出版时间:2004-7 出版社:中国轻工业出版社发行部(北京中轻生活音 作者:博里奇 译者:国家基础教育课程改革促
内容概要
本书从评价和学习的关系入手,详细介绍了如何建立评价活动的框架,如何评价基础知识、程序性知识、问题解决和学生的深层理解,以及成长记录评价等具体评价方法和技术。中小学教师通过阅读本书,可以获得对教学和评价的全面而深刻的认识。
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