财务会计学（中级）

出版时间：2012-5  出版社：李瑞芬、 刘国峰 中国林业出版社 (2012-05出版)  作者：李瑞芬，刘国峰 编  页数：449  

内容概要

　　财务会计学（中级）是现代会计的重要组成部分，它主要是面向企业外部，通过财务会计报告将企业的财务状况、经营成果和现金流量的信息传达给有关的信息使用者，同时也为企业内部管理服务。　　《高等院校财经管理类“十二五”规划教材：财务会计学（中级）》的基本框架以会计准则为依据，以会计的基本理论为基础，以财务会计目标为导向，以财务会计报表为主线，第1章对财务会计进行总括性阐述，其后各章按照资产负债表和利润表的基本要素展开，然后归结到财务会计报告上。考虑到债务重组和非货币性资产交换的相对独立性，故将其作为独立的两章阐述。　　本教材的突出特点是注重教材的可读性，在各章开始明确了学习目标，在各章结尾附有小结，并针对教学的主要内容附有案例分析、思考题和阅读指引。　　《高等院校财经管理类“十二五”规划教材：财务会计学（中级）》主要适用于高等学校会计学、财务管理、审计学等专业本科生，也可作为金融学、管理学、经济学各专业学生会计学课程的参考教材，还可作为相关领域财务工作者的参考书。

书籍目录

前言 第1章 总论 1.1 财务会计概述 1.1.1 财务会计的含义 1.1.2 财务会计的作用 1.1.3 财务会计的特征 1.1.4 财务会计的分类 1.2 财务会计的目标和职能 1.2.1 财务会计的目标 1.2.2 财务会计的职能 1.3 财务会计的前提和信息质量要求 1.3.1 财务会计基本前提 1.3.2 财务会计信息质量要求 1.4 财务会计要素及其计量 1.4.1 财务会计要素 1.4.2 财务会计要素的计量 1.5 我国财务会计规范体系 1.5.1 会计法律规范 1.5.2 单位内部会计制度 1.5.3 会计职业道德规范 第2章 货币资金 2.1 库存现金 2.1.1 库存现金的管理 2.1.2 库存现金业务的会计处理 2.1.3 库存现金的清查 2.2 银行存款 2.2.1 银行存款管理制度 2.2.2 银行结算方式的种类 2.2.3 银行存款业务的会计处理 2.2.4 银行存款的清查 2.3 其他货币资金 2.3.1 其他货币资金的内容 2.3.2 其他货币资金的核算 第3章 应收及预付款项 3.1 应收及预付款项概述 3.2 应收票据 3.2.1 应收票据概述 3.2.2 应收票据的核算 3.2.3 应收票据的贴现 3.2.4 应收票据转让 3.2.5 应收票据的管理 3.3 应收账款 3.3.1 应收账款概述 3.3.2 应收账款的核算 3.3.3 应收债权融资 3.4 预付账款及其他应收款 3.4.1 预付账款 3.4.2 其他应收款 3.5 坏账及其核算 3.5.1 坏账损失的确认 3.5.2 坏账损失的核算 第4章 存货 4.1 存货概述 4.1.1 存货的概念 4.1.2 存货的种类 4.1.3 存货的确认 4.2 存货的初始计量 4.2.1 采购成本 4.2.2 加工成本 4.2.3 其他成本 4.3 发出存货的计价 4.3.1 存货成本流转假设 4.3.2 发出存货的计价方法 4.4 原材料 4.4.1 原材料核算的内容 4.4.2 原材料按实际成本核算 4.4.3 原材料按计划成本核算 4.5 委托加工物资 4.5.1 委托加工物资的概念及计价 4.5.2 委托加工物资的核算 4.6 自制半成品和库存商品 4.6.1 自制半成品的核算 4.6.2 库存商品的核算 4.7 周转材料 4.7.1 周转材料的概念及核算范围 4.7.2 周转材料的核算 4.8 存货的清查 4.8.1 存货清查的意义与方法 4.8.2 存货盘盈盘亏的核算 4.9 存货的期末计价 4.9.1 成本与可变现净值的含义 4.9.2 可变现净值的确定方法 4.9.3 成本与可变现净值孰低法的核算 第5章 金融资产 5.1 金融资产概述 5.1.1 金融资产的内容 5.1.2 金融资产的分类 5.2 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 5.2.1 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的含义 5.2.2 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产核算所使用的会计科目 5.2.3 交易性金融资产的会计处理 5.3 持有至到期投资 5.3.1 持有至到期投资的含义 5.3.2 持有至到期投资核算所使月的会计科目 5.3.3 持有至到期投资的会计处理 5.4 可供出售金融资产 5.4.1 可供出售金融资产的含义 5.4.2 可供出售金融资产核算所使用的会计科目 5.4.3 可供出售金融资产的会计处理 5.5 长期股权投资 5.5.1 长期股权投资的含义 5.5.2 长期股权投资核算所使用的会计科目 5.5.3 长期股权投资的初始确认 5.5.4 长期股权投资的后续计量 5.5.5 长期股权投资核算方法的转换 5.5.6 长期股权投资的处置 第6章 固定资产 6.1 固定资产概述 6.1.1 固定资产的定义及特征 6.1.2 固定资产的确认条件 6.1.3 固定资产的类别 6.2 固定资产取得与计价 6.2.1 固定资产的计价标准 6.2.2 固定资产的取得 6.3 固定资产折旧 6.3.1 固定资产折旧的定义 6.3.2 影响固定资产折旧的因素 6.3.3 固定资产折旧范围 6.3.4 固定资产折旧方法 6.3.5 固定资产折旧的会计处理 6.4 固定资产的后续支出 6.4.1 资本化的后续支出的会计处理 6.4.2 费用化的后续支出的会计处理 6.5 固定资产的处置 6.5.1 固定资产终止确认 6.5.2 固定资产出售、报废或毁损的会计处理 6.6 固定资产的清查 6.6.1 盘亏 6.6.2 盘盈 6.7 固定资产的期末计价 6.7.1 固定资产可收回金额的计量 6.7.2 固定资产减值损失的确认与计量 …… 第7章 无形资产及其他资产 第8章 资产减值 第9章 流动负债 第10章 非流动负债 第11章 所有者权益 第12章 费用 第13章 收入 第14章 利润及利润分配 第15章 财务会计报告 第16章 债务重组 第17章 非货币性资产交换 参考文献

