民事诉讼法教学案例

出版时间：2005-8  出版社：法律出版社  作者：张卫平  页数：227  

内容概要

　　本书采用的体例是“案例——基本制度与法理——案例评析”，在设计上比较注意案例分析与相应制度和法理体系的完整性，尽可能比较全面地照顾制度和法理的体系化、基础性，试图做到即使单独使用本教材，也能够让学习者结合案例对民事诉讼法有所了解。    本书这种结构设计的目的在于让学生首先对案例有所了解，在已知案件的情况下，去感知案例中的问题，并进一步了解相应的制度和法理，学生对相应罐和法理初步有所知晓的前提下，便会自然运用制度和法理对提供的案例进行分析，使学生们的实际运用能力得到很大的提高。但要做到运用制度和法理对案例进行正确分析，还需要经过一定的训练，才能把握制度和法理的运用机理和方法。因此，本书为学习者提供了具有参考意义的案例评析，以便指导学习者分析案例，学习者可以从案例廉政析中学习案例分析的方法，并进一步思考案例中所提出的问题。    本书作为一本基础性案例分析教材，紧扣民事诉讼制度和法理实践中的重点问题，选用的案例均为真实案例，因而在案例分析方面具有“实战性”。

书籍目录

一、民事纠纷与民事诉讼　（一）民事纠纷与内部纠纷　（二）民事纠纷与行政纠纷　（三）民事纠纷与政治权利纠纷二、民事诉讼基本原则——处分原则三、民事诉讼基本审判制度四、管辖　（一）级别管辖　（二）地域管辖　（三）专属管辖　（四）协议管辖　（五）管辖权异议五、当事人及诉讼代理人　（一）当事人　（二）诉讼权利能力和诉讼行为能力　（三）共同诉讼　（四）有独立请求权的第三人　（五）无独立请求权的第三人　（六）诉讼代理人六、诉　（一）诉讼标的　（二）诉的种类　（三）反诉七、民事诉讼中的证据　（一）证据种类　（二）证据保全八、民事诉讼中的证明　（一）证明对象　（二）证明责任　（三）证明标准九、财产保全与先予执行　（一）财产保全　（二）行予执行十、法院调解十一、第一审程序——普通程序　（一）普通程序与简易程序的适用　（二）促裁与民事诉讼　（三）劳动争议纠纷与诉讼　（四）一事不再理　（五）撤诉与和解　（六）诉讼中止　（七）诉讼终结　（八）缺席判决与送达十二、第二审程序十三、审判监督程序十四、判决十五、督促程序与公示催告程序　（一）督促程序　（二）公示催告程序十六、民事执行　（一）民事执行概述　（二）执行标的　（三）执行和解　（四）执行中止　（五）执行承担　（六）协助执行　（七）执行导议　（八）执行回转

媒体关注与评论

书评研读本书，您将得到如下收获：在保持学科完整系统前提下，把握重点、难点、考点精选典型、疑难案例，强化理论与实务结合；设问准确科学，直击争议焦点，洞悉探讨价值评注全面透彻，启迪思维，提高法律分析能力；明确备考需要，满足应试需求，锻造法律职业素质。

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用户评论 (总计2条)

•   这个系列的教学案例很适合学法律专业的读者用 用于理解概念 举例很好 非常好理解
•   对于在校大学生来说很好