卡尔·威特的教育

出版时间：2010-11  出版社：朝华出版社  作者：卡尔·威特  页数：266  
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前言

在整个人类文明的进程中，人类不断调整着自己，向着更伟大的社会文明奋力奔跑。在这个不断进步的过程中，已相继出现了众多为世人称道的教育大家，他们手擎着大旗，浓书着历史，描绘着蓝图，成就了今日教育的巨大进步。19世纪以来，西方教育史上相继出现了一个个璀璨耀眼的教育名家，他们的教育智慧影响了一代代人甚至整个世界的教育思想，如坚持快乐教育的赫伯特•斯宾塞、“儿童之家”的创立人玛利亚•蒙台梭利、来自德国一个小村庄的牧师卡尔•威特、提倡自然教育法的斯特娜夫人等。他们站在教育的殿堂上，发出宏亮的声音，为世人宣讲。直到21世纪的今天，他们的教育智慧仍旧闪耀着灿烂的光芒，他们的教育理念依然为西方的父母们所借鉴和运用。如今，面对全球一体化的发展现状，我们的儿童教育也应与世界接轨，积极且有所选择地吸取西方的经典教育智慧，为打造孩子成材、成功，以及“全球化”的未来奠定良好的基础。然而，纵观现今图书市场，涉及以上教育名家的作品固然不少，但大多为翻译作品，语言表达生硬，理论晦涩难懂，且难免受到地域及文化差异的影响，对国内教育现状难以起到融会贯通的实际作用，其中更不乏有悖于原著之作，整体照搬难免会造成读者的阅读困扰，从而降低图书的可读性与实效性。凡此种种已成为我国现代家庭教育摄取人类智慧结晶的拦路虎，这不得不说是一种遗憾。基于上述原因，我们将诸多国外名家的教育理论生动化、本土化的同时，吸取其中的精华，借鉴经典案例，对当前国内家庭教育中存在的问题进行针对性的分析、指导，为父母们提供了一系列翔实、有效的可操作性方案，由此成就了“外国教育名家经典作品系列”丛书，其中包括《卡尔•威特的教育》《蒙台梭利早期教育法》《斯宾塞的快乐教育》《斯特娜夫人的自然教育》等4部，力求为我国现代家庭教育作一点贡献。本书即为其中之一。《卡尔•威特的教育》原著的作者卡尔•威特来自19世纪德国的哈勒洛赫小村，他的最伟大的成就就是将曾被认为是痴呆儿的儿子小卡尔•威特培养成了天才：小卡尔•威特是19世纪德国一位著名的天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语等6国语言，并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时他考入哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学法学教授；23岁发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威……小卡尔•威特出生时，天赋并不高，甚至被认为是个痴呆的婴儿，他之所以取得如此的成就，全赖于他的父亲卡尔•威特教育有方。卡尔•威特坚信，一个人最终能否有所成就，其天生禀赋固然起着一定的作用，但最主要的还是要看后天的教育：教育得当，普通的孩子也能成长为天才，自然也能成就一番令人瞩目的事业；教育不当，即使是天才也会被毁掉。在小卡尔•威特14岁那年，卡尔-威特把14年来教育小卡尔的心得体会写成了《卡尔-威特的教育》一书，书中详细地记载了小卡尔的成长过程，以及自己的教子心得和独辟蹊径的教育方法。该书写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但《卡尔•威特的教育》问世后并未立即引起人们的重视，原著几乎绝版，保留至今的只有很少的几部，哈佛大学图书馆里收藏的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原著的人极少，卡尔•威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著，诸如《俗物与天才》《早期教育和天才》等书中。即便如此，由这些残章断片生发出的教育方法，依然培养出了近代如赛德兹、威纳•巴尔以及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成材的典范。该书中文版面世后，引起了强烈反响，许多父母在学习之后受益良多。著名的“哈佛女孩刘亦婷”的母亲也对此表示了欣赏、认可和感谢，她说：“应该永远感谢这些早期教育的倡导者和实践者……许多父母已经按书中的方法培养了数百个中国早慧儿童……我根本想不到，由哈佛图书馆里的孤本藏书所传播的教育思想，最终会把刘亦婷引向哈佛。”我们相信，透过编者对原著内容的精华呈现、精彩解读，配以对经典案例的深入分析，及由此生发的启示，你一定能找到培养孩子的最科学的方法。在此，诚挚地祝愿天下父母都能将自己的孩子培养成一个天才！

