领导干部场景讲话写作要领与经典范例

出版时间：2012-9  出版社：中国文史出版社  作者：许华民 编  页数：472  字数：726000  

内容概要

　　《领导干部场景讲话写作要领与经典范例》包括竞聘演讲、就职演讲、主要领导干部履新交接讲话、挂职交流讲话、离职讲话、述职报告、工作会议讲话、宣传动员讲话、开幕致辞、闭幕致辞、经贸活动致辞、公益活动致辞、纪念表彰讲话、奠基致辞、揭幕致辞、落成典礼致辞、欢迎致辞、欢送致辞、答谢致辞、宴会致辞、生日致辞、颁奖仪式演讲、论坛演讲、新闻发布会讲话、座谈会讲话、倡议辞、慰问讲话、检讨发言等近五十种场景讲话内容，精选了大量具有时代性、借鉴性、说服力的实例，基本涵盖了领导正式场合讲话的方方面面、各个领域，现查现用，方便快捷，是一部各级领导干部、各级机关人员尤其是广大文秘人员必备的工具书。　　《领导干部场景讲话写作要领与经典范例》编委会成员既有长期从事办公室工作的“老枪”，也有知名高等学府的“老教”，对领导干部讲话写作有着深切体会和独特思考，所分类提炼的领导干部场景讲话写作要领具有较强的概括性和针对性，所精选整理的范例具有较强的深刻性和实用性，我们真诚期待能给广大读者带来永久收益和启示。

书籍目录

第一章　领导干部职务调整讲话稿写作
　第一节　竞职演讲稿写作
　　一、概述
　　二、结构
　　三、写作要领
　　范例一　办公室副主任竞选演讲　
　　范例二　办公室主任竞选演讲　
　　范例三　处长竞聘演讲
　　范例四　副局长竞争上岗演讲
　　范例五　竞聘科长报告
　　范例六　竞聘经理演讲　
　　范例七　竞聘研究室主任演讲　
　　范例八　组织部长竞职演讲
　　范例九　编辑部副主任竞聘演讲
　　范例十　竞聘副总经理演讲
　第二节　领导干部工作交接会议上的讲话稿写作
　　一、概述
　　二、结构
　　三、写作要领
　　范例一　在省委主要领导调整干部大会上的讲话
　　范例二　省委书记离任讲话
　　范例三　新任省委书记讲话
　　范例四　省委书记履新省长讲话
　　范例五　省长履新省委书记讲话
　　范例六　总经理在董事长履新离别会上的讲话
　　范例七　在区主要领导调整交接会上的讲话
　　范例八　在新一届学生会干部就职仪式上的讲话
　　范例九　在全县干部换届调整大会上的讲话
　……
第二章　开幕式、闭幕式致辞写作
第三章　会议主持词、会议结束讲话稿写作
第四章　工作会议主报告讲话稿写作
第五章　传达贯彻型会议、情况通报会议讲话稿写作
第六章　动员大会、报告会、座谈会讲话稿写作
第七章　庆祝大会、纪念暨表彰大会讲话稿写作
第八章　述职报告、工作汇报、论坛演讲写作
第九章　欢迎、欢送、答谢、新闻发布会致辞写作
第十章　节日、庆典、礼仪致辞写作
第十一章　经贸、签约、公益活动致辞写作
第十二章　培训班开班仪式、结业典礼讲话稿写作
第十三章　经验交流、检讨反思讲话稿写作
第十四章　慰问辞、介仪书、贺信写作
后记

章节摘录

　　一、本期培训学习的基本情况　　在校期间，全体学员集中精力，安心学习，实现了学习任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。　　（一）入学积极，适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人，其中女干部.8 人。分别来自州直、各县（市）机关和部分乡（镇）。开学以来，全体学员十分珍惜这次学习机会，妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾，家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变，从工作岗位到学习角色的转变，从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难，发挥自我管理的主观能动性。　　学员认真执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假，没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚，把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，课堂上专心听讲，勤于笔记，尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。　　学习期间，听取了专题讲座和报告44场（次），两次学员讨论，二次州内考察，完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试通过率为100%。　　（二）学习所有教学专题，较好完成了学习计划。在基础理论方面，学习了玫革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面，学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面，学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面，学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面，学习了中国人口与社会发展等6个专题。　　全体学员除自学读本外，还根据自己的需求，上电子阅览室、图书室学习和查阅相关文章、著作等资料，丰富自己的知识面，完善知识结构。　　（三）组织学习交流，努力提高综合能力。全班共举行了两次讨论会，参加讨论前，各小组能认真思考，积极准备发言提纲，在讨论中，各抒己见，通过研讨，深化认识，达到共同提高。XX市、XX县、各派一名代表就依法行政进行了交流发言，XX县、XX县的代表就XX州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言，并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通，大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里，还对各自所关心的问题，相互进行交流和沟通。　　（四）开展班级活动，圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动，与XX市检察院进行了两场球赛，增强了友谊，推动了班级培训任务的完成。　　还参观学习XX乡新农村建设示范点和茶叶板块基地，到XX大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野，增长了知识，考察学习收到了效果。　　……

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　　领导，众之首也；讲话，心之声也。震天下者必震之于声，导人心者必导之于言。

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