高考语法考点突破/英语高手

出版时间：1970-1  出版社：知识出版社  作者：林旭，刘德 编  页数：250  

内容概要

　　动机：动机源于兴趣，“兴趣是最好的老师”。善于总结英语学习的小窍门，参加英语演讲等活动，一点小小的变化和收获，都会激发你学习英语的兴趣。兴趣是你不断提升创造力的源泉。　　积累：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。““厚积”才能“薄发”，学英语尤其如此。从词汇短语、句段篇章到英语文化，从学习到运用，从课内到课外都需要积累。积累将增加你学习英语的兴趣和动力。　　情境：语言学习不能脱离具体真实的情境，要努力创设真实的语言环境。在生活中增加使用英语的机会，感受英语、说英语、用英语，才能够从整体上正确理解和运用语言。　　技巧：英语学习同样有其内在的规律方法，词汇的记忆、篇章的理解、解题的技巧都有其规律可循，正确的方法会使你事半功倍。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”好的习惯与方法会使你终身受益。　　运用：如何学习英语？语言不是“学”会的而是“习”会的，外语的学习更要有意识地加强语言运用训练。听说读写，听说领先，阅读为主。要大胆地说出来，坚持“多说”“多听”“多读”“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。　　反思：及时反思是一种学习力，也是一种很重要的学习策略。学习方法因人而异，所以需要经常总结。加强对英语学习过程的反思，学习质量就会不断改善。

书籍目录

专题一　冠词专题二　名词专题三　代词专题四　形容词和副词专题五　动词及动词短语专题六　介词专题七　数词与主谓一致专题八　动词的时态和语态专题九　非谓语动词专题十　情态动词和虚拟语气专题十一 连词和复合句专题十二 省略、替代、强调和倒装专题十三 交际用语答案与解析

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　　名师预测，聚焦高考考点，专业品质，独创命题系统。把英语当语言来学习，把英语当艺术来品味。