麻烦的3岁关键的6岁前

出版时间:2012-1  出版社:朝华出版社  作者:玛丽亚·蒙台梭利  页数:222  译者:一凡  
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前言

  20世纪全世界公认的、最伟大的教育家——蒙台梭利通过实践研究得出了这样的结论:O一6岁,正是影响孩子一生的关键期。  蒙台梭利认为:“成长是一个不断再生的过程”当一个心理个性阶段结束时,另一个阶段也便随之而来。”  从心理学的角度,蒙台梭利又将孩子的成长过程划分为这样三个阶段:  第一个阶段:从出生到6岁。  第二个阶段:6~12岁。  第三个阶段:12~18岁。  并且,她还提出了这样的观点:人生最重要的阶段不在大学,而在0~6岁阶段,O~6岁阶段完全不同于以后的任何阶段,这一时期是人类智慧的形成、心理定型的关键阶段。这其中,3岁、6岁,恰是孩子成长过程中的两个里程碑!  蒙台梭利强调,自出生之后到6岁之前,是孩子心智发育的关键期,它直接影响了孩子今后的发展,其中3岁又是一个关键的分界点。从3岁开始,儿童的生命活动进入了一个新的阶段。3岁之前是孩子各种能力的建立阶段,3岁之后是孩子各种能力的发展阶段。  在这个时期,孩子的心智会在不同方面表现出敏感性,这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息,包括各种图像、词汇、感觉等等,并形成一种智力结构,从而提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力。  在蒙台梭利看来,这种敏感期现象也是幼儿“有吸收力的心灵”的一种表现。如果这一敏感期被错过,孩子在今后就必须花若干倍的努力才能达到相同的程度。  正是因为如此,蒙台梭利在书中无数次强调,希望父母能够重视这一关键时期的教育,在日常生活中细心观察孩子的行为,发现孩子关键期的来临,为孩子的教育早作准备。  具体来说,0~6岁阶段的重要性,主要表现在如下几方面:  ◆0—6岁,是孩子性格形成的关健期。  O~6岁是一个创造的阶段,儿童的性格恰恰形成于这一阶段。  关于这一点,蒙台梭利还作了这样一个形象的比喻:毛毛虫和蝴蝶的外形和行为都是不同的,但蝴蝶的美丽来自它幼虫的形态,而不是来自它对其他蝴蝶的模仿。  正因如此,蒙台梭利认为,孩子出生后的几年是非常重要的。出生后的几年,孩子所受到的影响可能会改变他的一生。在这期间,如果他受到伤害、暴力或其他障碍的影响,其个性就可能会发生偏离,比如那些有暴力倾向、注意力无法集中的孩子,那些过于懦弱、消极的孩子。  ◆0—6岁,是孩子语言能力发展的关腱期。  通常来说,孩子到了两岁的时候就会表达比较复杂的句子,甚至会使用不同时态和语态的动词或者连词,而且会使用长句和分句了。到5~6岁的时候,孩子们又开始学习新的单词,逐渐完善语句的表达。  比利时心理学家就曾观察发现,一个两岁半的儿童通常具有二三百的词汇量,但到6岁时他已经能够使用数千个单词了,而且这些词汇都是在没人教导的情况下孩子们自然吸收的。  当然,在这个学习语言的过程中,周围环境如何至关重要。如果孩子每天和一个少言寡语的照看者在一起,那么很可能也会语言能力欠佳;如果孩子常和一些语言丰富的人接触,他也会变得能说会道。  所以,父母在孩子0~6岁阶段,抓住这一关键时期,多跟孩子说话、多读书给孩子听,才是提升孩子语言能力的关键。  ◆0—6岁,是孩子智力发展的关键期。  大脑是人身体的控制中枢,也是人智慧的所在,孩子的智力发展与其脑发育过程紧密相关。  