乡镇干部素质与能力教育读本

出版时间：2012-1  出版社：中央党校  作者：冯东升  页数：271  

内容概要

　　提高干部的领导素质和领导能力，始终是我们党高度关注的问题。毛泽东1939年在延安的一次干部教育大会上就指出+“我们的队伍里面也有一种恐慌，不是经济恐慌.也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”在深入贯彻落实科学发展观新形势下，胡锦涛同志多次强调领导干部要加强学习.提高领导水平和执政本领。
　　为了深入学习和贯彻落实科学发展观，通过对全国党校干部培训调查，根据广大基层干部学习和工作的需要，我们组织了中央党校、中国社会科学院、中国人民大学、国家行政学院等专家，编写了《新版基层干部领导素质与领导能力》系列教材，包括思想政治素质、公共管理。领导方法创新。领导力与执行力、依法行政、中国农业现代化、新农村建设重大问题、农村基层党组织、现代农业科技等方面图书，结合基层干部的工作实际，做了系统和准确的阐述。
　　本系列书针对基层领导干部，可以作为地方党校和干部培训的教材，也可以作为基层领导干部的学习辅导。

书籍目录

第一章 讲政治，乡镇干部必须提高政治素质
　第一节 提高政治素质的重要意义
　第二节 具有坚定的政治信念
　第三节 提高马克思主义理论素养
　第四节 自觉加强党性修养
　第五节 同人民群众保持血肉联系
　第六节 提高政策水平
第二章 讲道德，乡镇干部必须提高品德修养
　第一节 乡镇干部道德修养的重要性
　第二节 乡镇干部职业道德规范
　第三节 乡镇干部思想观念要高尚
　第四节 乡镇干部道德修养方法选要
第三章 学习，提升乡镇干部素质的重要途径
　第一节 树立终身学习的理念
　第二节 乡镇干部的知识体系
　第三节 乡镇干部要爱读书、善读书
　第四节 要重视读“无字之书
　第五节 善于把知识转化为能力
第四章 求真务实，乡镇干部工作的基本准则
　第一节 说话办事定要求真务实
　第二节 要注重调查研究
　第三节 对“实事”要动脑分析
　第四节 说老实话，做老实事，当老实人
　第五节 必须反对形式主义等不良作风
第五章 提高乡镇干部的思维能力
　第一节 勤于思考智慧多
　第二节 掌握科学思维方法
第六章 提高乡镇干部的创新能力
　第一节 创新是共产党人取胜的法宝
　第二节 创新型人才的特征
　第三节 创新能力构成要素
　第四节 创新活动的过程
　第五节 克服创新的阻力
　第六节 提高创新能力
第七章 乡镇干部的沟通、协调能力
　第一节 沟通及其作用
　第二节 沟通效果的提高
　第三节 虚心听取群众意见
　第四节 协调的作用、类型与原则
　第五节 协调的步骤、方法与艺术
第八章 乡镇干部要做懂法、守法、执法的模范
　第一节 依法行政及其存在的问题
　第二节 牢固地树立法律观念
　第三节 威信是无声的命令
　第四节 秉公用权，守身如玉
第九章 乡镇干部提高应对突发事件的能力
　第一节 突发事件的特点与态势
　……
第十章 乡镇干部要善于开展思想政治工作
第十一章 学习科学发展观，讲求领导艺术
第十二章 提高乡镇干部的语言表达能力
第十三章 乡镇干部要加强礼仪文明修养
第十四章 乡镇干部要加强时间管理
第十五章 乡镇干部如何强化身体心理素质
第十六童做一个众望所归的乡镇党委书记
第十七章 做一个精明强干的乡镇长
第十八章 如何打造一个和谐奋进的乡镇领导团队
附录农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）
后记

用户评论 (总计1条)

•   本书注重理论的探索和创新，其中许多方法是其他书本上没用提到过的，有很新颖的观点和解决问题的方法，不错