内容概要

《卡尔·威特的教育》写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但《卡尔·威特的教育》问世后并未立即引起人们重视，原著几乎绝版，保留至今的只有很少的几部，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原书的人极少。卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著如《俗物与天才》《早期教育和天才》等书中。即便如此，由这些残章断片生发出的教育方法，依然培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成材的典范。
近年来，“卡尔·威特的教育”更是为国内教育界所关注。无数教育家受其教育思想的影响。无数家长欲借鉴其教子方法培养天才。然而，目前市面上关于“卡尔·威特的教育”的图书大多为涉及该内容的翻译作品，语言表达生硬，理论晦涩难懂，且难免受到地域及文化差异的影响，对国内教育现状难以起到融会贯通的实际作用，更有有悖于原著之作，给读者造成了额外的困扰。
基于上述原因，本书秉承原著思想，总结精华理念，借鉴经典案例。突破固有风格，结合中国国情。以通俗易懂的语言对国内家庭教育中存在的诸多问题进行分析、指导，涉及心理塑造、智力开发、品德养成。以及生活及学习能力的培养等方面。为广大家长朋友们呈现高效、权威、新颖的家庭教育操作方案。
孩子具有与生俱来的天赋。只要我们擅于发掘。每个孩子都能成为天才！

作者简介

卡尔·威特，是18世纪德国一个普通小村庄的牧师，他倡导“孩子的教育应当始于其智力发育之初”的早期教育原则，并通过对自己的孩子小卡尔·威特的教育尝试取得了巨大的成功。小卡尔出生时被认为是个有些痴呆的婴儿，老卡尔教育有方，使其智力得到了开发。小卡尔八九岁时就通

书籍目录

第一章 抓住孩子生命之初，夯实基础
　1．为了优秀的下一代，选择身心健康的妻子
　2．准妈妈妊娠期需要细心呵护
　3．快乐的妈妈才能培养聪明宝宝
　4．母乳喂养的宝宝聪明又健康
　5．吃得多不见得吃得好
第二章 父母在家庭教育中的角色定位
　1．母亲的角色不可替代
　2．妈妈要做好孩子的榜样
　3．光有母爱是不够的，父爱不可或缺
　4．以身作则，才能树立起父母的威信
第三章 给孩子一个良好的生长环境
　1．良好的后天环境胜于天赋
　2．夫妻相爱，给孩子一个和谐的家庭
　3．给孩子一个独立、自由的空间
第四章 抓住孩子智能发展的最佳时期
　1．人如瓷器，幼儿期好比制造瓷器的黏土
　2．从孩子出生那天就开始教育
　3．充分开发孩子的潜能
　4．遵循儿童潜能的递减法则
　5．从训练孩子的五官开始
　6．早一点向孩子灌输词汇
　7．尽早开发孩子的记忆力、想象力和创造力
　8．顺应孩子天性发展，而不是催逼
第五章 掌握培养孩子学习能力的正确方法
　1．开发孩子的语言能力
　2．教孩子学外语的方法
　3．早期阅读能有效提高智商
　4．罗森布鲁姆教授的数学教导方法
　5．培养孩子多方面的兴趣
　6．引导孩子爱上学习
　7．杜绝填鸭式的教育
　8．大自然是孩子最好的老师
　9．帮助孩子在玩中增长能力
　10．与孩子一起游戏
第六章 科学、合理的教育建立在平等、尊重的基础上
　1．与孩子的地位平等才能给孩子最好的教育
　2．尊重你的孩子，做到平等沟通
　3．对待孩子，行就是行，不行就是不行
　4．适时放手，让孩子做力所能及的事
　5．给孩子爱，而不是溺爱
　6．争吵是最糟糕的解决问题的办法
　7．信任是最好的爱，相信你的孩子
　8．理解是拉近亲子关系的纽带
　9．尊重孩子的自尊心
　10．不损害孩子的判断力
　11．无谓的攀比只能使孩子失去信心
第七章 重视赏识教育
　1．掌握夸奖的妙处，培养孩子的自信心
　2．要夸奖孩子，但必须正确地夸奖
　3．防止孩子自满，不过多表扬孩子
　4．正确对待孩子的错误行为
第八章 注重孩子的品德和情商培养
　1．为孩子做一个“行为录”
　2．重视孩子的“善良教育”
　3．让孩子懂得诚信的重要性
　4．唤醒孩子的责任心
　5．塑造孩子的独立意识
　6．让孩子学会选择与取舍
　7．帮助孩子树立正确的金钱观
　8．陶冶孩子情操的方法
第九章 培养孩子受益一生的好习惯
　1．专心致志的习惯
　2．珍惜时间的习惯
　3．精益求精的习惯
　4．坚持不懈的习惯
　5．勤学好问的习惯
　6．防止孩子养成不良习惯
第十章 从小培养孩子的人际交往能力
　1．坚决杜绝孩子与坏孩子接触
　2．没有小伙伴也不会失去童趣
　3．鼓励和表扬在孩子之间同样重要
　4．感激要表达，培养孩子的感恩之心
　5．尽早培养孩子的同情心
　6．教会孩子倾听的艺术
　7．让孩子知道相互理解和宽容的力量
第十一章 对孩子重要素质的重点培养
　1．优良性格——光明前途的使者
　2．开朗——身心健康的基础
　3．自信——成功的保证
　4．快乐——幸福的源泉
　5．独立自主——竞争的基础
　6．探索精神——素质教育的重要内容
　7．抗挫折能力——战胜困难的力量
　8．勇敢——人生最强大的武器
　9．强健的体魄——生活、生命的根本

