分子共和国

出版时间：2009-03-01  出版社：知识出版社  作者：北京大学与分子工程学院 编  页数：195  
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前言

　　化学真的很神奇，它不仅可以使物质千变万化，点石成金，变废为宝，变丑为美，还可以使学习化学的人成为科普作家！“我们对人类的贡献可大了”。不信？那就请读读《分子共和国》吧。　　一直在北大化学系(如今是化学与分子工程学院)学习、工作的我，非常佩服这儿的老师和同学。读完了这本由北京大学化学与分子工程学院老师和同学们创作的科普读物《分子共和国》，我再一次为师生们的才情所折服。元素、分子、反应、方程式，在大多数人看来是枯燥无味的。然而，当它们以科普的形式跃然纸上时，连我这个与化学打了几十年交道的人对化学、对分子也感觉到了久违的新鲜和亲切——化学的确很好玩！　　化学家完全可以自豪地说，从合成氨、尿素到高分子，从化妆品到医药，从服装到建筑材料，从太阳能利用到信息技术材料，从城市和工业废水处理到农田土壤的保护和修复用试剂……，一项项闪烁着无穷想象力的化学成果，让我们的世界丰富多彩、日新月异。但是，最近一段时期，当苏丹红、三聚氰胺成为大众耳熟能详的词汇时，我们似乎也听到了“化学留给人们的是否为无穷无尽的灾难？”的诘问。解答这些诘问的最好方式就是恢复化学本来的面目。然而，一直以来，化学和化学工作者低调的姿态，化学类科普文章的匮乏，使得化学仿佛远在天边的城堡，可望而不可及。　　《分子共和国》的出版是一次勇敢的尝试。徐光宪先生(他可是获得了国家最高科学技术奖的大师哟)挥笔写下了本书的“开国大典”，而书中内容都来自他和师生们的创作。从“单质一族”的氢气、氧气，到“无机城市”的硫酸、硝酸、二氧化碳，再到“有机堡垒”、“铁匠铺”……师生们以丰富的想象力构建了一个生动而真实的“分子共和国”。他们所特有的学术敏锐，独特的观察视角，清新活泼的语言，加上良好的化学基础，构成了这组科普文章引人入胜的要素。　　《分子共和国》所包含的内容不仅仅是科普文章，同时也汇集了北京大学化学与分子工程学院教育成果的结晶。素质教育，全面发展，让学生们学以致用，把化学带回生活，在生活中思考化学，相辅相成，相互促进，这是学院一贯的思路。对于我来说，在这样一本书的背后，欣喜地看到了学生们的自我提高和全面成长。　　这应该是一个开始而不是结束。正如分子是构成整个化学王国的基石，我们期盼《分子共和国》成为化学自我展现的一个新起点！

内容概要

《分子共和国》的出版是一次勇敢的尝试。徐光宪先生(他可是获得了国家最高科学技术奖的大师哟)挥笔写下了本书的“开国大典”，而书中内容都来自他和师生们的创作。从“单质一族”的氢气、氧气，到“无机城市”的硫酸、硝酸、二氧化碳，再到“有机堡垒”、“铁匠铺”……师生们以丰富的想象力构建了一个生动而真实的“分子共和国”。他们所特有的学术敏锐，独特的观察视角，清新活泼的语言，加上良好的化学基础，构成了这组科普文章引人入胜的要素。    《分子共和国》所包含的内容不仅仅是科普文章，同时也汇集了北京大学化学与分子工程学院教育成果的结晶。素质教育，全面发展，让学生们学以致用，把化学带回生活，在生活中思考化学，相辅相成，相互促进，这是学院一贯的思路。

