出版时间:2012-5 出版社:教育科学出版社 作者:曲一线 页数:78 字数:420000
内容概要
知识清单全练
这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题,是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。
基础闯关全练
这是最基础的测试,这是夯实基础知识、巩固基本能力的基地。这也是你的第一关,你一定要努力努力再努力!
三年模拟全练
这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地。
五年中考全练
这是新中考与新教材的无缝对接。中考试题,是多少命题专家的心血啊,是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉中考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭开了上帝手中的谜底!
探究实践全练 这是新课标理念的全新体现,这是依照最新考题进行的预测。如果你认真去练习,就会发现其中的奥秘。
智慧背囊
这是经验的总结,这是学习的秘密,这是阳光心态的展示,这是智慧之光的梳理。背上它吧,你会比别人更加相信自己。
书籍目录
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
第1课时 我知我家
第2课时 我爱我家
第3课时 难报三春晖
第二课 我与父母交朋友.
第1课时 严也是一种爱
第2课时 两代人的对话
单元检测
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
第1课时 同学·朋友
第2课时 男生·女生
第四课 老师伴我成长
第1课时 我知我师我爱我师
第2课时 主动沟通健康成长
单元检测
期中测试
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
第1课时 世界文化之旅
第2课时 做友好往来的使者
第六课 网络交往新空间
第1课时 网络上的人际交往
第2课时 享受健康的网络交往
单元检测
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
第1课时 礼貌显魅力
第2课时 礼仪展风采
第八课 竞争合作求双赢
第1课时 竞争?合作?
第2课时 合作!竞争!
第九课 心有他人天地宽
第1课时 海纳百川有容乃大
第2课时 换位思考与人为善
第3课时 平等尊重你我他
第十课 诚信做人到永远
第1课时 诚信是金
第2课时 做诚信的人
单元检测
期末测试
全练答案全解全析
章节摘录
宽容的含义及原因 (1)宽容的含义,宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他.人。宽容是美德的重要内容。 (2)为什么要宽容,由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之间出现矛盾非常正常。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。面对人与人之间存在的各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。我们都不是“圣贤”,现实生活中难免无意之中伤害别人.也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人的原谅。同样,我们也可能受到别人无意的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不是得理不让人,更不可冤冤相报。 (3)宽容带来心灵的安宁和满足,一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭隘、处处设防,对人怀有敌意;一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔、与人为善,因而受人尊敬。生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 (4)宽容是有原则的,宽容不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的。宽容要讲究策略。当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报、以牙还牙;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化当事人,使其改过。对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善。当然,我们决不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步。 (5)宽容地对待自己,我们不仅宽容他人,还要宽容自己、悦纳自己。既不挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
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