脑科学和生命科学的最新研究表明:儿童的脑细胞组织到3岁就已经完成了60%,6岁时,已基本接近成人。由此可见,孩子在出生后的0~6岁这一阶段,是脑发育的关键期,儿童脑部具有天才般的吸收能力。  美国科学家曾利用“正电子发射计算体层摄影”技术,对孩子早年大脑的发育进行扫描,观察到孩子出生后,由于视、听、触觉等的信号刺激,脑神经细胞间迅速建立起广泛的联系。就拿视觉来说,视觉是大脑发育的起点,在婴儿生后几分钟内,当妈妈目不转晴地注视着孩子的时候,婴儿的眼球就会停止转动,瞬间仅仅朝着妈妈的脸,这时小儿视网膜上的一个神经细胞就与其大脑皮层的另一个神经细胞联系起来,妈妈的面部影像就在婴儿大脑中留下了永久的记忆。3个月时,婴儿视觉皮层的细胞联系达到高峰,到3岁时大脑的每个细胞都与大约一万个其他细胞相连。  实践证明,孩子幼时丰富多彩的生活经历,有利于大脑神经细胞间的复杂联系。科学家们确信,孩子的早期经历在他的成长过程中发挥着重要作用。有关专家发现平素一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、对视、对话、微笑等都会刺激婴儿大脑细胞的发育。这也就说明,早期教育的精髓不是灌输各种知识,而是聆听、指导孩子认识真实的世界。  ◆0~6岁,是孩子学习的关腱如。  所谓“学习的关键期”,是指最易学会和掌握某种知识技能、行为动作的特定年龄时期。在关键期对孩子进行及时的教育,孩子学起来容易,学得也快,能够收到事半功倍的效果,但如果错过关键期再去学,就要花费很多的精力和时间,事倍功半。  印度狼孩的故事就是最好的证明。印度的一个狼孩被人发现时已有7岁多,身上毫无正常儿童的特征,没有语言能力,不能直立行走,更不会与人交流。重返人间后经过长达6年的专业人员的护理,也只学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只有4岁孩子的水平。很显然,这个事例就充分说明,如果错过了孩子学习关键期的教育时机,将造成不可逆转的后果。  正如我们看到的那样,6岁前的这一阶段,儿童的大脑不知疲倦地从周围世界中吸收、学习着,而且随着年龄的增长,这种吸收、学习的能力变得更加丰富了。小一些的时候,儿童在成年人的带领下通过对周围世界的观察学习、吸收知识,长大一些后,他们对各种事物都想亲手摸一下,并加以区分。这时孩子们狂热的学习热情,最直接的体现就是,他们总是显得非常繁忙、高兴,不停地用手做这做那……  ◆O~6岁,是孩子想象力发展的关键期。  6岁前儿童的想象力是非常丰富的。3~6岁的儿童不仅能够区分事物之间的关系,还能发挥想象力,想象出不能直接看到的东西。  这一阶段儿童的想象力高速发展,主要体现在这一方面:他们总是会要求大人解释很多事情。这些孩子非常好奇,问题就像是炸弹一样,在我们耳边轰炸。当然,这也就要求教育者,对待孩子的问题不能不耐烦,更不能表现出厌烦,而应表现高兴的同时,给出最为简单、简短的答案。  总之,无论从大脑发育、智力开发、性格培养,还是从其他一些方面来说,6岁前的几年都是孩子一生中至关重要的时期,父母一定要抓住孩子这一人生成长的黄金期!  当然,这也正是《麻烦的3岁,关键的6岁前》这本书出版的原因之一。所谓“麻烦”,意指“用心的付出”——孩子的心灵世界是纷繁而奇妙的,父母必须在孩子0~6岁这一阶段,多付出一些心力,悄然进入孩子的心灵世界,去探索孩子成长的秘密。所谓“关键”,意指“孩子的成长是不可逆的,错过了,便不可能再有重来的机会。”  最后,衷心祝愿《麻烦的3岁,关键的6岁前》这本早期教育的图书,能够对中国千千万万的为人父母者和即将为人父母者有所裨益,培养出智慧、健康、朝气蓬勃的好孩子!

