小学学什么-英才是这样炼成的

出版时间：2010-12  出版社：教育科学出版社  作者：蒋保华 编  页数：253  
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内容概要

　　小学是人生的开端，我们能提供给孩子们什么？《源创教育：小学学什么：英才是这样炼成》汇集了近五十位名家回忆小学生活经历的文章，绝大多数为首次发表。他们的回忆，让我们了解到：过去的小学是怎样的，他们在小学学到了什么，小学如何奠定了他们的人生，甚至改变了他们的命运。这些文章有助于我们重新审视当前的小学教育：小学应该学什么？英才是怎样炼成的？身为教师，或为人父母，定能从中得到诸多启示。

作者简介

编者简介:
蒋保华，供职于江苏省如皋市教育局。在《中国教育报》《教师博览》等报刊上发表文章数十篇。曾获全国中语会科研成果一等奖、全国“四项全能”教师等奖项。
著有《教育诗哲》，编著《亲近母语》《亲近母语经典阅读》《父母的教育艺术》《中外教育格言》《凝视大家》等十余种。

书籍目录

第一辑 小学时光小学时光玩出学问——我的小学生活与我的书写我的小学附小教育的三大特点令我爱恨交加的小学教育沉重的包袱从我只读了一年小学说起我的小学生活我的小学时代第二辑 求学奇遇记求学奇遇记我的小学生活我的小学生涯我的小学生活小学札记颠沛流离的记忆——我的小学生活危险的童年——回忆我的小学生活“文革”时期的小学生活我的小学生活第三辑 母校!母亲!母校!母亲!——写在龙安小学建校八十周年前夕杭师附小——心中永恒的圣地记忆的庙宇我上了五所小学——忧患中的快乐故乡小学杂忆保育小学——与真实生活相隔离的美好心灵田园难忘一渠清流——母校记忆点滴我的南张庄小学我们的田野，美丽的田野从城市到乡村——我的小学生活烂漫的小学小学生活残片我的小学生活第四辑 我的小学老师我的小学老师——小学忆错女老虎那年来的语文老师／J8J我的第-篇作文——回忆我的小学生活懵懂里走过童年我的小学生活第五辑儿嬉?不儿嬉!儿嬉?不儿嬉!——我的童年故事音乐，祖国——回忆我的童年我的小学生活快乐的小松鼠——我的小学生活童年生龙活虎读书郎小学的课外生活我的小学生活回顾我的小学生活童心烂漫忆儿时——我的小学生活编后记

