不打不成材”等,就是许多家庭世代相传的教子经验。2011年,两个有关教育子女的字眼在中国成为了热门词汇,一个是“虎妈”,一个是“狼爸”。 “虎妈”名字叫蔡美儿,是美国耶鲁大学法学院华裔教授,她的大女儿索菲亚18岁,小女儿16岁,一个弹钢琴很棒,另一个小提琴拉得很出色。她写的一本教育孩子的家庭回忆录《虎妈战歌》,登上了美国和中国的畅销书排行榜,而且在美国和中国都掀起了一场如何教育孩子的大讨论,讨论的焦点是:像“虎妈”这样教育孩子到底对不对? 与“虎妈”遥相呼应的是一位父亲,他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的品行、成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚。他的4个孩子中的3个被北京大学录取,他叫萧百佑,被称为“中国狼爸”。每当孩子日常生活中的言行举止、学习成绩不符合他的要求,就必须接受鸡毛掸子的“惩罚”。萧百佑当年参加高考,获得了广东省第八名的成绩,被暨南大学录取。他认为,自己学生阶段的成功主要受益于母亲“动辄就打”的教育方法,所以在教育自己的孩子时,他选择了延续家族传统。 “虎妈”“狼爸”的孩子取得成功的同时,也让我们认识了在孩子成功的背后,父母的家庭教育所起的重要作用。然而,“天才”的实质是什么?“虎妈”“狼爸”对孩子的教育是否符合现代教育理念?这种成功是“个案”还是“范本”?——这些问题都值得我们深思。 在国际奥林匹克竞赛中,中国学生总能拔得头筹,可至今我们却未能培养出一名诺贝尔奖获得者。20世纪80年代,中美两国教育家互访,看到辛苦的中国学生,美国教育家称:20年后,世界上最伟大的科学家都将在中国。参观完美国的中小学教育,中国教育家称:美国未来一代将垮掉。而20年后的现实,无疑是对中国现行教育体制的一记棒喝。 “虎妈”“狼爸”的出现,正说明我们要在中国传统教育观念和教育方式与西方教育观念和教育方式之间寻找一种平衡。中国正在向西方学习,西方一直强调纪律、专注、训练和记忆,更加注重探索和创造力。在教育方式上,我们既要继承我国传统教育中合理的成分,又要善于吸收西方发达国家先进的教育方式和教育理念,这样我们才敢说:我们将会赢得未来。 然而,不做“虎妈”“狼爸”,不打不骂孩子。我们又该怎样教育孩子呢?这也是我们策划推出这套“不打不骂教孩子”系列丛书的初衷,希望能够帮助父母更好地认识孩子的成长规律,了解孩子的成长心理和特点,掌握正确的教育理念和方式方法,让孩子们能够快乐、健康地成长为有用之才。
内容概要
《小学6年好妈妈要为孩子做的50件事(不打不骂教孩子经典畅销珍藏版)》编著者元元。
《13岁前好妈妈改变孩子一生的30堂课(不打不骂教孩子经典畅销珍藏版)》内容提要:成功的最佳方法是在最关键的时刻做最有价值的事。家庭教育的最佳方法也是如此,即妈妈要抓好孩子小学阶段的教育。忽视了孩子的小学阶段,就等于失去了孩子的未来;放弃了孩子的小学阶段,就等于错过了孩子的成功。重视孩子小学阶段的教育,才是一个称职的好妈妈;抓好对孩子小学阶段的教育,才能享受到教子成功的喜悦。《不打不骂教孩子:小学6年,好妈妈要为孩子做的50件事》以“妈妈能为孩子做的事
”为核心,全方位,多层面的阐述了妈妈应该为上小学孩子做到、做好的
50件事情,内容包括个性、品德、行为习惯、心理形态等方面,是一本专为小学生妈妈量身定做的简明、实用、有益的家教指南。
作者简介
元元,毕业于武汉大学中文系,从事教育工作多年,长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康教育的研究。 成墨初,家教图书专业作者,著有《不打不骂教孩子60招》、《母亲是最好的教育家》、等图书。
书籍目录
第一章 塑造美好品德。奠定孩子的幸福基础
第l件事 做孩子文明礼貌的好榜样
第2件事 仨者爱人,鼓励孩子奉献爱心
第3件事培养孩子做个诚实的人
