高职学生就业与创业指导教程

出版时间：2011-1  出版社：地震出版社  作者：郭文志  页数：328  

内容概要

　　《高职学生就业与创业指导教程》根据国家示范性高职院校提倡的以职业指导工作过程为载体，将大学生职业指导的工作流程，分为高职教育的概论，学生所学专业的课程体系及就业方向；职业与职业选择；职业生涯与发展规划；从业素质训练与提升；职业道德与素养；就业形势与就业政策、法律；求职就业指导与技能；自主创业等问题，将就业教育融入整个工作之中。教材环环相扣、循序渐进、逐步深入、结构严紧。

书籍目录

第一章 绪论第一节 高等职业教育概论一、高等职业教育的内涵二、高等职业教育的基本特点三、高等职业教育的发展趋势第二节 就业指导的目的和意义一、就业指导的目的二、就业指导的作用和意义三、就业指导的任务与内容第三节 就业指导的方式与途径一、就业指导的主要方式二、就业指导的主要途径第二章 职业与职业选择第一节 职业概况一、职业的内涵二、职业的分类三、职业与专业四、职业发展方向第二节 职业选择一、树立正确的职业观二、科学进行职业选择三、合理评估自身定位四、积极主动、敢于竞争第三节 职业资格制度一、用人单位二、现行的职业制度三、职业技能鉴定与就业准入第三章 职业生涯与发展规划第一节 职业生涯规划概况一、职业生涯规划二、我国职业生涯规划教育现状第二节 职业生涯相关理论一、帕森斯的特质因素理论二、职业生涯发展阶段理论三、职业锚理论四、外职业生涯、内职业生涯第三节 职业生涯规划的制定一、职业生涯规划的原则二、职业生涯规划的流程三、影响职业生涯规划的主要因素第四章 高职大学生职业生涯规划第一节 认识自我，转变角色一、认识自我二、转变角色三、大学生活对职业生涯的影响第二节 了解职业、了解环境一、社会因素二、相关行业发展趋势三、组织环境四、家庭因素第三节 确定目标。制订方案一、确立大学生职业生涯与发展目标二、制订大学期间的学业规划三、制订大学期间的生活成长规划四、制订大学期间的社会实践规划第四节 大学生职业生涯与发展规划的反馈与修正一、大学生学业规划的反馈与修正二、大学期间生活规划的反馈与修正三、大学生职业生涯与发展规划的评估与修正四、大学生职业生涯与发展规划应用举例第五章 职业素养与职业发展第一节 职业素养一、职业素养的内涵二、提高职业素养的途径第二节 职业意识养成一、规则意识二、责任意识三、合作意识四、诚信意识五、创新意识六、服务意识第三节 道德品质养成一、社会公德素养二、职业道德素养三、部分职业的职业道德规范要求第四节 职业习惯养成一、见面礼仪二、电话礼仪三、办公室礼仪四、交谈礼仪五、电梯礼仪第五节 职业能力养成一、职业技能二、沟通能力三、适应能力四、创新能力五、交际能力六、冲突处理能力第六章 就业形势与就业政策法律第一节 高校毕业生就业形势一、我国的就业形势现状二、影响高校毕业生就业的因素三、高职学生如何实现就业第二节 高校毕业生就业政策与法律一、教育部等部委有关就业政策二、参军政策三、考研、考公务员和出国留学相关规定四、国家鼓励大学生到西部基层就业的政策第三节 高校毕业生就业法律一、《就业促进法》内容简介二、《劳动合同法》内容简介第七章 求职与就业第一节 求职心理调适一、求职应具备的心理素质二、求职中常见的心理问题三、求职的心理调适方法第二节 求职途径选择与求职材料准备一、求职途径二、求职材料的准备第三节 求职面试礼仪与技巧一、求职面试前的准备二、求职面试的个人修饰与礼仪三、求职面试常见问题应答技巧四、面试案例分析第四节 签约、离校与报到一、签订就业协议二、毕业生离校、报到的流程第五节 转换新角色、适应新环境一、转换新角色二、适应新环境第八章 自主创业第一节 创业的概述一、创业的内涵与意义二、大学生创业现状分析三、大学生创业的有关政策第二节 创业准备一、创业的知识准备二、创业的心理素质三、创业的个性品质第三节 创业程序一、创业项旧选择二、创业资金筹措三、创业形式确定四、企业依法登记附录一 中华人民共和国劳动合同法附录二 中华人民共和国就业促进法