章节摘录

版权页：   插图：   1.5.3 会计职业道德规范 道德是由一定社会经济基础所决定的，用以调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范及准则的总和。职业道德则是调整一定职业活动关系的职业行为准则和规范，是道德在职业实践活动中的具体体现，是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 1.5.3.1 会计职业道德的含义 会计行业肩负为社会提供会计信息和鉴证服务的重任，其工作质量的好坏直接影响着广大经营者、投资人和千千万万社会公众的利益，并进而影响整个社会经济的运行与发展。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，会计改革不断深入，会计专业性和技术性日渐加强，会计人员在工作中面临的利益诱惑和道德冲突越来越多。因而，讲求会计诚信、加强会计职业道德建设已成为当前一项必要而紧迫的任务。 会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德是会计法律制度的重要补充，对规范会计人员的职业行为、提高会计人员的素质、保证会计目标的实现具有重要作用。 1.5.3.2会计职业道德的主要内容 我国财政部在《会计从业资格考试大纲》中，规定了我国会计职业道德的8项主要内容：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。 ①爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神，安心工作，忠于职守，尽职尽责，切实对单位、对社会公众、对国家负责。 ②诚实守信要求会计人员不搞虚假，保守秘密，不为利益所诱惑。 ③廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观，公私分明、不贪不占；遵纪守法、清正廉洁，自觉抵制行业不正之风。 ④客观公正 要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。 ⑤坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度要求，进行会计核算，实施会计监督。 ⑥提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，努力提高业务水平。 ⑦参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，全面熟悉本单位的经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。 ⑧强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 1.5.3.3会计职业道德的教育 会计职业道德教育是提高会计从业人员职业道德水平的重要手段和途径，也是公民教育的一个重要组成部分。 （1）会计职业道德的教育形式 会计职业道德的教育形式有接受教育和自我教育两种。 接受教育是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。其具体途径包括会计学历教育和会计从业人员继续教育。 自我教育则是一种内在教育，是指会计人员通过自我学习实现自身道德修养的提高。 （2）会计职业道德的教育内容 为帮助会计人员树立会计职业道德观念，遵守会计职业道德规范，应从以下几个方面进行会计职业道德教育。 ①会计职业道德观念教育 即利用各种媒介广泛宣传会计职业道德基本常识，一方面使广大会计人员充分了解会计职业道德对会计信息质量和社会经济秩序有何重要影响，另一方面在社会上营造出遵守会计职业道德光荣，不遵守会计职业道德可耻的氛围。 ②会计职业道德规范教育 即针对会计职业道德规范的8项主要内容进行的深入教育和宣传。这是会计职业道德教育的核心，目的是使会计人员能够充分认识和深刻理解会计职业道德。 ③会计职业道德警示教育 即通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例的讨论和剖析，使会计人员从中得到启发和警示，提高会计人员的法律意识、会计职业道德观念和明辨是非的能力。

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《高等院校财经管理类"十二五"规划教材:财务会计学(中级)》主要适用于高等学校会计学、财务管理、审计学等专业本科生，也可作为金融学、管理学、经济学各专业学生会计学课程的参考教材，还可作为相关领域财务工作者的参考书。