第4件事 让孩子做个勤奋的好少年
第5件事 孝敬父母,培养孩子的孝心
第6件事 磨炼孩子的坚强意志
第7件事 告诉孩子要朴素节俭
第8件事 教孩子学会勇敢承认错误
第9件事 教孩子学会宽容
第10件事 鼓励孩子勇敢地承担责任
第二章 释放智力潜能,让孩子实现高效学习
第1l件事 教孩子学会科学用脑
第12件事 激发孩子的想象力
第13件事 训练孩子过目不忘的记忆力
第14件事 让孩子学会独立思考
第15件事 发掘孩子的创新潜能
第16件事 让孩子爱上读书
第17件事 促使孩子自觉主动地学习
第18件事 尊重孩子多样的兴趣爱好
第19件事 呵护孩子的好奇心
第三章 培养良好心态,塑造孩子的健康心灵
第20件事 树立孩子的自信心
第21件事 打造孩子的乐观心态
第22件事 让孩子从小远离虚荣的侵蚀
第23件事 引导孩子战胜自卑
第24件事 正确疏导孩子逆反心理
第25件事 帮孩子走出孤独的阴影
第26件事 矫正孩子目空一切的自负心理
第27件事 预防孩子陷入焦虑的陷阱
第四章 提升素质能力
第28件事 从小开始培养孩子的情商
第29件事 完善孩子的人格
第30件事 塑造独立个性,让孩子自立自强
第31件事 让孩子学会自律自控
第32件事 发现和培养孩子的特长
第33件事 扬起孩子人生理想的风帆
第34件事 朋友无价,教孩子学会选择益友
第35件事 互惠双赢,教孩子学会与人合作
第36件事 提高孩子的审美能力
第37件事 培养孩子的竞争力
第38件事 提高孩子的口头表达能力
第五章 读橙生活真谛,教孩子做命运的主人
第39件事 给孩子提供成长的好环境
第40俘事 均衡营养,注意孩子的科学饮食
第4l件事 保护孩子的心灵之窗——眼睛
第42件事 培养孩子良好的作息习惯
第43件事 让孩子做个干净清洁的小孩
第44件事 寸阴寸金,教孩子做时问的主人
第45件事 教孩子树立正确的金钱观
第46件事 大胆放手。别让孩子过分依赖
第47件事 让孩子尝尝生活的苦头 2ll
第48件事 让孩子体会劳动的艰辛
第49件事 让孩子爱上适动
第50件事 教孩子掌握自我保护的方法
章节摘录
版权页: 上小学的孩子的想象力是最丰富的。正因为小学孩子单纯天真,思维较少束缚,所以可以自由想象。作为妈妈,应努力发现和挖掘生活中蕴涵想象力的因素,创设想象情境,尽心呵护想象的幼苗,努力培养孩子创造性的想象力。 俄国教育家乌申斯基说:“强烈的活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”小学孩子在学习各门课程中都要借助想象力。没有想象力,孩子将难以理解教材中的图形、概念,写作文也不会有形象生动的描写。想象力还直接关系到孩子创造力的发展,现实生活中的许多发明创造都是从想象开始的。 妈妈应该这样做 要提高小学孩子的想象力,妈妈应从以下几个方面努力: 1.指导孩子丰富头脑中的表象储存。 表象是外界事物在人的头脑中留下的影像,是具体的、形象的。因为表象是想象的基础材料,所以头脑中的表象积累得多,就有进行想象的丰富资源。带小学孩子去博物馆参观、到郊区游览、参加各种公益活动或走亲访友等,都可以让孩子记住许许多多的表象。为了记得多,记得准,记得牢,可以让孩子用语言描述或者通过写日记把头脑中的表象再现出来。
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《教育1+1专业品牌•1线教育•作品•不打不骂教孩子:小学6年,好妈妈要为孩子做的50件事(经典畅销珍藏版)》编辑推荐:忽视了孩子的小学阶段,就等于失去了孩子的未来;放弃了孩子的小学阶段,就等于错过了孩子的成功。作为一个妈妈,重视孩子小学阶段的教育,才是一个称职的好妈妈;作为一个妈妈,抓好孩子的小学阶段,才能享受到教子成功的喜悦。
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