书籍目录

开国大典单质一族　微小与简单的魅力——氢气　没有我就没法活——氧气　保护人类的卫士——臭氧　别理我，烦着呢——氟气　化工岗位上的三八红旗手——氯气　棕色幽灵——溴　傲视群雄——碘　变化与选择——磷　科学界的足球梦想——C60　失窃的龙皇之冠——硫　最后的单身贵族——稀有气体无机城市　氢和氟之间的热恋——氟化氢　No？Yes！——明星分子：一氧化氮　一场没有结论的审判——过氧化氢　曾经沧海难为“水”  　不想走的二氧化碳分子　走出历史，生在天地间——雌黄　对称之美——三氟化硼　光棍的快乐——二氧化氮　问世间情为何物——硫酸　美女有毒——砒霜　阿摩尼亚传——氨　　劳动面前人人平等——磷酸　飘然于世间的隐形杀手——氰化氢　腹中之气——硫化氢　我的自荐书——二氧化钛　缺电子的硼族成员——乙硼烷　疯狂的石头——碳酸钙　密室杀人案件——一氧化碳　正义还是邪恶？——硝酸　此间的分子有机堡垒　酒分子国和醋分子国——乙醇和醋酸　江湖剑客——甲醛　我和我的家人们——异戊二烯和萜类　苏丹红专访　天生的贵族——季戌四醇　我在梦中被创造——苯　有机世界与无机世界的第一座桥梁——尿素　演绎生命的旋律——葡萄糖　要的就是刺激——咖啡因　健康守护神——维生素C　红与绿——血红素和叶绿素　金鸡纳霜——奎宁　有机族的第一代长老——甲烷　手性拆分领域的元老——酒石酸　光明的黑暗之子——乙醚　一首小诗——环己烷的自述　炸药之王——奥克托今　　指示剂代表——酚酞　最无辜的隐士——三聚氰胺铁匠铺　金属有机化合物形象代言人选举　二茂铁的竞选演说　格式试剂家族大选——C2H5MgBr　有机铝家族的荣耀——Al（C2H5）3　四乙基铅地下城　序幕：来自地狱的分子们　神经性毒剂  　神经传导中的强盗——甲氟磷酸异丙酯（沙林）　糜烂性毒剂　  杀人于无形之间的隐形杀手——二氯二乙硫醚（芥子气）　窒息性毒剂　  我很毒，别惹我——碳酰氯（光气）　全身中毒性毒剂　  阴冷的“细胞内室息”——氯化氰和他的氰类家族　失能性毒剂　  血腥背后的帮凶——二苯基羟乙酸-3-奎宁环酯（毕兹）尾声

章节摘录

插图：“分子共和国中的事，几乎没有我不知道的。”四面体分子得意地说道。“没用的，”硫酸分子转过身去，“就算你通晓天下，也不会知道我与水之问的事的，也不会解开我心中的矛盾。”“居然又是水那小妮子，她仍然不知悔改吗？”四面体分子忽然大声地说道。硫酸猛地转过身：“什么，你说什么？什么不知悔改？”四面体分子哼了一声，说道：“当年她一族分子化作氢离子与氢氧根离子，同时以强酸、强碱大闹天下，才被下了氢氧离子积禁制，也算是罪有应得。可叹她还不知悔改，四处骗取氢离子与氢氧根离子，哈哈！真是生性风流啊！”“你怎知她是骗取？”硫酸不服地争道，忽然又问：“什么是氢氧离子积禁制？”“你不知道她本身可以释放出氢离子与氢氧根离子吗？禁制的内容就是她的氢离子与氢氧根离子的浓度乘积要比她本身的浓度小一百万亿倍。可惜当时禁制定制得不完善，让她发现了升高温度可以削弱禁制。还好，不久后禁制得到弥补，定下了常压下373K温度时水必须沸腾，而气态水分子是无法利用那两个离子的。哼！江山易改，本性难移。早就听说现在水在四处骗取氢离子与氢氧根离子，现在看果然是真的！”

