出版时间:2010-8 出版社:石油工业出版社 作者:江涛 编 页数:427
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前言
从前有一个人,家里有很多蚊子,于是就到集市上买驱虫药,不料却碰上个卖蚊符的。这个卖蚊符的大吹特吹自家祖传的蚊符是如何神灵,如何有效果,家中只要有一张蚊符,蚊子便不敢骚扰。这个人于是花高价买了一张,心想从此一劳之逸也还值得。于是回家后,把先前的蚊香,蚊帐通通扔掉,贴上了蚊符,一心想睡个好觉,结果事与愿违,蚊子对蚊符视而不见,一晚上的功夫把这人叮了365个包。第二日,此人气势汹汹地冲到集市上找那个卖蚊符的理论,卖蚊符的却反问他把蚊符贴在什么地方了,此人回答:当然是墙上了!卖蚊符的笑了,说:昨天你走的时候没听清楚,我的蚊符只有在蚊帐里才管用! 儿时听到这个寓言的反应是这个买蚊符的人可怜又可笑,而现今回味起来,更多的是无奈。记得还有一次去外地讲课的途中碰到一个推销名牌护肤品的大姐,她一语道破美容业的天机:什么深海淤泥、深层护理啊!我每天就拿自来水给你拍半个小时,也保证你的皮肤弹性不紧绷!广告的夸张和失真同样没有放过教育,为了争夺生源,各大培训机构竞相创造独霸武林的名师或是日进千里的神功大法,但我并不想就此发表谁之过的言论,只想提醒大家一句,在学习的路上,尤其是在语言的习得过程中,抛弃了自身的勤学苦练,一切的名师和诸如逆向顺向、追踪位移,模板美文的解题技巧都只能是空谈! 前年还在戴尔国际英语学校的时候,便有出版社来找我编一套雅思丛书,那时的我说实在话,还不清楚学生需要的究竟是什么,教与学的差距究竟有多大,再加上终日为事务所缠,便委婉拒绝了。我一向很反感应试教育的学术化和培训老师的专家化、大师化,然而,时至今日,在离开戴尔后的这两年中,在接触了各地的各类考生后,我才开始惊诧原来崇拜的背后包含着的是当代大学生如此的不自知、不自信和追从心理。三年前我对新东方的一句话感触颇深——一堂让自己感动的课才能感动学生。而现在,我坚信:能让学生崇拜自己的老师才能算得上是一名优秀的老师。
内容概要
多听是不是雅思听力就可以拿高分呢? 这是很多雅思考生关心的问题。 绝对地说能或不能都不恰当,这需要看什么人,用的是什么方法。 也许我的说法有些笼统,但是这就是事实: 不听,是绝对没戏。 听,若方法不对,一定能进步,只是事倍功半! 那么,有方法地听呢?则会事半功倍。 本书旨在为广大考生提供一种正确的雅思听力练习模式,双向提高考生的听力反应能力和雅思考试技能。这里,需要对本书的设置进行简单的介绍,以方便大家对本书的了解。 本书共分成四大部分: Day1—20题型及解题策略 本部分讲解了雅思听力的各种题型和相应的解题技巧,并从一个考生实际做题的角度,按照“审题——预测——放音做题一誊写答案——得出教训”等一个完整的过程对剑1一剑7的真题进行剖析,旨在教会考生自学的方法。同时,重点教会考生如何预测,如何做到在听前就知晓一切。 Day21—60雅思听力练习 本部分前20天为中级听力,后20天为高级听力。中级听力部分的设置主要包括:完成句子题、单项选择题和雅思听力的其他题型。高级听力在材料的选择和题型的设置上难度均有所加大。需要注意的是:本部分所填的单词和短语都是雅思考试中曾经考过的,大家一定要仔细听。 Day61—80 20大场景词汇积累 本部分设置的主要目的是帮助考生积累20大常考话题词汇的积累。本部分采用诙谐幽默的写作方式,把单词穿插在幽默搞笑的语言中,增加大家的学习兴趣,缓和学习压力。 苟子说: “不积跬步,无以至千里”。该书共分为三个阶段:先从对数字、地点的敏感度培养着手,再逐渐串点成线,连线成面,最终达到雅思的听力要求,并且所有的素材选段包括录音都严格按照雅思考试的要求进行。通过这本书,希望大家能够每天保持一个轻松和进步的心态,淡定地学习,默默地进步!
