给宝宝的右脑充充电

出版时间:2005-1  出版社:农村读物出版社  作者:萧晔  页数:189  字数:120000  

内容概要

   长久以来,大多数人都惯用右手,尤其是在中国,宝宝也从小被训练成习惯使用右手。这样,左脑就较常被使用开发。现在的幼儿教育模式,特别重视认知能力的培养,意味着进一步提升左脑的功能,而右脑功能再一次的被忽略,这样一来,左、右大脑的发展变得越来越不均衡,对宝宝的智力开发实在是一种损失。如果宝宝在学龄前,右脑的智能未能充分开发,那么以后再想进行右脑开发就很困难了。现在是开发宝宝右脑的黄金时期,您可千万不要错过哟!相信透过阅读本书,您会惊喜地发现您宝宝在想象力、创造力、观察力等方面都有显著的提高!

作者简介

萧晔,作者毕业于华南师范大学,随后赴英国进修幼儿学前教育,回国后一直从事幼儿的学龄前教育工作。多年来从事幼儿学前教育等项研究,积累下来的知识和经验让她成为幼儿教育的专家。最大的心愿是希望看到每位父母都能注重对宝宝右脑的开发,双脑并用,聪明健康的成长。

书籍目录

作者序推荐离一、“睡、翻、爬”成就聪明健康的宝宝  (一)让宝宝睡得香甜,才能健康成长  (二)“翻身运动”:让宝宝学习身体的动作  (三)“爬行运动”:锻炼全身的肌肉,促进脑部发育  (四)细述学步车利弊:“快”不见得是好事二、培养一双音乐的耳朵  (一)温柔哼唱是宝宝最好的音乐  (二)“听”出你家的音乐小天才  (三)和宝宝做音乐游戏  (四)让宝福学习玩玩乐器三、让宝宝体验美、创造美  (一)教宝宝认识各种颜色   (二)教宝宝区分形状和大小  (三)教宝宝观察美的事物  (四)听宝宝讲画中的故事  (五)让宝宝自主创作四、手指尖上出智能  (一)训练宝宝左右手并用  (二)手工活动练巧手  (三)日常生活练巧手  (四)亲子游戏练巧手五、让宝宝做全身运动  (一)“全脑开发”让幼儿更聪明  (二)体侧运动    (三)幼儿健身体操  (四)游戏是宝宝最好、最自然的活动方式六、让宝宝开口说外语  (一)学龄前儿童应该如何学习外语  (二)通过图片和声音来学习  (三)通过作者来学习  (四)通过感觉来学习  (五)通过音乐儿歌来学习  (六)把周围的世界都当成课堂七、打开宝宝想像的闸门  (一)大胆面对宝宝的幻想 (二)鼓励宝宝独立思考  (三)让宝宝充分表达想法  (四)培养宝宝的观察力  (五)培养宝宝的创造力后序

图书封面

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   特价买来的还没看,又囤书了
  •   我同时读了蒙特梭利教育的书,一比较就觉得这本书买错了。写得太肤浅,没有深度,泛泛而谈。且字太小,读得累。
  •   图文并茂,还可以的,在月子里看的时候就让我儿子爬着睡觉了....
 

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