出版时间:2008-12 出版社:朝华出版社 作者:闻钟 页数:366
内容概要
知识 权威知识积累 国家教育部重点规划课题科研成果。囊括了初中阶段需要掌握、积累、了解的课内外全部古诗词及传统节日诗词知识精华,一册在握,古诗词无忧。 方法 科学方法运用 全国教学一线名师积多年教学、研究之功,手把手传授古诗词学习、鉴赏的简便易学之科学方法,让你的学习轻松高效,让你的备考事半功倍。 训练 学习训练结合 每首古诗词下设多个不同类型、不同功能的练习栏目,每部分内容单独设置综合训练环节,真正实现了古诗词的兴趣学习与多样性优化训练的完美结合。 备考 实用备考技巧 精准分析中考重点、难点与热点,详细讲解各种实用、便捷的备考技巧,经过全国各地名校试用检验,能有效提高古诗词备考的针对性、准确性。
书籍目录
☆名师教你古典诗词赏析方法立足于理解词句抓住意象、情感和表达技巧这三大要素七年级上册一、次北固山下二、赤壁三、浣溪沙山下兰芽短浸溪四、十五夜望月五、水调歌头明月几时有六、4早春呈水部张十八员外七、西江月夜行黄沙道中八、秋词九、迢迢牵牛星十、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄◇古诗文默写综合练习一七年级下册一、题破山寺后禅院二、登岳阳楼三、蝉四、孤雁五、鹧鸪六、采莲曲荷叶罗裙一色裁七、莲叶八、赠荷花九、白莲十、莲十一、沁园春雪十二、卜算子咏梅十三、卜算子咏梅十四、木兰诗十五、观刈麦十六、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之十七、使至塞上十八、黄鹤楼十九、归园田居(种豆南山下)◇古诗文默写综合练习二八年级上册一、七律长征二、春望……八年级下册九年级上册九年级下册课外分册传统节日分册
章节摘录
名师教你古典诗词赏析方法 我们赏析古典诗词,要立足于理解词句,在此基础上抓住意象、情感和表达技巧这三大要素。 一、立足于理解词句 理解是赏析的基础。对于学生来说,学习古典诗词最大的困难就是不理解词句的含义。其原因在于:(1)它是文言,与现代汉语比较,在语序、省略等方面是有区别的。(2)它是诗歌(广义的诗歌包括词、曲),语言有很大的跳跃性。(3)它常常会用典,这就进一步增加了理解的难度。 许多诗中都有一些特别值得重视的词语,这些词语能使全诗增色不少,甚至成为诗眼。 (1)动词:在鉴赏诗歌时,我们要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词。 例如:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 (2)修饰语:大部分为形容词,它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。 例如:“黄河远上自云间,一片孤城万仞山”,一个“孤”字,写尽环境之孤苦,由此可达人心。 ……
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