汉语新目标（第六册）

出版时间：2004-12-01  出版社：教育科学  作者：本社  页数：276  

内容概要

　　《汉语新目标》系中国国家对外汉语教学领导小组办公室重点规划项目，是迄今第一套以俄语注释的、适用于大学阶段汉语教学的系列教材，同时，也可供相应程度的修习汉语者学习使用。　　全套教材共九册，以每学期一册的教学进度，可供学生1至5年级或相应程度的修习汉语者从初级到高级汉语各阶段使用。　　这套教材是依据对外汉语教学大纲，采用具有鲜明时代特色、生动活泼、贴近生活的语言材料，充分考虑读者学习汉语的特点而编写的。　　《汉语新目标》吸收了近年来对外汉语教材编写理论的研究成果，体现了第二语言教学的新思路。教材根据循序渐进的原则，由浅入深，从易到难。课文题材广泛，内容丰富，既体现了时代特色，又表现出语言的稳定性，且具有一定的趣味性；语法以教材体系的完整性、科学性为出发点，兼顾学习的难点和重点；练习项目的安排，以训练读者语言能力及语言交际能力为主，通过多种途径和方式，达到其熟练掌握所学知识的目的。　　《汉语新目标》在编写过程中得到了国家汉办的大力支持，俄罗斯国立远东大学东方语言学院汉学系的部分教师也提出了很多宝贵的意见和建议。北京语言大学鲁健骥教授、任远教授、马箭飞副教授，中国人民大学李泉教授，北京师范大学马燕华副教授以及在乌克兰国立基辅大学长期教授汉语的张汉儒副教授对教材进行了认真细致的审定，在此一并表示感谢。　　本教材在编写中虽然参考了国内外有关教材，但是由于我们的水平有限，时间仓促，疏漏和不当之处在所难免，恳切希望读者提出宝贵的意见，以便今后不断完善。

书籍目录

第一课一、课文母亲的旗袍二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．“有”字句　2．连……也……六、练习七、阅读课文燃灯街第二课一、课文那一次，我流泪了二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．被……所……　2．给（叫、让）六、练习七、阅读课文父亲的爱第三课一、课文　泥人张二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．“把”字句的补语　2．谁……谁……　3．……除外　4．甚至六、练习七、阅读课文邻里情第四课一、课文　中国的传统节日二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．“是……的”句③　2．任……也（都）……　3．……以至……　4．……省得……六、练习七、阅读课文艾尔米塔什博物馆中的中国文化第五课一、课文套娃手里抱鸡鸭二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．由于……因此……　2．在……基础上　3．由……组成　4．以……居多六、练习七、阅读课文北京烤鸭第六课一、课文趣话“茶”二、情景表达三、新词语四、词语搭配五、语法·注释1．只不过……罢了　2．以……为主六、练习七、阅读课文饮茶与请烟……第七课第八课第九课第十课第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课第十七课第十八课第十九课第二十课