章节摘录

　　明朝陆绍珩的《醉古堂剑扫》中有句发人深省的话——“高人玩世”，我喜欢极了，把它奉为圭臬，摆放于心。　　嬉玩一事，大约贯穿了我的小学生活，让我从中得到了经验、阅历，以及尔后慢慢滋长出来的智慧。　　事实上，我们把太多时间花用读书一事上了，以为万般皆下品，唯有读书高，坚信嬉无益，可是哲学家们却提醒我们，人生的两本大书不可不读，一本叫自己，一本则是大自然，我从中受益极多，有必要谈一谈。　　我的好友留学美国，在当地执教十一年，后来返台，在大学执教第十二个年头，他的发现正是我的省思。他说，美国当地的小朋友，九点，甚至十点才上课，约莫一点半就放学回家了，十八岁之前全部在玩，玩得很专注，一旦进了大学，入了实验室，马上收心，犹如老僧入定般，投入研发，一点不喊苦。回台多年，他日益感伤，他发觉台湾，甚至华人的孩子，十八岁之前全在苦读，那么十八岁之后呢？他说散了，气力放尽的人能干吗？说得也是，一语惊醒梦中人咧。　　我之所以先说这个故事，源于我发现一生之中，有两个时间很长，不可浪费，不可后悔，一是读书，大约占去一辈子的三分之一光阴，二是工作，长长三十年，大约又占用了三分之一岁月，合起来已是垂垂老矣的长者了，怪不得日休禅师会说，人老是活在后悔与等待之中，集合起来便是来不及了。　　我是心理学专家、教育学家，有理由比别人更加明白，人的一生之中具有所谓的关键期，它是某些学习应用的决定时光，人该学会在不同的年纪做该年纪合宜的事。比方说，童年，应该是玩，中年，理应要做，老年，则该多休，时序错了，人生必定错误百出，如同揠苗助长一般，不尊重四季的律令，结出来的果实必定不甜，不是吗？　　朋友的发现正巧是我童年生活的写照，我之所以能说、善写，得力于嬉玩一事。在文评家的眼中，我的文章在台湾省算是独树一帜，这源于我把童年精彩的生活，巧妙地放在文思之中。　　文字与文章在我看来是有别的，这一点得力于小学生活时的一位老师。他告诉我文字只是媒介，必须揉搓着真善美、爱与情，才能成为具有穿透力的文章，文章一旦无力就是一迭字了，这一点我放得极深，藏在潜意识里，算是我小学生活中收到的最美的厚礼，影响我的写作。　　另一位老师在我的作文簿上写过一语——特优标准作文，这一句含藏着鼓励的话语，让我像被醍醐灌顶一般开了窍，执迷不悟地往写作之路前进。两位老师被我视为恩人。我能写作，但写什么？这个巧妙，小学生活给我十足的活水源头，养分充备。我爱玩是有名的，算是野孩子，至少我的朋友、读过我的书的人都知道，我喜欢爬山、溯溪、泡野溪温泉、浮潜、打球等悠闲生活，大约在我小学生活时便已奠基，影响深远，即使早越过童年，来到中壮之年，最想退回的地带还是烂漫的童年。　　小学时代的玩，现在看来正是智慧的源头。　　我不相信真理，因为我从小就怀疑答案不止一个，一定有第二个答案、第二种方法、第二种选择、第二个意见，它给我的学术生活引来了美好的开始。

媒体关注与评论

　　纵然赢了全世界，但输了孩子，生活又有什么意义呢？　　——黄素君　　人在小学阶段发展迅速并且充满好奇，就像一个初学滑冰的人站在冰场上，随便一种引力都可能把他引向吉凶难卜的方向。因此，小学阶段的教育当然包括家庭教育、学校教育和社会教育的成败得失，将在很大程度上决定孩子一生的命运。　　——孙云晓　　只有唤醒和带动小孩子天生就有的好奇心、求知欲、表达欲、成就感和童真的善良，尊重孩子们的独立性，给他们展开一幅广阔的世界图景，引导孩子们尽情享受获得知识的快乐，才是更重要的。　　——萧默　　我清楚明白一个人的一生之中最美的时光当是童年，但我们的童年却常被轻易放过，用考试、分数、等第填塞了，以致长大成人之后才惊觉，没有任何一件事情值得回忆。　　——游乾桂　　我从来不认为一个人在他的孩提时代，能背几首唐诗、能认多少数字、能写多少单词、能弹多少乐谱会比童年的快乐重要。　　——张晓岚

编辑推荐

　　他们的一生成就，奠基于小学他们的成长经历，于我们也是一种财富！　　北岛　　游乾桂　　张晓岚　　钱理群　　肖毛　　残雪　　杨叔子　　陶世龙　　陈子善　　张五常　　李银河　　徐兆寿　　止庵　　朱晓剑　　朱竞　　孙云晓　　陈志武　　文洁若　　刘墉　　袁鹰　　余泽民　　萧默　　葛剑雄　　尤西林　　陈忠实　　崔自默　　萧功秦　　龚小夏　　干春松　　李新宇　　安琪　　智效民　　孙绍振　　黄礼孩　　柯云路　　老村　　陈泰然　　黄素君　　郑小瑛　　熊丙奇　　施晓宇　　蓝英年　　虎闱　　余中先　　邢小群　　杨支柱　　姜晓铭　　……