教师日记

出版时间：2008-3  出版社：教育科学出版社  作者：丰子恺  页数：204  
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前言

　　吾素无日记。昔年常有人以日本制之皮脊金边日记册相赠者。吾惜其册，勉强为之，不旬日而中辍，诸册皆残废。盖故国闲居，生活平凡悠逸，既无可记，亦懒于握笔。勉强为之，则虎头而蛇尾也。廿六年冬，倭寇以迂回战突犯石门湾。吾仓促辞缘缘堂，率亲族十余人徒手西行。转辗迁徙，至廿七年夏而始得安居于桂林之两江。在途已逾半载矣。此半载之中，生活诚不平凡。每于舟车旅舍之中，抽闲记录，得五篇：日《辞缘缘堂》，日《桐庐负暄》，日《萍乡闻耗》，日《汉口庆捷》。

内容概要

丰子恺，是我国著名的漫画家、作家、翻译家、美术教育家。曾任上海美术家协会主席、上海中国画院院长、全国政协委员、上海市人民代表等职。本书为其文学代表作之一。为教育阅读本，以日记的形式写成。     这是本教育阅读，以日记的形式写就。作者丰子恺，是我国著名的漫画家、作家、翻译家、美术教育家。曾任上海美术家协会主席、上海中国画院院长、全国政协委员、上海市人民代表等职。本书为其文学代表作之一。

作者简介

丰子恺（1898—1975），浙江桐乡人。自幼爱好美术。曾师从李叔同学习绘画、音乐。后相继任上海大学、复旦大学和浙江大学美术教授。新中国成立后，任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译

书籍目录

中华民国二十七年十月二十四日起　十月二十四日（星期一）　十月二十五日（星期二）　十月二十六日（星期三）　十月二十七日（星期四）　十月二十八日（星期五）　十月二十九日（星期六）　十月三十日（星期日）　十月三十一日（星期一）　十一月一日（星期二）　十一月二日（星期三）　十一月三日（星期四）　十一月五日（星期六）　十一月六日（星期日）　十一月七日（星期一）　十一月八日（星期二）　十一月十一日（星期五）　十一月十二日（星期六）　十一月十三日（星期日）　十一月十四日（星期一）　十一月十五日（星期二）　十一月十七日（星期四）　十一月十八日（星期五）　十一月十九日（星期六）　十一月二十日（星期日）　十一月二十一日（星期一）　十一月二十二日（星期二）　十一月二十三日（星期三）　十一月二十四日（星期四）　十一月二十五日（星期五）　十一月二十六日（星期六）　十一月二十七日（星期日）　十一月二十八日（星期一）　十一月二十九日（星期二）　十一月三十日（星期三）　十二月一日（星期四）　十二月二日（星期五）　十二月三日（星期六）　十二月四日（星期日）　十二月五日（星期一）　十二月六日（星期二）　十二月七日（星期三）　十二月八日（星期四）　十二月九日（星期五）　十二月十日（星期六）　十二月十五日（星期四）　十二月二十一日（星期三）　十二月二十二日（星期四）　十二月二十三日（星期五）　十二月二十四日（星期六）　十二月二十五日（星期日）　十二月二十六日（星期一）　十二月二十九日（星期四）　十二月三十日（星期五）　十二月三十一日（星期六）中华民国二十八年

章节摘录

　　中华民国二十七年十月二十四日起　　十月二十四日　（星期一）　　校舍建筑尚未成功，学校在斧斤影里、杭育声中先行开课，将来择吉补行开校典礼。今天上午七时十分，行最初次的纪念周。全校学生一百三十余人，教师十余人，雍容一堂，行礼如仪。我脱离教师生活，十年于兹。今日参加此会，犹疑身为来宾，不知自己已是此剧中的一角色了。　　校长和教务主任讲了诚恳无间的训话之后，校长便拉我讲演。我推辞。学生席中一阵鼓掌声把我赶上台去。许多脸孔仰望着我，我心中不免有些不自然。但立刻想起现在是角色登台，十年前当教师时曾经磨练过的那种演剧的本能就复活起来，简短地讲了一番话。大意如下：　　“我与诸君行过相见礼，并且共唱党歌。我们已由礼乐结合，成为新相知了。古人云：‘乐莫乐于新相知。’我今天觉得非常快乐！　　我们的新相知，实在是很难得的：前几天，我曾在桂林城内监督你们入学考试。那时我对着满堂的投考者，曾经想道：不知这数百人中哪几位，是我们的学生，将与我共数晨夕？我看看数百只脸孔，但脸孔上并没有写明，我不得而知。今天我才知道，原来与我有缘的就是你们这几位！你们恐也有这样的感想。当你们在考场中看见我时，也许有人真心想道：不知这胡子是不是我将来的先生？但现在你们也知道了。投考者有数百人之多，其中大多数与这学校无缘，偏偏你们这几位有缘。这不是很难得的么？这是难得之一。

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　　校舍建筑尚未成功，学校在斧斤影里、杭育声中先行开课，将来择吉补行开校典礼。今天上午七时十分，行最初次的经售周。全校学生一百三十余人，教师十余人，雍容一堂，行礼如仪。我脱离老师生活，十年于兹。

用户评论 (总计12条)

•   一向对丰子恺先生推崇有加，先生对教育处的把我为我晚辈所不及，从《护生画集》《丰子恺儿童文学选》即可看出，呼吁教师家长多多阅读先生的文章，依此为教子妙方，何愁少年不可教耶？
•   了解旧岁月丰子恺先生的教育生涯与感人的精神，启迪人的思想，教材在老师的心里，真正的因材施教，令人钦佩不已！
•   坚决捍卫中国主权和领土完整。今非昔甲午，中国国力早已不是近代史上那个积贫积弱、灾难深重、任人宰割的东亚病夫；中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了！“国家兴亡,匹夫有责”，树提伽愿为保卫祖国领土而发动的正义之战捐赠10万元人民币。
•   向老一辈的画家、老师学习
•   好书需要学习。
•   名家之作，好看！
•   很简洁，很优美的，值得
•   记录民国的那段岁月
•   丰老师的书，看似自然简单中品味深长，值得收藏。老师们可以感受一下大师上课的方法和思路。
•   一版三印
  我要的是一版一印
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