学校突发事件应急管理

出版时间：2008-11  出版社：气象出版社  作者：孙斌 著  页数：151  

内容概要

　　在社会转型期学校发生突发事件的可能性加大，频率加快，涉及领域也在扩大。随着我国高校办学对外开放力度的加大和学校内部管理体制改革的深入，特别是在高校扩招和高校后勤社会化潮流下，大学之间、学校与社会之间的交流日益频繁，这对高校应急管理工作提出了新的要求。如何提高高校突发事件应急管理水平，消除管理中存在的盲区，已成为影响我国高等教育健康发展的主要问题之一。《公共安全：学校突发事件应急管理》详尽的介绍了学校突发事件应急管理相关知识。

书籍目录

前言第1章 绪论1 研究背景2 国内外学者的理论研究2.1 国外学者的理论研究2.2 国内学者的理论研究3 国内外学校应急管理3.1 国外学校应急管理3.2 国内学校应急管理4 学校突发事件应急管理研究的意义第2章 学校突发事件应急管理的概念和内涵1 危机及危机相关因素的理论研究1.1 危机概念研究现状1.2 危机与风险间存在的相关性研究1.3 危机事件与突发事件2 学校及学校应急管理特点2.1 学校的特点2.2 学校应急管理特点3 突发事件和学校突发事件3.1 突发事件3.2 学校突发事件4 学校突发事件的分类和特征4.1 学校突发事件的分类4.2 学校突发事件的特征5 应急管理和学校应急管理5.1 应急管理5.2 学校应急管理6 学校与各类主体之间的法律关系6.1 法律法规依据6.2 学校与教育行政机关以及其他行政机构之间的法律关系6.3 学校与教职员工之间的法律关系6.4 学校与学生之间的法律关系6.5 学校与为学校提供服务的企业组织、个体工商户之间的法律关系7 《学生伤害事故处理办法》第3章 学校突发事件应急管理存在的主要问题和解决对策1 学校突发事件应急管理存在的主要问题2 学校突发事件应急管理存在问题的解决对策第4章 学校突发事件全面应急管理1 学校突发事件应急管理原则1.1 突发事件的预防阶段1.2 突发事件的反应阶段1.3 突发事件后的恢复和评价阶段2 学校突发事件应急管理的准备和预防阶段2.1 突发事件应急管理机构组建2.2 突发事件风险预防2.3 突发事件应急管理培训3 学校突发事件应急管理的识别反应阶段3.1 突发事件认知识别3.2 突发事件应急管理反应4 学校突发事件应急管理后恢复和评价4.1 突发事件应急管理恢复4.2 突发事件应急管理评价第5章 学校突发事件应急管理预警机制研究1 学校突发事件的预警理念1.1 学生为本l.2 社会为本1.3 人道主义为本2 学校学生管理中预警的规范2.1 安全性2.2 协同性2.3 合法性2.4 科学性2.5 针对性2.6 造度性2.7 保密生2.8 快速性3 学校突发事件应急管理中预警的组织构建3.1 组织框架及部门职责3.2 人员素质要求及结构配备3.3 培训与装备4 学校学生突发事件管理中预警的制度构建4.1 学校学生突发事件信息的监测与识别4.2 学校学生突发事件处理预案的制定第6章 学校突发事件应急管理案例分析1 苏州大学抗击“非典”1.1 苏州大学抗击“非典”历程与分析1.2 应急管理评价2 寄宿制学校消防实战演习2.1 学校简介2.2 宿舍楼实战逃生演习2.3 教学楼消防逃生演习2.4 消防演习指挥教师的采访2.5 案例分析3 洪水淹没学校3.1 背景介绍3.2 突发事件3.3 案例分析4 西安科技大学学生集体食物中毒事件4.1 事件回放4.2 突发事件应急管理4.3 应急管理评价4.4 从这个案例中得到的启示5 北大、清华校园餐厅爆炸案5.1 事件回放5.2 突发事件应急管理5.3 突发事件应急管理评价第7章 总结附录附录一 电话联络网附录二 场地安排表附录三 事件简单记录单和会议议程参考文献后记致谢