章节摘录

每一个人都有母亲。母亲是如此伟大，就连上帝也有自己的母亲。母亲是对孩子影响最大的人，包括孩子的健康、性格等，正如意大利画家达•芬奇所说的：“一个灵魂支配着两个肉体……母亲的精神状态对其腹中的胎儿产生着巨大的影响……母亲的希望、恐惧和痛苦对胎儿的严重影响，远远超过对母亲本身的影响。”卡尔•威特以他邻村一个叫汉森的木匠举例：汉森来自当地一个人丁非常兴旺的家族，因为与他的表姐结婚，一共生了10个孩子，结果夭折了3个，其余7个都患有不同的疾病，导致没有健康的孩子来延续他兴旺的香火。老年的汉森整天以泪洗面，过着不开心的晚年。因此，卡尔•威特特别强调寻找结婚伴侣的时候一定要谨慎。他认为，结婚伴侣不一定多有钱，也不一定非要家世显赫，或拥有多美丽的相貌，卡尔•威特最看重的是结婚伴侣的身心是否健康。他对自己的妻子十分满意，他的妻子是个健康、善良、知书达理、勤劳的女人，并且对他十分理解和支持，夫妻二人十分相爱。因此，卡尔•威特虽然生活并不富裕，但很幸福。卡尔•威特对自己的妻子充满感激，他认为小卡尔后来之所以取得辉煌的成就，是与妻子的健康身心密不可分的。

编辑推荐

　　“这是一本中外教育史上的奇书，其德文原版藏于哈佛大学图书馆内，据说是美国的惟一珍本。从问世至今，凡是有幸读到此书并照书中方法去做的父母，都成功地培养出了极其优秀的孩子。”看到这样的介绍，哪个父母不会动心呢？在图书市场上，这本《卡尔·威特的教育》、这本让痴呆儿变成著名天才的书，创造了一个教育理论图书的出版奇迹。

用户评论 (总计23条)

•   身为80后妈妈，我不是很愿意听周围人讲一些死板的过来人的教育理论，我希望用我自己的方式教育宝宝，以正面教育为主，宽中带严的方式，同时借鉴西方的一些教育理念。前几天听同事提起卡尔•威特的教子传奇不禁想尝试一下，怀揣着好奇，带着对这位教育大师的几分了解，我购买了新上市的这个版本。读之前随手翻看，书中很多细节都触到了我的敏感神经，涉及到了我平时遇到的教育问题，所以满怀希望读下去，读后不禁感慨于这位伟大父亲的智慧及他对小卡尔深深的爱，同时书中给出的教育方法可以说给我对孩子的教育提供了系统的参考方案，比如“亲近自然”“拒绝填鸭教育”“树立理财观念”这些看似普通阐述却新颖到位的教育方式。不得不提的是，这本书不是整体照搬原著，而是撷取了一些适合中国教育及当前社会的方面来阐述，通俗又时尚，总之很受用，谢谢~
  
