出版时间:2010-2 出版社:朝华出版社 作者:王伟营 编 页数:465
内容概要
本书特点: 超值:超大作文容量、超强名师阵容、超酷学生佳作、超低销售价位,让你畅享作文世界! 实用:专注作文本身,以选好作文为起点,以写了作文为主旨。 精华:指导精湛、范文精美、点评精妙,于一书中熔铸精彩!
书籍目录
第一篇 记叙文第一章 形象丰满的写人我是酷哥父亲总是在田间劳作的父亲我的谢老师新来的老师同桌阿蒙我眼中的马列福陈猫猫也是一棵会开花的树我们班的“幽默小子”藏族同学在我们班,真好丁丁的故事碱男生酸男生“问题少年”阿良被窥视的青春第二章 跌宕起伏的叙事我的“恋爱史”人在高三在高三的天空轻舞飞扬不要轻易打破任何一扇窗6个馒头钟声生命的颜色生命纪念还我一片绿草地沉浸在彝族风情中紫黑的记忆路口40年的真爱父亲和他的南瓜雪地里的星星生死秦腔情电话情思黑白记忆日记本的柔软心事第三章 描摹传神的状物故乡的小蟹谈谈乌龟玻璃翠冬蝶窗外的两棵树槐魂太阳花冬日漫步生如葱兰扬州的桥粉红色的雾荷塘风光第四章寄情山水的游记丽江情结走进乌山,拥抱自然走进碛口凤凰走笔我寄我心与武夷走进纳西水做的周庄游克什克腾旗大草原金陵梦韵——记难忘的南京之行三三,这地方和你一样,太温柔了天堂隔壁第二篇 论述文第一章 振聋发聩的立论万岁,玻璃碎了心中有一朵不败的花每天淘洗你自己人生是一条河脚印·财富学会忙里偷闲选择适当的角色心晴,天就晴大气对手点亮你生命光焰上帝给每个人的东西只有一个看守规则双翼才能翔天宇在寂寞中扬起成才风帆唐诗过后是宋词把微笑作为名片稳中求胜第二章 石破天惊的驳论也谈“叶公好龙”有志者事未必成要敢于“班门弄斧”“个性”漫谈中国气质惊异美国状元之“怪现状”全球“汉语热”与国人“母语荒”“吹毛求疵”又何妨“狂”一点未尝不可仅有“甜”是不够的艰苦奋斗过时了吗有天生的“蠢材”吗朽木不可雕吗“不足”“有余”析第三章 有感而发的随笔说“面子”学科·人生足球与人生内心拥有者祥林嫂活到今天花开时节的思索全心全意去读书——读《致加西亚的信》有感抚摸文学语言人生一张“嘴”18岁的5个“不”书香何时潜入夜帽子与脑袋读书札记风云时势话英雄你还会哭泣吗自由之水与法律之岸人的世界——读《大地上的事》有感追寻本性的良知——读侯希辰《猎人与狼》有感漫谈“病”洋人的嘴变化·迷失人不如狗“表情”不再表情让美好装满心瓶热爱生命永不言弃——读《热爱生命》有感戏剧人生第三篇 实用文第四篇 文学文
章节摘录
第一篇 记叙文 借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中的人、事、景、物的情态及其发展过程,用以表现作者的思想、抒发作者某种感情的文章,叫记叙文。 记叙如何出彩呢? 一、以真挚的情感打动人 真挚的情感是感情的自然流露。在具体的叙事记人中,在具体的写景状物中,水乳交融地渗透自己的感情,这样的文章必然会对读者产生以情动人的效果。 二、以华美的词藻陶醉人 从阅读心理角度来说,有文采的文章能够刺激人的大脑皮层,给人带来阅读的兴趣,而平淡刻板的述说,只会抑制人的大脑神经,给人以催眠作用。历年高考作文失败之作,多为词语贫乏、句法呆板、用词不当、行文哕嗦、没有文采、缺乏感人力量的文章,将之归人低档作文,理所当然。 三、以完整的结构愉悦人 文章的结构犹如人的形体,完整的表达框架和完美的组织形式就构成了文章的形体美。有人生动提出,考生作文各部分要做到:巧饰题目,勾住第一眼;雕饰“凤头”,打好第一仗;撑起“猪肚”,排好花花肠;修饰“豹尾”,撞响警世钟。这种说法是很有见地的。
图书封面
评论、评分、阅读与下载