出版时间:2005-1 出版社:红旗出版社 作者:《求是》杂志政治部 页数:184
内容概要
《最新入党教育系列:入党培训的25个问题》的主要内容包括:中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标、中国共产党的组织制度等内容。
书籍目录
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的性质的这种表述是否意味着党的性质发生了改变?如何正确认识“两个先锋队”之间的关系?2.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,应该从哪三个方面理解认识党的这种地位和作用,增强坚持党的领导的信心?3.为什么说“三个代表”重要思想是对党的性质和根本宗旨的新概括?党员和要求入党的积极分子应该如何按照“三个代表”的要求争取做一名合格的党员?4.工人阶级队伍的变化和允许私营企业主等6种人入党,会不会和党是工人阶级先锋队的性质发生矛盾?为什么在增强党的阶级基础的同时,又要努力扩大党的群众基础?吸收私营企业主等6种人入党在实践中应当把握的问题和具体要求有哪些?5.中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,为什么说它们是既一脉相承又与时俱进的科学的理论体系?如何用正确的理论武装头脑,把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好?6.马克思主义过时了吗?能仅仅把马克思主义简单地看作是一个“学派”吗?如何在发展中坚持马克思主义,防止僵化和教条主义?7.邓小平在历史的关键时期讲了哪些著名的话?为什么说“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓,邓小平理论为什么成为引领中国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜?8.党的十六大为什么要把“三个代表”重要思想写进党章,并把它作为中国共产党必须长期坚持的指导思想?贯彻“三个代表”重要思想的关键是什么?核心在哪里?本质又是如何规定的?9.为什么说科学发展观是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展?这一理论的深刻内涵和基本要求是什么?为什么全党要把思想和行动统一到科学发展观上来?10.党执政后所面临的最大危险是什么?什么是中国共产党的最大优势?共产党员为什么要牢记全心全意为人民服务的宗旨?11.“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”中的三个“为民”,是如何体现共产党的宗旨与本质特征的?12. 20世纪末发生的苏联、东欧剧变是国际共产主义运动史上的最大挫折,如何看待这种改变?为什么中国共产党依然始终不渝地要把共产主义作为自己的最高理想和最终目标?13.共产主义是渺茫空洞的幻想吗?如何正确把握信仰共产主义和宗教信仰的本质区别,在漫长的历史过程中始终坚定对共产主义的信念,不懈地为共产主义而奋斗?14.社会主义为什么将长期处于初级阶段?……附录
章节摘录
中国革命和建设的胜利,都是在马克思主义的指导下取得的。我们党成立以后,运用马克思列宁主义的基本原理,具体分析了中国民主革命的时代背景、中国社会的性质和各阶级的状况,解决了中国革命的性质、对象、领导、动力以及中国革命的道路问题,取得了新民主主义革命的胜利。新中国建立以后,我们党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下,领导全国各族人民迅速地恢复了国民经济,实现了从新民主主义到社会主义的过渡,并转入全面的大规模的社会主义建设,发展了社会主义的经济、政治和文化。这期间,我们党也犯过一些“左”的错误,包括像“文化大革命”那样严重的错误,使国民经济濒临崩溃的边缘,严重影响人民生活的改善,其根本原因就是脱离了马克思列宁主义、毛泽东思想的正确轨道。十一届三中全会以来,我们党的指导思想重新回到马克思主义的正确轨道,并在改革和经济建设的实践中形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想,在这些理论的指导下,使各条战线的工作都取得了新的重大的胜利。 在新的历史时期,我们应该怎样对待马克思主义?简要说来,就是既要坚持,又要发展。只有坚持,才能发展;只有发展,才能更好地坚持。坚持马克思主义,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义,没有意义。静止地、孤立地研究马克思主义,把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来、对立起来,没有出路。发展马克思主义,是符合马克思主义自身发展规律的。马克思主义是在历史和科学的前进中不断丰富和发展的科学,它并没有穷尽真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。只有以新鲜的革命和建设的经验不断地丰富和发展马克思主义,才能使它永远保持旺盛的生命力,才算真正坚持了马克思主义。 ……
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