大学该怎么读

出版时间：2010-1  出版社：中国经济出版社  作者：李子迟  页数：218  
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前言

　　要做真正的大学生　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原语）　　“我爱母校，但我更爱真理。”愿与所有人共勉。　　当今世界是一个学习型社会、知识经济时代，中国正由应试教育向素质教育转化，却仍然存在着许多历史遗留问题，仍然有太浓郁的“中国特色”，因而步履艰难。　　当今中国大学生，作为曾经的“天之骄子”、新世纪人才、中国青年的精英，他们的现状又是怎样呢？他们到底好在哪里，不好在哪里？这是目前社会所普遍关注的问题。　　中国有数以千计的大学，但大学与大学是不同的。中国今天的在校大学生有数百万，乃至上千万，然而大学生与大学生也是不同的。由于社会、时代、家庭、学校、教师等各方面的原因，以及大学生自己独特的轨迹，莘莘学子们呈现出千姿百态。　　本书首先对当今大学生的总体状况进行了扫描；接着从6大方面全方位、多角度、较深刻地具体描述和分析了当今大学生在道德修养、学风素质、个性思想、世俗化、功利化、文学创作上存在的各种问题；最后还对当今大学里不利于大学生成长的一些因素谈了个人的看法，以供人们思考和纠正。　　还是那些老话，“学生没有坏的，坏学生都是教出来的”。（清华大学已故校长梅贻琦老先生语。）可只要我们好好教，大学生又怎么会变坏呢？　　而且，大部分学生都是好的或比较好的，只有小部分学生才不是很好或不好，极个别学生才是很不好——我始终坚持这个立场。鲁迅先生说过，“倘加之于全体”（也就是现在有些人所说的“妖魔化”），“那简直是污蔑”。

内容概要

本书是作者在15年（1994—2009年）大学生与大学教师生涯里，大量经历、见闻、调查、思考的结果。它在反映当今大学生的思想、学习、情感、文化、生活等方面具有一定的深度与广度，而且主题鲜明有针对性，文笔流畅生动，文化知识丰富，并有较好的故事性。    15年回首，作者不可谓不感慨。在文章中，作者丝毫没有倚老卖老的意思，只是想让大家真切感受到作者的故事与别人的故事罢了。因为，你们本人曾经或现在也正是其中之一分子。    作者见闻过许多，也思考了不少，如今又终于有机会将这些所见所闻、所思所虑汇成了书稿；如果它能对同学们(及其家长、教育工作者、社会各界人士)有些许的启示与帮助，那就是作者最大的安慰与幸福了。要是某些现象有不实之处、某些观点有偏颇之处，也请各位扬弃。说得偏激一点，难听一点，过火一点，过分一点，也请大家批评指正。    本书值得当今所有大学生及其家长、大学教师，中学生及其家长、中学教师，乃至一切教育工作者、教育官员、关注教育的各界人士阅读、反思和借鉴。    作者的视野遍及诸大学校园的每一个角落！“大学何谓大?非有大楼，乃有大师焉！”科教兴国，刻不容缓！    大学生们，你的问题并不是那么严重，你做得也并不是那么糟糕。你只要改变一点点，只要稍作一些努力，就一定是个有价值的、优秀的、出色的好大学生，一定能够有远大的前途，一定能够“畅销”，找到光明的出路，开创美好的事业。

作者简介

　　李子迟，原名肖飞，生于湖湘之地，中国人民大学毕业，曾系南方某大学教师，现居北京，自由撰稿人、图书策划、大学兼职教师。著书30余种，大学与大学生方面主要有《大学校园里的“第四只眼”》《中国当代大学生情感档案》《中国招牌大学335所最新揭秘》《中国“超级”大学》《去香港上大学》《大学史记》等。

书籍目录

卷首推荐语    自序第一章　当今大学生总体状况鸟瞰　1　当今大学生到底好在哪，不好在哪？　2　校园是个大“酱缸”——当今大学生六类观　3　大学生四年之“痒”——当今大学校园生涯四部曲  　4　北大“狂”，清华“傻”，人大“精”——三种大学生，各有优缺点　5　大学门口，四大学子众生相　6　大学生并非“弱势群体”，但也不再是“天之骄子”第二章　先做人　后读书　1　会做人的大学生不会这样　2　打人是不应该的　3　“偷窃族”必定葬送前途　4　行骗者“可以休矣”　5　大学生，你还是谦虚点好　6　大学生，请尊敬你的老师　7　民办大学学生更要奋斗第三章　学风好，才能素质好　1　大学生，你还没到享受的时候　2　　中国博士，高处不胜“寒”　3　“填鸭”不出大师，关键还看自己——反思“少年班”“作家班”“人文班”的失败　4　只知道吃喝玩乐，怎么行？——夜宵摊上喧闹不止　5　男生们，争口气!——大学校园里的“阴盛阳衰”　6　魔鬼的呼唤——当代大学生自杀与杀人现象的调查、思考　7　抄袭论文等于四年白读——当今毕业论文还有几许真？  　8　“没有大四的大学生”——专科生怎能看不起自己？第四章　要有个性，更要有思想　1　优秀并不是模式化、规则化　2　当今大学生们怎么都选同一频道？  　3　精致人生里，“我”不见了　4　真正的才能，不能只是技术性的　5　做祖冲之，不做原口证　6　读自己想读的书，不读别人要你读的书第五章　好大学生必须拒绝世俗化　1　在圆明园里你也笑得出来？ 　2　要有羞涩感　3　要男女有别　4　爱情不能“缺钙”　5　在校大学生结婚，允许但并不等于合适　6　不仅仅因为穷——关注女大学生　7　“富相公”不要光富生活，“穷书生”不能还穷志气第六章　好大学生必须拒绝功和化　1　“高考移民”请留步!  　2　上大学不只是“为稻梁谋”——读书就要非功利化　3　证书时代，但证书并不等于一切……第七章　校园“文青”就是要这样写附录　大学也应该改变一下了后记

