高知妈妈是如何培养孩子的

出版时间：2011-2  出版社：石油工业出版社  作者：李银慧  页数：195  

前言

在人群中有这么一群女人，她们是“高知女性”，受到了大家的尊敬；她们拿高薪，受到了大家的羡慕，更奇怪的是，她们还是育儿冠军。真的吗？为什么上帝会如此眷顾她们，给她们这么多光环？这很不公平啊！我们可以羡慕，可以忌妒，也可以挑她们的刺儿，但事实就是事实，无法改变——高知妈妈就是育儿冠军。这不是在喊口号，也不是在说空话，一份份高考生的家庭调查显示：高分考生中，六成孩子出自高知家庭。不仅北京，全国各大中型城市的调查也如此：高知分子和公务员家庭，更容易出高分考生。如果你还不愿相信，可以去问问孩子：你们班上，考试最厉害的人，他的爸爸、妈妈是不是高知？你们班上，能力最强、才艺最多的孩子，爸爸、妈妈是不是高知？如果你问了，会发现：高知家庭真是育儿冠军。高知家庭中，育儿的重担，多由妈妈来挑。她们担起了这份重任，给了孩子最好的教育和熏陶，让孩子们形成了优良的学习习惯、思维习惯，变成了冠军孩子。一切成就的背后，都有着背后的秘密。高知妈妈们是如何教孩子的？如果你不是高知家庭，其实很难了解各种“内幕”。一般人眼中，高知人群是一群热衷于孩子教育投资的人。书总是一大摞一大摞的往家里搬，培训班、辅导班总是不停地报，这些印象都是浮浅的表象，有些甚至是扭曲的表象。高知妈妈们，的确有一套育儿高招，但不是大家见到的这些表象。

内容概要

本书旨在揭开高知育儿的神秘面纱，邀请大家走入高知育儿的神秘世界。当你看到，高知也是人，而不是神；高知也和我们有一样的育儿烦恼；高知也会犯错时，大家将会明白——原来养育孩子是普天下父母共同的必修课。    我们要跟高知妈妈学什么?学的正是这样一颗心：    一颗平常心，善待孩子的每一个失误及挫折；一颗爱子之心，尊重孩子的天性、兴趣和爱好，不苛求、强迫孩子去追求卓越；一颗做朋友的心，用心倾听孩子的心语，为孩子营造一个平等、民主、亲密的亲子交往模式。    这样的父母，不是在纵容孩子，而是给了孩子一份更深沉、真挚的爱。他们用最宽容的爱，纵容着所爱的孩子。    有人说过，孩子因父母而来，却并不属于父母。孩子都是独立的，本应是自由的，不该被束缚，孩子需要这份宽容、放手的真爱。放手中，孩子追求了最真实的自己，做了最好的自己。    什么的孩子，人生最有动力?——那些能坚持做自己的孩子。    什么的孩子，将来可能最成功?——那些能做最好的自己的孩子。    任何人，都能做最好的自己，都离成功不远。    一切进步的源泉，一切的动力，都是为了满足内心最真实的自我。谁尊重了这个自我，谁捍卫了这个自我，谁就能做最好的自己，做最成功的自己。    这正是高知妈妈们最锋利的育儿武器。

