出版时间:2009-9 出版社:知识出版社 作者:徐天柱 编
内容概要
《义务教育课程标准教科书:小学语文词语手册(2年级上)》含读音、正形、释义三部分。读音:除了对整个词语注音外,还对词语中容易读错的字加以提醒,防止误读;对词中的多音字,则按“据义定音”的原则给出指点;必要时也对读音的变调与轻声作简单提示。正形:凡课文中要求学生会写的生字都列出了它的笔画、部首、结构分析和相关笔顺(以人民教育出版社出版的《教学汉字规范手册》为依据),对书写时容易出错的笔画细节与笔顺先后则给出了规范化的提示。释义:一是列出该词语在词典中的解释,倘若词典中有多个义项的,则多选择较常见的2~3项列出。二是指出该词语在课文中的意思,旨在指点小读者联系上下文,更准确地把握词语的含义。
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