内容概要

蒙台梭利通过实践研究得出了这样的结论:0~6岁,正是影响孩子一生的关键期。在这个时期,孩子的心智会在不同方面表现出敏感性,这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息,并形成一种智力结构,从而提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力。其中,3岁之前是孩子各种能力的建立阶段,3岁之后是孩子各种能力的发展阶段。孩子性格的形成、语言能力的发展、想象力的发展、学习能力的形成……都是在
6岁前的几年逐步发展和完善起来的!
在《麻烦的3岁关键的6岁前(适合0-6岁孩子家长阅读)》中,蒙台梭利精炼生动地描绘了0~6岁儿童的各种生理和心理特征,揭开了儿童成长的奥秘,展现了儿童成长过程中一些创造性的奇迹,为我们引导儿童成长,对其实施教育提供了最为有效、实用的指导。
《麻烦的3岁关键的6岁前(适合0-6岁孩子家长阅读)》由玛丽亚·蒙台梭利编著,一凡编译。

书籍目录

第一章 童年的秘密——当孩子来到这个世界
新生命是个完美的谜
孩子最需要的环境
孩子最佳的成长环境
成长的不同阶段
O~6岁孩子是如何成长和学习的——有吸收力的心灵
孩子早期的心理生活——精神胚胎
第二章 敏感期——蒙台梭利的重要发现
敏感期问题
不要错误地对待敏感期的孩子
敏感期的分析
秩序的敏感期
儿童的内部秩序
敏感期Vs孩子的智力发展
关注细小事物的敏感期
第三章 孩子的成长蓝图—一智力及个牲培养
儿童的语言发展(一)
儿童的语言发展(二)
智力与手
智力与独立
不干涉孩子的行为
智力与走路
3岁以后——神奇的新阶段
3~6岁——学习语言的最佳时期
3~6岁——异常丰富的想象力
让孩子的性格正常发展
让孩子在错误中得以成长
服从的三个阶段
占有欲与破坏——伟大智慧的萌芽
第四章 孩子成长的障碍—一成人不该阻碍的那些事儿
睡眠——满足孩子的需要
行走——理解并配合孩子的行走方式
手和脑——不说“不要碰”
不要打断孩子有目的的活动
不要替代孩子的行为。 不要把自己的意志强加给孩子
接纳孩子的爱
正确看待孩子的无理取闹
不做虚伪的父母
别把孩子当成“软蜡”随意捏
孩子其实不累
孩子也需要工作
母爱是孩子成长的阳光
第五章 儿童的精神世界——蒙台梭利的发现
重复练习
自由选择
玩具
安静练习
精神的升华
尊严感
自发的纪律
识字
书写与阅读
纪律与自由
独立
奖励和惩罚
小小的总结
第六章 如何敦育——一蒙台梭利的方法
让孩子做他自己感兴趣的事
教育者的准备工作
如何给孩子授课(一)
如何给孩子授课(二)
自然教育
肌肉训练
感觉训练
感知觉训练
味觉和嗅觉训练
分辨声音训练
听觉敏感度的测试
触觉和重量训练——摸瞎游戏
认识几何图形
观察能力训练
泥塑手工
阅读
阅读句子的游戏
算术入门——数字教学
给孩子感觉的自由
第七章 影响孩子成长的那些不健康心理
怀疑癖——没有主见的孩子
神游——思绪涣散、无法集中注意力的孩子
依附——太过依赖成人的孩子
占有欲——贪婪和自私的孩子
自卑感——不够自信的孩子
恐惧感——胆子小的孩子
说谎——不诚实的孩子
娇生惯养——富养的孩子