媒体关注与评论

化学是分子共和国的缔造者，其中8300万民族足化学在最近100年中创造或识别的。它们为人类的生存和发展做出了巨大的贡献。　　——徐光志中国科学院院士化学真的很奇特，它不仅可以使物质千变万化，点石成金，变丑为美，还可以使学习化学的人成为科普作家！正如分子是构成整个化学王国的堆石，我们期盼《分子共和国》成为化学自我展现的一个新起点！　　——周其凤中国科学院院士

编辑推荐

《分子共和国》由知识出版社出版。

用户评论 (总计44条)

•   很有意思的书，语言幽默，笑一笑就学到不少知识。对于化学学的很好，或年龄比较小的孩子，这本书不适合。前者会觉得太简单且幼稚，后者可能看不懂，因为里面有一些英文和化学式。它适合初入门或基础不牢的人，当然，还有背不下元素周期表的弟兄们。印刷排版不错，应该是五号字，单行倍距
•   这个是一本比较基础的科普类的化学书，对初学化学的人有很大的帮助，可以帮助他们提高兴趣！
•   原以为是要屯着的书,哪知道拿回来,孩子很喜欢看,四年级的她看的起劲呢.希望能为将来她的化学开个好头.....
•   又有化学知识，还可以提高一下作文水平，一举两得。
•   是一本培养孩子对化学兴趣的好书，图文并茂，深入浅出，老少皆宜，看了很有收获。
•   寓教于乐，对于培养兴趣来说非常有意义。比较适合初高中生阅读。但是，一些篇目过于生硬难于理解，一些篇目太专业，一般来说初中生难以理解。其中也有非常形象的，比如“江湖剑客——甲醛”一篇，就运用武侠小说的语言来写，记忆犹新。“美女有毒——砒霜”“问世间情为何物——硫酸”抒情很好而且有很好知识性。 总的来说，是一本极其趣味性的一本知识性书籍!非常推荐。
•   竞赛奖品用,经典科普书
•   符合现阶段孩子交流语言所需，插图也很有趣，难得一见的科普好书。
•   很好，非常好，适合科普。
•   我是初中生，很喜欢这本书，它提高了我学习化学的兴趣，强烈推荐购买哦！
•   适合孩子阅读，对学习化学有帮助！
•   呵呵，自己学院的学生们编的，口碑一直非常好。买来作为支部活动的书发给大家，效果不错！
•   非常好！这样普及化学知识一定效果非凡。
•   我儿子还没上初三 有这本书先进入兴趣
•   相当喜欢的一本书！！！
•   因为同时给孩子买了好几本书，他还未来的及看，相信也是知识性很强的一本好书，值得一看。
•   给孩子买的学习用书，不错。
•   很好，没有问题
•   值得有兴趣的孩子一看。通俗易懂。
•   初中三年级以上，都能读。
•   有些篇章特别出彩。
•   爽毙了!
•   小孩五岁半读的书，比较喜欢。国内原创的优秀儿童科普图书真是太难找了，期望更多的针对国内特点的优秀科普读物，特别期待科普专家能直接与孩子们面对面交流，因为家长的知识面太有限了。备注：拉拉好所发评论都是根据我们（大人和小孩）都读过后，观察小孩的反应后总结的，小孩看过的书都列在了lalahao.com网站上，期望与更多的父母和孩子一起交流。
•   孩子从小喜欢化学，买这本书希望能让孩子继续保持对化学的兴趣，收到货后，翻了几页，感觉不错，算是买对了。
•   对于初学化学的孩子来说，很容易对化学这门新课程产生兴趣！
•   语言生动活泼 看着感觉还好 但是就是有那么一点太简单了
  不过初中生读还是很适合的
•   不错的书，对孩子增长见识很有帮助
•   挺好的，就是我买的有点儿贵了，没有赶上活动的时候买，买回来才发现降价了。
