出版时间:2008-6 出版社:中国劳动社会保障出版社 作者:常龙萍 编 页数:119
前言
目前,我国正在推行一项新的劳动制度——劳动预备制,即对新生劳动力实行追加1~3年的职业教育和培训,帮助其提高就业能力,在具备相应的职业资格后,在国家政策指导和帮助下实现就业。 实施劳动预备制度是深化劳动制度改革的重要措施,是培育和发展劳动力市场的一项基本建设。实施这项制度,对缓解就业压力、保持我国就业局势的稳定和提高劳动者整体素质具有重要意义。 实施劳动预备制,搞好教材建设是重要的一环。为解决当前实施劳动预备制对教材的急需,我们会同中国劳动出版社组织编写了法律常识、职业道德、就业指导、实用写作、英语日常用语、交际礼仪、劳动保护知识、计算机应用、应用数学、实用物理知识等10门公共课教材,并根据劳动预备制培训的实际需要,在现有的和准备编写的就业训练和技工学校教材中,挑选出机械、家电修理、汽车修理、电工、化工、锅炉运行、公关、会计、商业营业、会计统计、宾馆服务、美容美发、广告装潢、服装裁剪、中式烹调、计算机等17类92种教材,供劳动预备制试点单位开展培训工作时使用。 实施劳动预备制是一项新的工作,对教材建设提出了新的要求,我们正在抓紧做好这方面的工作。现在编写和推荐的这套教材,是劳动预备制教材建设的初步尝试。我们力求通过这套教材,使经过培训的人员掌握从业必备的基本知识和专业技能,具有良好思想品质和职业道德,成为素质较高的劳动者。 在编写这套教材的过程中,编写人员克服困难,在较短的时间内完成了这项工作,在此谨向为编写这套教材付出辛勤劳动的有关同志表示衷心感谢! 由于编写时间仓促,这套教材尚有许多不足之处,我们将在劳动预备制试点城市试用过程中,听取各方面的意见,再进行修订,使其更加完善。
内容概要
本书是由劳动和社会保障部教材办公室组织编写的,供劳动预备制培训使用的公共课教材。 本书在编写内容上融科学性、实用性、趣味性和先进性于一体,以访问学者和教学人员的工作和生活为主线,在编写过程中充分考虑学员的英语水平和接受能力,注重借鉴和吸收国内外语言教学发展的最新成果,着重语言的交际能力和语言环境塑造,强调其易学性和实用性,并在编排体例设计上充分体现这一特点。 编写体例如下:(1)正文:主要是情景对话;(2)阅读:培养学生的准确理解和快速阅读能力;(3)词汇、词组与短语;(4)注释:主要介绍文化背景,总结语言规律,辨析词语用法;(5)练习:主要侧重知识运用和能力提高;有多种题型,包括填空、完成句子、翻译以及问答题等,着重培养学生的创造性思维和实践能力。
书籍目录
Lesson One Introduction 介绍Lesson Two Meeting Robert 迎接罗伯特Lesson Three At the Hotel 在宾馆Lesson Four Greeting 欢迎Lesson Five Meeting English Teachers 与英语教师见面Lesson Six At the Currency Exchange Agency 在货币兑换处Lesson Seven Asking about Time 询问时间Lesson Eight Going Shopping 购物Lesson Nine Talking about the Weather 谈论天气Lesson Ten Touring and Sightseeing 旅游观光Lesson Eleven Seeing a Doctor 看医生Lesson Twelve Morning Exercises and Hobbies 晨练和爱好Lesson Thirteen Festivals,Holidays and Celebrations 节庆假日Lesson Fourteen Talks on Partnership 谈合作Lesson Fifteen Letters by E-mail 电子邮件Lesson Sixteen Going to See Yang Bing 探望杨冰Lesson Seventeen Dining Out 外出就餐Lesson Eighteen Choosing Souvenirs 选纪念品Lesson Nineteen Making Phone Calls 打电话Lesson Twenty Departure 告别Vocabulary
章节摘录
Hundreds of years ago there was a king in a small country。He was so cruel that all of his people hated him very much。 One summer afternoon the king felt very hot in his palaceand went to a cool village with his soldiers。 There he saw a beau-tiful girl and loved her at once。 But he was afraid someone couldtell his queen about it。 He began to look for her in the village byhimself。 It took him a long time to do it and at last he found‘shewas on the other side of the river。 He ran to her quickly but fellinto the water。 He called out,“Help! Help!” At the time of danger a farmer was working in the field nearthe river。 He heard the call for help, and ran there quickly,jumped into the water and pulled him out of the river。 Of course the king thanked the farmer very much and askedhim what he wanted。 At that time the farmer recognized it wastheir king。 He said at once。 “Don’t tell anyone I saved you,please !”
图书封面
评论、评分、阅读与下载