圣语钝悟

出版时间：2009-4  出版社：中共中央党校出版社  作者：萧枫  页数：304  

内容概要

历经三十年的摸索改革和开放探求，中国的经济发展取得了前所未有的成就。而经济高速增长和物质需求不断得到满足提高，势必忽视灵魂深处的理性需求。由于学习的德性被忽略，学习、工作的主动性越来越小；学习中的乐趣被急功近利的浮躁心理所掩盖，学习更多成为一种放松解压、接受技能、充电应考的方式而已。学习真正的目的——增长知识；学习的功效——臻善素养；学习的根本属性——“知行合一”性被忽视，于是浮躁气息充斥社会各个角落。此书历经十年有效时间“知行合一”的钝悟，首次从科学的角度揭示了——孔子的绝学，是臻善修为、提升人格魅力、树立个人品牌的根本途径；是不断超越自己、锐意创新、提高效率的必备工具；是创建事业、完成梦想的基本要素；是家庭和睦、世界和谐的基石。而钝悟是孔子的绝学极为重要的内容，那什么又是感悟、钝悟呢?感悟是意识“思行合一”的更新；钝悟是感悟“知行合一”心历成熟的凝练体现。

书籍目录

前言第一篇　学习篇　——德行之根　一、学习是可贵的品质，是德行之根　二、谦虚——学习的内质德行　三、内省——不断超越自我的唯一途径　四、把握命运之舟——孔子的学习方法　五、修养——学习德行的外在体现　六、树厚道形象，立君子品牌第二篇　孝悌篇　——不得不说的义务　一、编织亲网，享受幸福　二、躬身垂范，传承孝道，和睦即来　三、以身作则，孝道自弘，和谐尽现第三篇　诚信篇　——立锥之地　一、有什么比承诺更重要　二、水满则溢，言过则虚第四篇　忠诚篇　——立身之德　一、升华品德、自强崛起之路　二、留点空间给别人，留下尊严给自己第五篇　敬业篇　——生存之本　职责完成任务，使命创造神奇第六篇　责任篇　——生活的义务　一、选择责任，履行使命，只能负重而行　二、人人扛一点，处处春一片第七篇　克制篇　——和谐之路　一、生命的要求，和谐的基石——克制　二、卓越者的公开秘籍——自律　三、克制的理想境界——无私第八篇　宽容篇　——爱的储存室　一、清高自己高，心大世界大　二、不和是和的一部分　三、“六渠一堰”竣工，心平态自和第九篇　谨慎篇　——德行守护神　一、酒醇靠淀，人厚在省　二、放“心”察人，内省识己第十篇　节俭篇　——德行的梧桐树　一、奢侈生虚华，节俭聚美德　二、创新的土壤——节约第十一篇　坚韧篇　——梦想之道　一、梦想成真之路　二、学习生快乐，和谐诞幸福第十二篇　仁爱篇　——德行之巅　一、众人吃饭感觉香　二、小帮他人，大助自己延续的篇章　一、不求浓彩一生，难道空白一世　二、阳光耀万物，品德弘人间自我品德测试题表德行结构示意图附录  中国传统文化应览书目参考资料、译注及来源出处

章节摘录

　　第一篇 学习篇——德行之根　　一、学习是可贵的品质，是德行之根　　圣人教诲：　　“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”行：象形，引义：道路；焉：象形，焉鸟；师：会意，四下皆是小土山，引义：任何事物都有所长短。　　大意：　　“世上的万物，都有长我之处；挑选其优异之处学习，低劣之处则内省改正。” 　　箫枫钝悟：　　为什么孔子称自己只是一个极喜欢并善于学习的人①？这里谈的学习并非常规意义，而是近似还原孔子理解的广义学习概念。在孔子看来学习是极其重要的德行，只是孔子没有明确提出。而此书正式提出，学习首先是一种品质；其次才是表现在认识客观世界的方法即根本德行。所以自然会有相对枯燥的学术论证篇幅，因此在了解此内容之前，请耐，心点。　　学习德行包含两个内在德行即谦虚和自省。学习通过谦虚的态度，不断地自省，是提升一切境界的基础德行。所以南宋朱熹认为，学习是“多务本之意②”，即众德行之根。可究竟是不是呢？看完自知。为什么世人多以学为苦，而孔子却以学为乐被誉为圣人呢？那么“圣”在春秋时代是什么意思？聖，甲骨文字形：左边是耳朵，右边是口字。既会聆听学习，又善传道之人。若能在学习上化被动为主动，以吃苦为享乐，自然容易知足，快乐、幸福自然紧随。　　（一）学习是极为可贵的品质、德行　 学习是不是德行，咱们暂且不论，至少有一点大家都清楚，就是：不学即无知，是非对错不能明辨！可凭什么说学习是极为可贵的品质、德行呢？在谈这个问题之前让我们先认识清楚5个与此书紧密相关的词汇新定义。道德是人类生存发展公认的社会意识形态。　　德行是道德约束下行为的统称。　　……