有效的课堂指导手册

出版时间：2008-11  出版社：教育科学  作者：(美)安迪·斯蒂克斯//弗兰克·鄂贝克|主编:胡庆芳//程可拉|译者:屈书杰  页数：168  译者：屈书杰  
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内容概要

　　《有效的课堂指导手册》分为两部分。在第一部分中，作者界定教练艺术的含义，详细说明教师如何通过赋予学生更多的责任、提供多种选择、增强他们的自尊、减少他们压力等做法来激发学生，使学生获得力量。也对创建高效环境所需的条件加以探讨，探索教练式指导如何帮助教师通过辨识学生的才能、并进行相应的分组来确定他们天生的禀赋。第二部分，详细地阐述了帮助学生阅读、写作讨论以及听讲的策略。

作者简介

安迪·斯蒂克斯：美国哥伦比亚大学博士，知名教育咨询师、管理者和注册教练。她的“互动课堂”的理念和活动已经被美国各地许多学校系统的课程所吸收。
    弗兰克·鄂贝克：毕业于纽约大学，主修英语，辅修新闻和历史。从事社会研究课的教学近40年。

书籍目录

第一部分　创建教练环境第一章　教师一教练第二章　个性类型和分组第三章　倾听和提问技能第四章　教练式评价第五章　问题解决第六章　个别教练第七章　管理者的角色第二部分　课堂策略第八章　讨论策略第九章　演绎推理策略第十章　戏剧和绘画相结合策略第十一章　项目式学习的九个步骤结论附录参考文献作者简介