多媒体作品制作员

出版时间：2011-11  出版社：中国劳动社会保障出版社  作者：范淑兰，陈恒山 著  页数：349  

内容概要

　  《1+X职业技术·职业资格培训教材：多媒体作品制作员（4级·第2版）》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X多媒体作品制作员（四级）职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了最新的实用知识与操作技术，对提高从业人员基本素质，掌握多媒体作品制作员（四级）核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。　  本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用了模块化的编写方式。全书共分为3篇10章。基础篇包括：职业道德与法律法规、多媒体技术与互联网基础、美学基础。技能篇包括：图像处理软件——Adobe Photoshop、图形制作软件——Adobe Illustrator、音视频编辑软件——Adobe Audition与Adobe Premiere、二维动画制作软件——Adobe Flash。应用篇包括：演示文稿的制作软件——Microsoft PowerPoint、网页制作软件——Adobe Dreamweaver、多媒体光盘制作软件——Adobe EncoreDVD。　  《1+X职业技术·职业资格培训教材：多媒体作品制作员（4级·第2版）》可作为多媒体作品制作员（四级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业的师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。

书籍目录

第1篇  基础篇第1章  职业道德与法律法规  第1节  职业道德修养  第2节  法律法规概述第2章  多媒体技术与互联网基础  第1节  多媒体技术基础  第2节  互联网使用基础第3章  美学基础  第1节  色彩基础  第2节  构成基础    第2篇  技能篇第4章  图像处理软件——Adobe Photoshop  第1节  Adobe Photoshop基础概念  第2节  认识工具面板  第3节  图层的使用  第4节  通道与蒙版  第5节  滤镜  第6节  色彩校正第5章  图形制作软件——Adobe ILLustrator  第1节  Adobe Illustrator基础知识  第2节  Illustrator工具的使用  第3节  图形的变换与操作  第4节  图形的色彩过渡第6章  音视频编辑软件——Adobe Audition与Adobe Premiere  第1节  音频基础  第2节  认识Adobe Audition  第3节  Adobe Audition基本工作流程  第4节  Adobe Audition音频波形常用效果处理  第5节  Adobe Audition实战  第6节  视频编辑软件——Adobe Premiere第7章  二维动画制作软件——Adobe FLesh  第1节  Adobe Flash软件及其基本工具的简介  第2节  图形修改和滤镜的使用方法  第3节  动画原理和逐帧动画  第4节  补间动画  第5节  引导层动画  第6节  遮罩动画和高级元件  第7节  场景和声音    第3篇  应用篇第8章  演示文稿的制作软件——Microsoft PowerPoint  第1节  初步认识Microsoft PowerPoint  第2节  Microsoft PowerPoint文本和对象  第3节  Microsoft PowerPoint母版与动画第9章  网页制作软件——Adobe Oroemwoever  第1节  初识网站和网页  第2节  初识Adobe Dreamweaver  第3节  网页布局和超链接  第4节  HIML和CSS  第5节  表单和框架  第6节  行为  第7节  模板和网站的上传和维护第10章  多媒体光盘制作软件——Adobe EncoreDVD

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由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X多媒体作品制作员（四级）职业技能鉴定细目组织编写的《多媒体作品制作员（4级第2版）》分为3篇10章。基础篇包括：职业道德与法律法规、多媒体技术与互联网基础、美学基础。技能篇包括：图像处理软件——Adobe Photoshop、图形制作软件——Adobe Illustrator、音视频编辑软件——Adobe Audition与Adobe Premiere、二维动画制作软件——Adobe Flash。应用篇包括：演示文稿的制作软件——Microsoft PowerPoint、网页制作软件——Adobe Dreamweaver、多媒体光盘制作软件——Adobe EncoreDVD。    本书立足于国家职业标准，也可为全国其他省市开展新职业、新技术职业培训和鉴定考核，以及高技能人才培养提供借鉴或参考。