培养高分高能孩子的120种方法

出版时间:2010-10  出版社:朝华出版社  作者:木紫  页数:275  

前言

为了培养高能力人才,考试已经从着重对课本知识的考核,发展到侧重于考察学生运用课本知识解决实际问题的能力;从应试型考核发展到重视综合素质能力的考察,好成绩的含义已不单单是指掌握了课本知识。为了培养既要各科全面发展,又要有自己拔尖强项的“十”字型人才,防止孩子“会考试不会做事”“高分低能”,考试范围不但包括知识内容,还涉及很多智力因素,比如考试题目越来越灵活,内容与实践、时事的联系更加紧密等。对于学生来讲,无论是为了升学,还是从获得生存能力的角度考虑,高分高能都是这个时代对教育喊出的最强音,也是有效家庭教育的指南针。审视当今的家庭教育,是否与眼下的考试需要、社会需要合拍呢?为了让孩子成绩好,很多家长从两三岁起就让孩子专心认字、写字、数数;孩子的个人事务、衣食住行,都由父母照顾,从不让孩子动手;家里经济拮据,父母节衣缩食也要送孩子进入最好的学校;担心孩子学坏,父母时刻关注孩子的行踪,孩子任何事都要请示家长后才能行动;为了考个好大学,参考书堆满桌子,孩子每天放学后就要做题;为了让孩子有更多的时间用来学习,家长不让孩子玩耍、游戏,很少玩耍的孩子走到伙伴中,蹦不会蹦跳不会跳,更别说和别人合作参加游戏、比赛了。家长每天都在孩子耳边叨唠:只有学习好,将来才能有个好前程……在孩子的培养教育上,家长如此倾尽心力,孩子总该如父母的愿望了吧?可是很多孩子成绩并不理想,而且性格骄横暴虐、厌学逃学、孤僻自私、依赖性强、意志薄弱、不思进取。这样的孩子,既考不出高分,也达不到高能!

内容概要

本书作者选用了120个行之有效的方法,告诉家长应该全方位地了解孩子的学习时间安排、作息状况、兴趣爱好、人个能力、情商素质、智力情况等,遵循孩子的成长规律,使用科学的教育方法,让孩子从小养成良好的习惯和自强的能力,不断强化孩子的自学意识和分析能力,不断地赞赏和激励孩子的积极行动,这样,孩子遇到困难时才会不逃避、不退缩,才能发挥出自身的潜力,实现高分高能!

作者简介

  木紫,作者曾在唐山广播电视报、唐山晚报、中国老年报、中国广播电视报等自由投稿发表散文随笔30多篇。编辑大型图书《回望军旅》、《军旅先行官》、《春天的童话》等。独立策划并撰稿:《女儿,你听我说——妈妈送给女儿的45个人生锦囊》《培养完美女孩的12堂课》《女孩必读——放在枕边的女孩保健手册》《怀孕必读——放在枕边的怀孕手册》《不疲劳的生活-全彩图节》 。