章节摘录

  新生命是个完美的谜  虽然我们已经为新生儿做了很多事情,但仍然有更多的事情需要做。  你是否知道,我们脆弱的婴儿在生命来临的那一刻,也承受着无法想象的痛苦和磨炼呢?  关于这一点,我们可以作一个这样的想象:  在婴儿来到这个世界之前,他所生存的环境——没有任何光亮、没有任何外界声响的温暖安静的母体,在这样的环境之下,他安然幸福地成长。但是,通过分娩,他却被迫与母体分离,失去了母体的庇护,完全要靠自己尚未发育完全的器官来维持其脆弱的生命。  新的环境、新的生存方式,让这个忽然而至的小生命猝不及防,外界的一切对他来说,都充满了挑战,也充满了危险。  而面对这一切,我们成人都为这个小生命做了些什么呢?  当我们安排分娩后的妈妈在房间里安静地放松休息时,我们是不是也该让同样饱受了磨难的婴儿在轻松的环境里安静地休息,渐渐地适应周围全新的环境呢?可事实上,几乎没有人认为新生儿也经历了苦难,大多数人对待新生儿的态度和方式都存在着或多或少的错误。  比如,孩子出生之后,立即给孩子穿上粗糙的衣服,将其紧紧包裹在襁褓之中,而忽视了孩子娇嫩的肌肤是那么的敏感,任何触摸都会让他生出异样的感觉;  比如,孩子习惯了黑暗的眼睛还不能很好地适应光亮;  比如,当我们听到孩子的啼哭时只是无所谓地笑一笑,认为这只不过是他简单的表达方式……  有谁能体会到这个初来人世的孩子的情绪情感,有谁能细心地去呵护孩子的感受,关照孩子的脆弱呢?  我们对新生儿内心感觉的漠视,恰恰与一些动物妈妈们产下幼崽后的举动形成鲜明的对比:它们会把刚出生的孩子们紧紧护在自己的身体下,让幼崽避开外界的光线照射,同时用自己的身体给孩子们取暖;它们会随时保持着一副警惕的状态,防备他人侵犯自己的领地、伤害自己的孩子,甚至有人对它们的幼崽多看一眼,它们都会表现出敌视、愤怒,乃至对对方进行攻击……  我们必须承认,虽然我们已经为新生儿做了很多事情,但仍然有更多的事情需要我们去学习,需要我们去做。  因为,科学研究表明,孩子在婴儿期遇到的一切会影响其一生的发展!  孩子最需要的环境  跟外界有形的东西相比,孩子更需要的是一种适合他成长的环境。  孩子的成长需要一个适合他的环境。如果成人对此采取漠视的态度,很可能就会给孩子造成难以磨灭的影响——  我曾经看到一个新生儿被放进地上的一桶水中,差一点被淹死。当他突然下沉时,这个新生儿惊恐地张大了眼睛,伸出了小小的手臂和腿,下沉的状态令他大吃一惊。这是他第一次经历恐惧。  想一想:当孩子的意识里留下了这样可怕的印记,当这种心理的阴影伴随着孩子成长的每一个点滴,这该是多么糟糕的一件事情。  和成人相比较,孩子对环境的要求更为苛刻。  所以,我们必须彻底了解新生儿的特点,只有这样,我们才能科学周到地去照顾他,才能让他在瞬间的环境转变过程中不会产生无意识的心理压力,进而健康、安全地跨出生命中的第一步。  当孩子顺利地从母体脱离,诞生下来,很多人都会忍不住松一口气,觉得孩子跟他的母亲一样已经摆脱了死亡的危险,于是,无意识里就会产生一种快乐和满意,在一定程度上开始放松,觉得危险都已经过去了,不需要那么操心了。  ……

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用户评论 (总计110条)

 
 

