出版时间:1970-1 出版社:中国劳动社会保障出版社 作者:中国就业培训技术指导中心 编 页数:156
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前言
实现国家高技能人才队伍建设中长期战略目标,造就数以千万计的高技能人才,搞好培养和培训是基础。为了更多更好更快地培养技师和高级技师,我们在技工院校培养高级工的基础上试点探索培养预备技师,创新培养模式,在提升高技能培训质量的基础上,大力扩展高技能人才后备资源。预备技师职业功能模块课程体系四个专业的教材正是在此背景下,按照试点的指导思想编写出版的。可谓适逢其时,应运而生。党和国家高度重视高技能人才队伍建设,近日下发的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,从适应新型工业化和产业结构优化升级的需要出发,明确提出到2020年高技能人才队伍总量要达到3900万人,其中技师和高级技师要达到l000万人左右。从现有的培养基础和培养能力来看,要实现这个目标,创新培养模式是不二选择。预备技师职业功能模块课程体系教材的出版,正是创新培养理念和培养模式的产物。它的实施必将成为实现国家中长期高技能人才培养目标的助推力。近几年来,我国的高技能人才队伍建设在规模和质量上都取得了可喜成效。但与我国经济发展的要求相比仍然存在着数量短缺、结构不合理的矛盾。特别是经历国际金融危机的冲击后,加快转变经济发展方式,必将带来对高技能人才的新一轮更大需求。预备技师职业功能模块课程体系教材,必将为我国高技能人才培养提供有力的技术支撑服务。预备技师职业功能模块课程体系的开发与研究,是人力资源社会保障部高技能培训联合委员会汇聚全国行业(企业)专家、课程开发专家及全国技工教育培训的高端资源,历时两年,坚持理论与实践相结合,历史与现实及未来发展相结合,国内经验与国外借鉴相结合的原则,组织研究和开发的,终成正果,这也是推进校企合作培养模式迈进深层次的一个重要标志。
内容概要
实现国家高技能人才队伍建设中长期战略目标,造就数以千万计的高技能人才,搞好培养和培训是基础。为了更多更好更快地培养技师和高级技师,我们在技工院校培养高级工的基础上试点探索培养预备技师,创新培养模式,在提升高技能培训质量的基础上,大力扩展高技能人才后备资源。预备技师职业功能模块课程体系四个专业的教材正是在此背景下,按照试点的指导思想编写出版的。可谓适逢其时,应运而生。
书籍目录
项目一 《网吧落难》动画配音制作项目二 《林老师的手机》动画配音与音效制作项目三 《深夜探险》动画模拟音效制作项目四 《见义勇为》动画配音与音效制作
章节摘录
插图:在试配音中应该注意以下几个问题:第一,注意配音和剧本的一致性。不能太随意,不能将剧本的内容更改太多。尽量不要发挥太多,要按剧本的要求来完成。第二,注意语气。可以是有个性的,不能太平淡,像读课本。第三,注意节奏。一定要根据脚本掌握一定的节奏,不能出入太大,否则会对最终的配音造成影响。第四,注意音质。虽然是试配音,但也应尽量保证音质的可靠性,可使用高质量的音频格式,在一般情况下存为WAV格式比较理想。第五,注意口型同步。动画的制作会考虑到与脚本的对应,但即便是最好的动画师,也很难做到画面与配音的完美结合。最终配音师会根据动画的成品画面,进行再次创作以达到音画同步。口型同步的基本要求是发音与画面一一对应。但因为台词可能会与动画不一致,此时需要加入一定的语气词或更改台词内容来适应。这个工作非常重要,一部好的动画配音让人感觉就是动画角色在讲话,但如果口型与画面相差太多,则让人感觉生硬、低劣,为作品减分。口型同步的要点:一是要控制字数。主发音的字数要与画面口型一一对应,不能多也不能太少。二是要完善台词以适应动画。在台词与画面相差太多时,必须修改台词以适应最终的节奏,此时请注意不要偏离剧本与导演的意图胡乱更改。3.试配音的准备(1)配音稿的准备用红色笔在分镜表上将对白勾出来,或另外单独将对自打印出来。(2)设备的准备普通配音通过计算机和话筒音即可。要达到良好的专业效果,需进录音棚进行录音。4.进行试配音试配音对设备及人员的要求都不太高,主要是为动画制作提供参考,把握住人物的语气、语速即可。试配音虽然不是最终成果,但它对于配音演员熟悉脚本有很大帮助,如图1~15所示。
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