•   即使小学高年级的孩子看，也要有专业点的成人解释。对国人写的科普书表示失望。笔者在第一页就出现了摩尔这个专业的单位名词，虽然知识方面是准确的，但打击了好多读者的兴趣。兴趣是最好的老师，国人的科普书没有把作者自己的定位放准。虽然本意是想把化学这个科学很缺位的带给小孩子，但实际上，需要再练练，多与孩子们接触，用孩子们的视角观察，用接近孩子们的语言描述，才是写给孩子们的好的科普书。
•   孩子上小学四年级，读这本书还不大懂，主要是分子式、元素符号根本不会，看起来费劲。语言通俗，插图有些低劣，画技太差了，作为中学生看似乎又幼稚了些。
•   成人就浪费时间了
•   目前读了大约三篇，看得头昏眼花，只好挑着读，囫囵看完了～作者不过换了比较孩子气的口吻写书罢了，但感觉不是给一个入门者看的，至少是给大学正在学习这个专业的学生看的（btw，本人大学毕业4年了，文科专业，但当年化学也是被老师夸奖过的），对普通人，不了解化学的人来看，各种名词，各种只提到名字的定理，只会越看越晕。深入而不浅出，跟之前的书评不大一样～作者把重要的元素拟人化，并幼稚化（就差发嗲了——也许作者以为是幽默），可是再嗲的口气，也是在讲一个深奥的东西，就好比，翻译成小孩子的口气，还是在跟学加减乘除的人讲微积分，有区别吗？插图也很没有新意——把氧气画成胖子，就因为他是两个O?还不如把分子式或者分子图手绘来得有趣——好歹我们能知道它到底是什么样子的。画得还很涂鸦，全是光秃秃的圆脑袋，给人的感觉既不细致也不用心。书的封面上印着一句话：好奇性和解放的思维是创新的源泉。——这本书不仅没有提起我的好奇性，原本指望能靠它重新找回当年学习化学的兴趣，现在看来也是无望了。也许作者拿它在学术圈当幽默用倒是可以，想要启发民智、让我们只有那么点点化学基础的凡人靠它提起兴趣？比较难？何谈普及～请作者从教授宝座上下来，视角低一点、再低一点……
•   本以想买给孩子做科普书的，买来后发现专业性太强，只适合有一定化学知识，并对化学有浓厚兴趣的人看，就是一本化学专业的调侃书，不适合一般中学生看。
•   PKU化院的大家真是超级有才啊~~
•   这本书写的妙趣横生，读过不禁笑出声来，作者的思路非常开阔，看了可以提高对化学的兴趣，拟人化的手法令化学世界多了些诙谐，值得拥有。本书可以面向大中专以上水平的读者，对于中学生来说里面涉及的化学知识还是略有深度，当然，爱好者一定可以努力去了解的。另外，故事情境里涉及的化学知识密度有些低，可以将更多的化学知识融入其中，看完之后会有更多的收获。编的很好，一本化学小说！
•   很喜欢这本书啊，形象生动
•   形式很不错，诙谐生动，就是不少知识还是太专业，高中生理解起来困难
•   文笔比较卡哇伊，第一人称很多。故事编得也不容易，但是大多数感觉很生硬，木有可读性。以前有些化学基础，所以一晚上几个小时就翻完了，收获不多。结合实际内容也太少。
•   儿子相当喜欢，通俗易懂，这样的书再多点
•   有创意～当初学化学要是有这样的启蒙书籍该多好呀～
•   从北京晚报上看的介绍，本以为很有趣。买回来一看，首先不是1个人写的，是一群人的文章的合集，每个人写作风格都不一样，看的头晕。有的文章过于简单，有的文章又用了大量的方程式和科学名词，根本称不上一本科学普及读物。好的科普读物，是写给普通老百姓的，中等以下学历就能懂的。不知为什么，写的方式也让人提不起兴趣，有的文章给分子拟人化后好像是给幼儿园小孩讲故事，有的把分子间... 阅读更多
•   儿子9岁，三年级，非常喜欢。但为什么不在“少儿”图书下？
•   很久前买的了，一直忘记评论。的确好
•   写的挺好玩的，最好是理科人看，一点不懂化学的就算了。