书籍目录

课题一：高知妈妈的变脸术——做个不断学习的妈妈　1.改变孩子，先改变自己　2.正确的教育理念是源头　3.要做独立、健康的妈妈　4.做个心理素质高的妈妈　5.寻找适合的教育方法　6.建立良好的生活方式　7.给孩子充足的爱　8.和孩子一起成长　9.有时间就多陪陪孩子　10.适当“放养”孩子　11.陪孩子多接触大自然　12.保持童心，接近孩子　13.学会不抱怨地生活　14.妈妈要有颗善良的心课题二：高知妈妈的攻心术——做孩子的心理治疗师　1.个性是什么　2.使孩子丧失个性的误区　3.了解孩子的个性特质　4.家庭生活奠定个陸基础　5.做最好的自己　6.引导孩子独立的生活形态　7.孩子表达情绪的方式　8.孩子爱生气　9.孩子爱撒谎　10.上学不是累差事　11.读懂孩子的暴躁　12.别当孩子的撒气筒　13.倾听能打开心灵之门　14.语气差才是祸首　15.听懂孩子的“话中话”　16.交流需要合适的场所课题三：高知妈妈的纵擒术——放手不放任.尊重信任孩子　1.捍卫孩子的自尊和自信　2.为自己的选择负责　3.兴趣变特长，特长成理想　4.尊重孩子的想法　5.为自己的事情做主　6.他是我朋友，不准说他坏话　7多交几个朋友，孩子更合群　8.尊重孩子的隐私　9.帮孩子守住秘密　10.宽容能纠正失误　11.寻找“出格事件”中的宝藏　12.别因愧疚纵容坏习惯　13.不随便暴露孩子的缺点　14.巧变孩子的缺点为优点　15.别误测孩子的内心世界　16.顶嘴有理，支持孩子的话语权课题四：高知妈妈的催醒术——善于赏识、赞扬、激励孩子课题五：高知妈妈的生存术——给孩子十种必备的生活能力课题六：高知妈妈的炼金术——塑造孩子的美好心灵课题七：高知妈妈的智多星——让孩子做学习的主人课题八：高知妈妈的应避开的育子误区——挥去那些曾经的痛课题九：名人育子堂

章节摘录

10.赏识孩子的新奇发现我们家屋檐下，来了一对燕子。它们每天都很忙碌，衔泥衔树枝，筑自己的家。阳阳发现了，他告诉我：“它们在做房子呢，真有意思，还有用到草呢。”每天，阳阳都会站在屋檐下，怔怔地看上一会儿。有一天，他把自己的面包给燕子吃。没想到，燕子不喜欢，动都没动。阳阳失望地说，燕子不吃我的面包。我听后，翻开一本科普书，指他看“燕子”一节。阳阳看得很认真，他知道了，原来燕子是益鸟，专以蚊、蝇为主食。几个月就能吃掉25多万只昆虫呢，它们不吃面包的。知道这些后，阳阳更喜欢燕子了，知道它自己能捕食，不习惯于被喂养，便不再放面包了。我看阳阳有热情，便一直鼓励他，多看看燕子，多写观察日记。燕子做好窝之后，出来的时间少了。阳阳发现后，我就叮嘱他用心看。果不然，阳阳不久就发现，多了几只小燕子。这个喜讯，阳阳是连蹦带跳地跑回家，告诉了我。观察燕子后，阳阳的日记中，燕子便成了主角。他观察得细致、用心，作文也常被当成范文来读。孩子的观察能力，牵连着思维能力。一个细心观察生活的人，也是认真思考的人。世界说大不大，说小不小，孩子要用尽量短的时间，充分地认识世界，才能更快地成就自我价值。善于观察，才能对世界认识得更细致。时常，阳阳会向我们报告新发现，例如，“小鸭和小鸡都是穿的黄衣服，可一长大，就都换衣服了。”这类发现时，都是阳阳在认识世界。虽然在我的眼中，它们换装已经平凡无奇，但是在阳阳眼中，这可是哥伦布的“新大陆”。每当阳阳向我报告新发现时，我会兴味盎然地倾听，鼓励他去全程跟踪，多从书本、影视作品中，增加对“新发现”的了解。我知道，趁着阳阳有兴趣，愿意吸纳新知识，更应该多鼓励他探索。多一些探索，能加速孩子对新事物的认识。

编辑推荐

《高知妈妈是如何培养孩子的》：我们要跟高知妈妈学什么？学的正是这样一颗心：一颗平常心，善待孩子的每一次失误及挫折；一颗爱子之心，尊重孩子的天性、兴趣和爱好，不苛求、强迫孩子去追求卓越；一颗和孩子做朋友的心，用心倾听孩子的心语，为孩子营造一个平等、民主、亲密的亲子交往模式。

用户评论 (总计4条)

•   不错的一本书，同时买了两本，还有一本是《我在美国做妈妈》，不怎么有用。推荐这本《高知妈妈是如何培养孩子的》。更适合7岁以下孩子的家长。
•   老师让看的！
•   以一个小孩成长做案例，应该能从中学到些有用的适应自己小孩的方法。
•   拼凑的感觉而且很教条化