  •   很好的一本书我家孩子现在快四岁了。感觉有点看晚了。不过还不错抓紧在6岁前看到了这本书。孩子关键的三岁前会遇到许多敏感期有些都没有注意到。所以对孩子的性格方面也有了一些影响希望从现在起开始注意。
  •   很好的一本书,0到6岁是孩子发展的黄金期,重视早期教育,孩子会更好!
  •   对于我们80后还是很有用的一本书,里面讲的道理和方法是值得借鉴和参考的,我家宝贝目前已经一岁,总觉得看的晚了些,有时候面对孩子出现的“错误”会让大人们无从下手处理,但是这本书就算是一位导师,带领我们年轻的父母给宝宝指向正确的方向。我们大人能给孩子的除了衣食无忧和精神满足外,最大的心愿就是别阻碍孩子们的创造性和保持孩子善良的心。我从中受益匪浅,很感谢我能在宝宝这个阶段得到这本好书,相信我的宝宝在人生的脚步中能正确的向前走~~
  •   有很多原先不理解的,看了以后觉得有一些很有道理,有利于与孩子的沟通,与孩子的交流。如果没有这方面孩子心理的经验。看看这本不错。(孩子3岁)
  •   孩子现在马上两岁 提前阅读 学到了不少知识
  •   虽然只看了一部分,但是该书系统的分析了孩子大脑及身体发展的整个过程,使得家长能够通过此书认识到孩子的行为表现为什么会这样那样,并把握住解决问题的最好时间。此书比较适合阅读,体会,但实际操作性稍稍差了一些。
  •   孩子是自己的希望,以前没什么经验,看了看书吓了一跳,有好多方面原来根本没想到,现在孩子3岁了,希望现在还不晚,总之,看了书受益匪浅
  •   孩子还不到3岁,先囤着。慢慢看
  •   提高孩子适应世界、认识世界
  •   看了这本书和好妈妈那本,这两本书都很好,好妈妈注重家长的素质提高,而这本书,则让我们能了解孩子们在不同时期的一些敏感行为,以及心理方面的行为,可以针对性的应对。
  •   蒙台梭利的著作,不愧是本好书,更是个对孩子教育关注到位的好老师
  •   详细描述了孩子成长过程中的一些小“秘密”,让我们这些所谓的过来人重新认识自己家里的那个小淘气,也让自己重新思考如何为孩子创造一个良好的成长环境,包括硬件、软件,值得阅读的一本书。
  •   还是原著的好,蒙老师的确是从幼儿的自身发展中去研究孩子的发展规律,中国家长们很好的一本家教书。尊重孩子,引导孩子自觉的成长,规范他的行为可以让他更好的满足自已,内心更充实,真正的成长。
  •   儿子已经过了3岁,正处在关键的6岁的时候,所以买来好好学习
  •   这个年龄段的孩子各方面都是发展的关键,我们都应该好好学学。
  •   和孩子一起成长的过程中会经历很多“磨难”,让我们一起应对吧
  •   不错,这样的书籍应该多看一些,有利于孩子的成长
  •   书不错但是还没有仔细看,蒙氏教育要深入的研究,必须结合孩子的成长。
  •   很适合那些关注孩子教育的爸爸妈妈们阅读。
  •   家里的小孩3岁 了,调皮的很,所以买来学习的。
  •   我的儿子刚好4岁,赶紧学习学习。
  •   了解了好多以前不知道的事情,对孩子的成长很有帮助的。
  •   女儿正好3岁,实在是头疼的要命,看了书,才知道,有些大人觉得是问题的问题,根本就不是问题。
  •   太有用了,我儿子刚好是五岁半,看完了本书,知道了为什么以前他的行为那么让人不解了
  •   最值得关注的孩子生长时期
  •   适合孩子刚出生的父母!!
  •   这本书很好,我觉得这本书买晚了,有孩子的家长一定要看看
  •   朋友推荐的,能了解孩子心理,非常有用
  •   非常的好,解读不同年龄段孩子的各种表现,让我更加了解宝宝
  •   蒙台梭利的书,这是买的第5本了,内容当然有些与之前买的重复,但是,就想看看这本是怎么诠释蒙台梭利的理念的。
  •   值得一看,为孩子的一些行为找到了原因
  •   蒙台梭利的教育理念,很赞成可又不知如何入手教宝宝,还是写得太简单了,现在的蒙氏幼儿感觉学得不伦不类的,希望还用更详细实用的书籍
  •   爱孩子,关注孩子的心灵,从读懂孩子开始
  •   蒙台梭利玛丽的书写的都不错,这本很浅显易懂,举例说明的,个人感觉很好
  •   很好的书籍,孩子很喜欢的
  •   作为妈妈,我有时确实不知道该如何对待孩子,这本书不错
  •   对我教育孩子有帮助 能更好地理解孩子
  •   孩子的教育是每个父母应该而且必须面对的课题。希望能有借鉴意义。
