电子商务基础

出版时间:2006-10  出版社:陈永东 中国科学技术出版社 (2006-10出版)  作者:陈永东  

书籍目录

第一章  电子商务概述第二章  电子商务基础环境第三章  Intemet商务第四章  EDl商务第五章  企业电子商务应用第六章  网上支付与安全交易第七章  网络营销第八章  电子商务与物流第九章  电子商务网站建设参考文献

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本书结合目前电子商务行业发展与职业相关岗位的工作内容,着重讨论了从事电子商务中涉及的主要问题,使读者能掌握实施电子商务所需的基本知识与基本职业技能。本书分为九章:电子商务概述、电子商务基础环境、Intemet商务、EDI商务、企业电子商务应用、网上支付与安全交易、网络营销、电子商务与物流和电子商务网站建设。    本书采用任务驱动的方法,紧贴职业岗位的需求,取材丰富,内容通俗易懂,编写方式新颖,突出了职业知识与职业技能,相关知识也尽可能接近电子商务行业发展的最新动态。    本书适合作为高等职业院校、五年一贯制学校、成人院校的计算机应用专业、信息管理专业、电子商务专业、国际商务专业、财经类专业、网络管理专业及其他相关专业的电子商务基础课程的教材,也可以作为自学参考书与培训教材。

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用户评论 (总计4条)

 
 

  •   书有几张白页,少了几张内容
  •   本书从职场出发,模拟职业岗位的情景与需求,使学习与实验结合得更紧密。每章开头有一个“开篇案例”,用来启发学生思考,并通过案例思考题,引出每一章的内容。在每一小节中,本书还使用了以下崭新的编排方式:用[经理下达任务]引出职业工作的需求;用[你面临的问题]引出主要问题;用[寻求理论支持]引出要学习的主要理论;用[得出解决方案]给出完成任务的方案;用[经验总结]表示本节小结;用[同类问题]描述本节知识适用于哪些类似的问题;用[下一步会怎样]与下一节的问题进行衔接。每一章后面安排一定数量的思考题,主要有选择、填空、简答、实训、团队合作与角色扮演等几种题型。每一章的最后还使用了“课程评价表”,让学生将已学的有价值的内容进行总结,对不理解的概念进行收集,引发学生的思考,鼓励学生提出学习目标与教学内容及方法的建议。
  •   这本书的优点主要有以下几个方面:  (1)最新的教材编写方式--任务驱动书写方式:先提出任务,再引出理论,再解决问题,非常符合现代职业技术教材的编写趋势。  (2)新颖的练习题:练习题中形式较多,特别是团队合作等操作较有新意,使同学引起兴趣,并培养合作精神,也非常符合现代职业技术培训的要求。  (3)有不少新知识被引入:例如新的产品展示模式、物流新技术,一般的书上都没有。  (4)书写方式通俗易懂,适合各类专业的学生阅读,收集的案例较多。  (5)书写的串接方式较好,阅读时感觉较顺畅,较容易理解  (6)有任务提出、有问题分析,有理论依据,有解决方案,有同类问题,有后续展望等内容,编写方式很好  该书很多学校都比较感兴趣。
  •   这本书不错,特别是以下三个方面:1、任务驱动书写方式:非常适合当前最先进的教学方式,先提出任务,再引出理论,再解决问题。2、新颖的练习题:练习题中形式较多,特别是团队合作等操作较有新意。3、有不少新知识被引入:例如新的产品展示模式、物流新技术,一般的书上都没有。
 

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