书籍目录

Chapter1 锁定未来,培养孩子高分高能  方法1:告诉孩子“为什么学习”  方法2:帮孩子建立学习热情  方法3:给孩子一人利于成才的童年生活  方法4:发现孩子未来的闪光点  方法5:让科学引导孩子,实现高分高能  方法6:有主见是未来发展的基础  方法7:消除孩子破罐子破摔的心理  方法8:对自己负责:不逃避学习  方法9:做聪明家长,积极促进孩子学习Chapter2 呵护智力因素,提高学习能力  方法10:早期智力开发,让孩子具有无限潜力  方法11:掌握记忆诀窍,增强记忆力  方法12:专注力强,成功率高  方法13:从现实出发,提高观察力  方法14:鼓励和培养孩子独立思考的能力  方法15:为孩子插上想象的翅膀  方法16:保护孩子的好奇心  方法17:注重培养孩子的创造性思维  方法18:吃好一目三餐,孩子智力发达  方法19:科学用脑,学习效率高Chapter3 掌握学习方法,提高学习技能  方法20:借鉴他人学习方法,但不生搬硬套  方法21:预习,提前进入角色  方法22:掌握方法,养成课前预习的习惯  方法28:预习点燃主动学习的热情  方法24:不同科目,预习方法不同  方法25:做好假期预习,保证知识衔接  方法26:提高听课效率,当堂知识当堂消化  方法27:既要听好课,又耍做好笔记  方法28:紧跟老师思路,做课堂的主角  方法29:边听课边思考  方法30:抓住课后两三分钟,做个小结  方法31:趁热打铁,当天课程当天复习  方法32:根据遗忘规律进行复习  方法33:巧妙做好临考前的复习  方法34:写作业,知识大练兵  方法35:把错题集中起来,编辑错题库  方法36:科目不同,学习方法有区别Chapter4 改善偏科,培养“十”字型人才  方法37:正确理解“人才都偏科”的说法  方法38:关注学习细节,预防孩子出现偏科  方法39:找对补习方法,弱科不弱  方法40:从孩子的个性出发,改善偏科  方法41:改善偏科,不能进入的几个误区  方法42:从心理上解决偏科  方法43:补习偏科,文理科对症下药  方法44:以特殊方法,把差的那科赶上去  方法45:消除消极心理,改变假性偏科Chapter5 让孩子具备“高分高能”心态Chapter6 发挥目标效应,激励孩子高分高能Chapter7 良好的学习习惯促成高分高能Chapter8 勇于挖掘学习潜能,实现不断超越Chapter9 建立良好的师生、同学关系Chapter10 成大事,独立而不倚Chapter11 培养孩子快乐、进取的品质Chapter12 做个强者,一生信心百倍

章节摘录

一个孩子只有明确了学习目的,才能意识到自己该做的事情是学习,才会唤起他们的潜能。教育专家说,孩子越早形成正确的学习动机,才能越早品尝到学习的乐趣,才能让好的学习目的促使其主动学习。所以,要想培养一个热爱学习的孩子,需要家长以合适的方法,让孩子明白学习的目的。1.郑重地告诉孩子学习的必要性告诉孩子学习是成才的重要途径,通过学习可以了解世界、学到知识,让自己有个好前途。在学习的过程中,还可以练就孩子顽强的心理品质——自制力、坚持性、顽强精神,这些让孩子一生受益的优秀品质,是孩子收获未来的保证。2.以幸福感诱导孩子雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”从一个人的长远发展来看,多读书、多学习,可以减少许多愚蠢的行为和犯错的机会,使得一个人的生存能力更强,精神世界更加富足,幸福指数大大提升。家长有意识地给孩子安排一本有趣的书,引导孩子认真读下去,当孩子从中获得快乐的时候,就会爱上读书;给孩子一本实用性很强的书,当孩子把书中的知识应用到生活中的时候,减少了很多小麻烦,孩子也会感到幸福;当孩子对一些自然现象不理解的时候,父母用书中的知识来帮助孩子解开疑惑,孩子就会认识到书本知识与生活、工作的紧密联系,自然会认真学习。3.培养孩子“爱岗敬业”当孩子模仿老师讲课、模仿叔叔修理电脑、像医生那样带上听诊器给人看病、戴上爸爸的警帽在他人面前炫耀的时候,家长可以告诉孩子,社会中每一行业都很重要,做好每一行业的本职工作都是为社会做出贡献。每天父母忙忙碌碌就是为了做好自己的工作;小孩子的工作是学习,好好学习将来才能够像父母那样做好自己喜欢的工作。

编辑推荐

《培养高分高能孩子的120种方法》是一本给父母指点迷津的书,一本帮孩子实现高分高能的贴心之作。让孩子在学习中找到快乐,让孩子在快乐中提高能力。

图书封面

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   孩子的很多问题都能在里面找到答案
  •   我觉得对自己有帮助
  •   包装时书后近十页被利器扎了两个洞,希望下次不要再出现类似情况。
 

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