  •   书一买回来,成了全家的读物。爷爷奶奶也喜欢看,这本书让我更了解了孩子,更了解如何感受他。谢谢。
  •   很受用,对教育孩子
  •   慢慢学吧,人要活到老学到老。为了孩子你甚至想成为教育学家、老师......
  •   教育孩子真不容易,还得多看看书。
  •   孩子在工作时,千万别打扰她哦
  •   我孩子四周 对我很有帮助
  •   好书。送给朋友家孩子的。也是朋友提出来的,不知道好不好看。
  •   这本书的内容基本上融合在蒙台梭利早教系列中,略有重复,买的时候注意!
  •   蒙台梭利的书,不错。给人知识。
  •   蒙台梭利是当之无愧的幼儿教育专家。观点明确,文笔流畅,条理清晰,说理简单明瞭。不像有些书,啰啰嗦嗦讲了半天,不知讲的是什么。我已向有幼儿的朋友力荐此书,并买了几本送好朋友。
  •   以前看过孙瑞雪写的《捕捉儿童敏感期》的书,很好,我个人感觉这本书不如那本书全面吧,还是有用
  •   小孩子的求知欲很强,关键看大人怎么引导。给淘气的侄子买的这本书,竟让他安静了下来
  •   我很关注儿童教育,所以也经常买书看,这本书还可以,但市面上次类的书很多,都是借鉴
  •   很适合家长读,值得
  •   我们非常需要停下来看看自家教育小孩的方法、态度、和自己的宝贝共同成长
  •   家长多看看很好真的是这样的
  •   喜欢作者,为家长指引了方向
  •   家长必读书,很有教育意义
  •   很喜欢这本书里面的一些章节,一本好书,能够领会一句话足以了
  •   从里面的小标题就感觉不错,还没仔细阅读
  •   这书主要写的还是智力培养
  •   这种书看多了就觉得都差不多,可以借鉴
  •   还在读的过程中呢,应该还是有用的
  •   书质量好,内容生动,给我很大启发
  •   对于幼儿教育理论的总结很有意义,值得好好阅读。
  •   很好的一本书 会仔细阅读!
  •   全是说教,配一些图就好了。
  •   看来一些,不错
  •   非常好,蒙氏教育的一些观点尽在其中,不过想认真研读,还是需要读大量的书。
  •   书写的简明扼要,涉及的比较全面,正需要这样一本书,看了一部分,感觉有很大参考价值。
  •   第一次在当当购物感觉很好,喜欢货到付款的方式
  •   已近看完一遍,随时会关注更多类似的读物。
  •   非常实用的一本书,值得一看。
  •   很好 可以借鉴书中的故事来教育小孩子
  •   书中写的很详细,很具体,值得一看!
  •   值得认真研究思考的书
  •   只看了几页,还不错,需要时间慢慢研究
  •   非常好,值得学习,能获得很多帮助
  •   内容很真实,要多多学习别人好的经验。
  •   觉得不错,正在学习。
  •   想做个好妈妈,但是没经验,所以就买很多书来学习,这个觉得还不错。
  •   家有小孩,正好看看。有点获益。
  •   送朋友的一本书,应该还不错的.
  •   麻烦的3岁,关键的6岁前(在孩子对外界的敏感峰值期内,给予最恰当的关注,提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力)
  •   速发货闪光灯冯绍峰而且热情为燃气日期日期
  •   我已经看完,这书太好了,很喜欢,有宝贝的妈妈一定要收藏噢
  •   很一般的书,没有深度
  •   还不错吧,教育宝宝!还不错吧,教育宝宝
  •   分析得很细,易懂,值得一读,大力推荐
  •   挺好的,比我想象的好
  •   这个商品不错,看了看序言,写的真不错
  •   朋友推荐的书,价格便宜好多,赚了··
  •   写的不错,很好看的一本书,不错,
  •   送给同事了,觉得不错的。
  •   还没看呢,应该不错吧~
  •   应该很不错的 朋友是蒙氏老师 选择应该不会错
  •   是一本父母必备的书,要是早点知道就好了。
  •   不错,对父母很有帮助。
  •   昨天收到,已看了太半
  •   这本书与好妈妈胜过好老师差不多吧.
  •   帮朋友买的,朋友反映很好,值得大家看看。
  •   在看,很好的一本书值得推荐。
 

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