出版时间:2003-1 出版社:中国轻工业出版社 作者:萨维奇 Tag标签:无
内容概要
本书比较全面地秉承和体现了美国小学社会课的根本传统,亦相当及时地呈现了社会课的变化动态,如多元文化、性别差异等进入课程;社会课各部分内容及其与其他课程的整合等问题。
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