•   花了近一个星期的时间读完，但要花上若干时间来慢慢回味，实践。这本书以原汁原味的感觉娓娓道来教育之父的神奇教子故事，继而以深入浅出、条清缕析的方式摘要箴言，分析要点，明确具体地给出教育方法，跟我之前见过的版本有明显不同，可谓开创了“卡尔•威特的教育”的先河，堪称当代家教新经典之作。推荐！
•   据说这是哈佛大学的孤本，后被发现后就成为幼儿启蒙的指引书，书本身不错，但作为普通学识的家长的确好些是做不到的，书的作者是个教父，他博学多才，会好几国语言，不惜花尽家财领儿子周游列国，增长见识，卡尔威特是他的儿子，很小就被教成个天才。。。
•   个人觉得编者的思路值得提倡，很多方面真的非常适合中国教育现状，对我的启发很大。
  作者花了比较大的篇幅阐述“科学、合理的教育建立在平等、尊重的基础上”，这对当前家教环境无疑具有现实意义，我们经常看到的是家长看着孩子做作业、看着孩子练钢琴，说话常常用吼的，根本谈不上沟通、交流。结果呢？孩子的主动上进的意识逐渐磨没了，成绩往往不进反退。其实，造成这种后果的原因只有一个--父母的教育方法不当。当然，这只是举个简单的例子，教育任重而道远，需要我们做的还有很多。让孩子优秀，首先要让他有个积极主动的心态，之后的事自然事半功倍，顺畅许多。
•   有什么样的教育，就有什么的孩子，学习吧，爸爸妈妈们！
•   这本书我已经读了两遍了，感觉非常有价值，是一本提升我们教育思想的好书。
•   文中主人公的成功，不仅是因为这个老父亲用心，更因为他尊重规律，持之以恒。没有孩子是无用之人。扬其天性，便可成功。
•   家长看实用，老师看起来有点太白话了
•   书很好，发货速度很快，谢谢！
•   老婆在书店看上这本书,回来后我在dangdang网下单购买, 但是不是老婆要的版本.
  只得重新下单购买了,这次是对的啦.
•   一直想专心看的一本书
•   版本非常多，这这买的不是我想要的那个版本，不过先读读，以后再买过
•   此书目前还没有看完，已经看看一部分还可以。特别适合新手爸妈学习。
•   书封面不错，内容，买了1年多了没有看过！~~ 有宝宝了根本没空看！
•   老早就想买本这样的书，很满意。
•   不错，印刷还有例子都很好，我只买来送给别人的。
•   不错的一本书，印刷质量也很好。喜欢！
•   还没来得及看仔细看，应该不错
•   看了评论来买此书，优点：纸质不错；涉及方方面面的家教艺术。如批评孩子先教后罚，批评孩子先让孩子回房思考片刻再进行教育。
  缺点：1、缺乏家教过程的细节指导，过分宣扬巨大的神奇教育。2、内容太繁琐，正如《射雕英雄传》中郭靖受教于江南七怪一样，试着教育所有父母出师末捷身先“死”，希望如邱道长一样扎扎实实教好一点就好。3、论证缺乏充分调查、具体数据支持，很多论证的过程皆为作者的“老王卖瓜”，只有小卡尔的教育故事来说明，让人难以信服。
  此书也有可以肯定的地方，我们要明白：教育是家庭、学校、社会的合力，团结合作才是教育的真理。特别是父母，永远是孩子最好的老师，因为最关心孩子的始终是父母。
•   中国人编著的内容太多，卡尔维特的原内容太少，希望看到卡尔维特教育孩子的具体细节，但是这本书太过于泛，很多内容都跟其他中国人的教育教材差不多，所以没有感觉很受益。
•   闲时翻翻或专业研究的人看看还可以，但是对于急于实践的麻麻们就不太实用了，很多观点已经被广泛的认同了，实在没必要再长篇累牍，赞叹100年的教育思想这么的先进。且本文并非原著，看介绍时易被误导，此书仅相当是对原著的现代赏析，实在不如买好妈妈胜过好老师
•   本来想要原著译本，却买到这本摘录评论本，买的不是自己想要的
•   最近买的几本书都不错 亚马逊给力啊