出版时间:2005-6 出版社:石油工业出版社 作者:舒丹枫 王帮英 编
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内容概要
鼓励孩子大胆说话,帮助孩子走出自卑的泥沼,让孩子拥有健康的身心; 鼓励孩子大但说话,帮助孩子培养出色的口才; 鼓励孩子大胆说话,帮助孩子积累成功的资本,让孩子拥有辉煌明天。 好口才,是精彩人生的点晴之笔,用爱心鼓励孩子大胆说话,您的孩子也能舌绽春蕾;好口才,是成功人生的翱翔之翅,用赏识鼓励孩子勇敢开口,您的孩子也能妙口生花。
书籍目录
上篇 为孩子大胆说话指路领航 第一章 抓住孩子说话能力培养的关键期 1 在婴幼儿时期打好说话的基础 2 采取多种途径鼓励婴幼儿多说话 3 孩子的语言开赋越早发现越好 第二章 在孩子语言发展的黄金期,多与孩子说话、交谈 1 父母善于沟通才能让孩子多说话 2 多与孩子交谈孩子感兴趣的话题 3 父母与孩子交谈的正确方法 第三章 家庭对话:强化孩子语言表达能力的有效方式 1 通过家庭对话来强化孩子的说话能力 2 父母应和孩子养成家庭对话的习惯 第四章 排除沟通障碍,为孩子说话创造条件 1 影响父母与孩子沟通的因素 2 积极消除障碍,促进有效沟通 3 排除与孩子沟通障碍的有效方法 第五章 用朗读与背诵的方式训练孩子大胆说话 1 从小激发孩子朗读的热情 2 父母为孩子做朗读的示范 3 最能提高孩子表达能力的是背诵 4 让孩子喜欢看书和背诵的8种方法 第六章 鼓励孩子多多参加各种演讲活动 1 学习演讲知识,把握演讲的基本技能 2 掌握演讲语言,讲得流畅生动 3 经常参加“演讲”,善于即兴发挥 4 掌握态势语,使演讲挥洒自如下篇 为孩子大胆说话筑好根基 第七章 多读好书,为孩子说话积累素材 1 读书:为孩子的语言表达增加色彩 2 通过阅读为孩子打下语汇基础 3 孩子读书与会话中需要解决的问题 第八章 鼓励交往:为孩子说话构建一个舞台 1 伙伴越多,孩子越有交流的机会 2 社交是锻炼孩子说话能力的大舞台 第九章 塑造开朗的性格,为孩子大胆说话打下基础 1 改变孩子讲话少的不良性格 2 克服孩子开口难的消极情绪 第十章 培养自信心,为孩子说话培育支柱 1 有了自信心,孩子就能够大胆说话 2 树立自我意识,从小让孩子敢讲话
章节摘录
书摘婴儿出生后第一个基本生理需要是饥饿,需要马上吃奶,当需要获得满足后,便会安宁地入睡。 许多父母为了训练孩子的起居生活有规律,多会硬性规定孩子的吃奶时间,每隔3至4小时一次,其实这样做,会严重影响孩子的心理健康。 每个孩子的生理要求都是有差异的。例如吃奶,并非每个婴儿都会在同一时间感到饥饿,当孩子要吃奶的时候,妈妈应该马上给他吃,孩子吃饱后,就会满足地再睡觉。否则孩子得不到需要的满足,便会对周围的人不信任和没有安全感。 有时婴儿的哭,不一定是饥饿引起的,比如身体不适、尿湿等,因此母亲必须清楚婴儿的真正需要,及时满足他的要求。 刚出生的婴儿,除了生理上的基本需要如饥饿要吃奶、撒尿要换尿片外,心理上亦有其基本需要,温柔的爱抚就是其中之一。 在妈妈不断摇动、搂抱和爱抚的动作中,就算不用言语,孩子也能感受到被妈妈爱着的幸福。P1
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