学校教育学

出版时间：2011-8  出版社：教育科学出版社  

内容概要

本书分三部分共十二章，内容包括：教育的产生与发展、教育观的形成与嬗变、当代教育改革与发展、学生、教师、学校、课程、教学、德育、班级管理等。

作者简介

刘铁芳，1986年中师毕业，1990年入湖南师范大学，于1994、1999、2003年获教育学学士、硕士学位和哲学博士学位，现为湖南师范大学教育科学学院教授，教育科学学院副院长，湖南师范大学“两课”重点学科研究员，北京师范大学“985”团队研究员，教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所兼职研究员。