章节摘录

　　行骗者“可以休矣”　　游离在高校里的各类骗子　　中国的改革开放政策，使得这几年人口的时空流动异常活跃。各地城乡的许多剩余劳力和无业人员，便大量、络绎地涌人北京、上海、广州、深圳等特大城市，寻找谋生和创业门路。由于制度不完善、管理不严格、情形的复杂，在诸高等院府校园内，除了广大教师、学生、职工及其家属外，还游离着众多形形色色非编制临时人员，这些人或系借读或系经商或系暂住。他们当中，难免存在一定数量招摇撞骗、弄虚作假分子。其种种不法行为，严重干扰了各个学校的正常教学体系与生活秩序。当然，这些骗子中也包括了不少在读或已毕业的大学生。　　面对游离在大学校园里的各类骗子，面对发生在诸多大学中的桩桩诈骗案例，人们再也无法袖手旁观、听之任之。高等院校是国家与民族文化教育研究的神圣领地，是千百万师生的精神家园，容不得半点亵渎与玷污。因此，希望这种现状能引起社会各界的高度重视，并呼吁校方有关人士加强校园管理，完善各项制度，尽可能减少与杜绝类似问题，使高校的社会环境与自然环境得到良性发展。　　至于那些参与了行骗（或者说其实就是骗子）的大学生，也必须赶快悬崖勒马、改邪归正、重新做人，千万不要葬送自己的事业，毁了自己的终生啊！一个人要是连道德品质都成问题，那还谈得上有什么未来呢？各位“可以休矣！”　　北京市海淀区，是我国主要文化教育中心之一，聚集了众多名声赫赫的国家级重点大学。不少骗子便长期“驻扎”于此地，并向四方“撒网”，牟取私利。

媒体关注与评论

　　如何在众多求职者中脱颖而出，需要胆识，需要策略，更需要素质。正如本书中所写，需要有好的为人、学风，需要有思想、有个性，需要远离世俗、功利，这才能成为一个真正优秀的大学毕业生，也才能有好的就业前途。　　——叶永烈（上海著名作家）　　现在的年轻人，有他们的许多优点，却也存在着一些不足。要是能扬长避短，自强不息，将来一定前途无量。　　——吴德贵（著名人力资源、人才研究专家）　　似乎只有湖湘文化和书院传统，才可能孕育出李子迟这样的学人。求学，为师，写作，李子迟的生命和呼吸与校园从来须臾不离。爱之深，责之也切，他在这本书里提出的命题，我们不妨可以作为新世纪中国教育反思的起点。　　——罗会斌（北京东方左岸文化公司总经理）　　基于对近十来年中国大学的深切体认，基于在大学执教多年的知冷着热，李子迟先生以全景式的镜头，揭露出当代大学的种种病征，并提出疗救的方案。这是近年来第一部对大学的深度报道，也是一部中国教育的反思录。　　——徐晋如（著名青年学者、诗人，中山大学博士，深圳大学教师）　　要是大一刚入学就读到这本书，我一定会感到庆幸，我的大学四年将因为读了这本书而更加精彩；要是大四临毕业才读到这本书，我一定会感到遗憾，我的大学四年将因为没有读到这本书而黯淡许多。　　——云南大学学生张连东来信

编辑推荐

　　15年大学生和大学教师生涯，亲身经历，大量见闻，深入调查，反复思考，一个大学辞职青年教师为您展示当代大学生的深屡现状。全方位、多角度具体描述并深入剖析当今大学生思想、学习、情感、文化、生活等方面的种种问题。大学该怎么读？这是个严肃的问题，值得当今所有大学生及其家长，大学教师，乃至一切教育工作者，教育官员，关注教育的各界人士反思。

用户评论 (总计10条)

•   它会改变你的人生。推荐给我的人说：‘倘若我再上大学时，阅读了这一本书。那我今天的人生就会和现在完全不同了！’现在，我把它推荐给你。
•   大学一学期了，这本书减少了许多恐惧
•   数质量挺好，邮递挺快
•   买来就知道了啊
•   很有规划性
•   这本书我不太喜欢 整篇描写的都较黑暗 写的都是大学里不好的丑陋的事情 跟标题毫无关联 只是讲了大学如何丑陋 讲了作者任教的所见所闻 看了一半 后面翻了一下 实在看不下去了 我本是想寻求方法的 这本书的确揭露了大学一部分现实 但不是我想要的
•   不是我期待的内容 帮助不大
•   这样的书也能出版，不知道出版局在干什么。后悔买书钱没有提前阅读，特别是没有看到这条评论。例如，里面有这样标题，大学生，你还没有到享受的时候，里面就没完没了抱怨各种现象，却没有做出任何半点说明，为什么大学生不该享受？还有这样的标题，民办大学生学生更有奋斗，通篇就像老妇女没问没了的抱怨民办大学这不好，那不好，抱怨的内容还是个人情绪化的内容，一棍子打死人，没有任何依据，根本就没有讲任何一丁点为什么民办大学生学生更有奋斗。最后总结，就是一位评论：这样的书也能出版，不知道出版局在干什么。
•   这样的书也能出版，不知道出版局在干什么
•   翻看书 有好多页都是白纸！！！！