作者简介
涛,原北京外国语大学青年教师。英国、挪威、荷兰等多国留学背景。从教多年,受中国各大省、市l00多所知名高校之邀。演讲千余场。以其极具感染力的激情。一针见血的点评。坦诚务实的作风广受学员赞誉。主编《80天攻克雅思》、《70天攻克考研英语》、《40天攻克四级710分新题型》等系列丛书,出版英语教学类书籍上千万字,畅销大陆。远销台湾及东南亚地区。2003年同语言学家、美籍华人彭铁城教授创办华盛顿国际英语学校;2005年创办卓成教育,首开中国民营教育机构多元化研究与大学师资培训之先河。同年。受国家领导人全国人大常委会副委员长成思危接见。
书籍目录
Day1-20 快乐指南 Day 1-2 Note填空题 Day 3-4 一般表格题 Day 5-6 个人信息题 Day 7-8 选择题 Day 9-10 图画题 Day 11-12 搭配题 Day 13-14 句子填空题 Day 15-16 Summary形式的填空题 Day 17-18 题型概述 Day 1-20 综合题型Day 21-40 快乐指南 Day 21 Learning and Communication学习交流场景 Day 22 Choosing classes选课场景 Day 23 Entering college新生入学场景 Day 24 Investigation研究调查场景 Day 25 Curriculum and Instruction课程指导场景 Day 26 Programme节目场景 Day 27 Tomin9旅游度假场景 Day 28 AskingForInformation咨询信息 Day 29 Reports on Daily Things 日常生活用品场景 Day 30 Environmental Protection环境保护 Day 31 Describing aPlace地理场景……Day41-60 快乐指南Day61-80 快乐指南Tapescript Answer Keys
章节摘录
1.第一空和第二空所在的位置是平行的,根据题干中给出的信息facilities available,我们知道后面的三项必定都要是运动俱乐部可以使用的设施。其中有一项已经给出来了,是Golf,为一种球类运动,因此,后面要填的两项一定也是与之类似的某种运动设施,可能是某种运动,如:ball,football,basketball,tennies,baseball,badminton,skating,swimming,等等;也可能是运动的场所,如:playground,studio,swimming pool,skating rink溜冰场,housing proves练球房等。 2.第三空前面的题干是classes available,意为“提供的课程”。因此,后面的罗列的内容应该都是属于课程里面的。提示信息Kick-boxing告诉我们,在提供的课程里有一项是跆拳道,那么剩下的一个课程将会是什么呢?只要是与运动课程有关的都有可能会涉及到,比如, Physique course形体课,dancing class舞蹈课,strength training力量训练,aerobic exercise有氧运动,等等。 3.第四空的题干是additional facility,还是关于这个运动俱乐部的设施的,而且是除前面谈到的运动设施以外的额外设施。我们再仔细阅读题目,发现空格后面的括号里有相关的提示信息——restaurant opening soon,表明是与餐厅有关的设施,会不会就是一个即将开业的餐厅的名字抑或是其他的提供食物的地方的名称呢?按照常理来讲,括号里既然已经告诉我们这是一个restaurant,要考生填restaurant的名称的概率较小。因为给考生提供如此重大的信息,然后就让考生填一填餐厅的名字,不大符合雅思出题者的习惯。 本题题干中的内容比较简洁,没有生僻单词,而且比较短。因此,题干中出现的寥寥几个单词或短语应该就是做题的关键词。
媒体关注与评论
每一天都有侧重点地练习一部分,每一天我都有感觉,比前一天稍微难了一些,觉得作者真的非常用心,CD的音质也非常清晰,现在觉得有这本就足够了。 ——cherrymix 作者的理念给我启发很大,学习英语就应该一步一步的积累,学到一定程度后才可以看那些所谓的机经。
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