弟子规成就经典少年

出版时间：2011-1  出版社：世界知识  作者：刘冰  页数：192  

前言

初识刘冰老师，是在前年同往河北参加“和谐中国万里行”活动并与之同台传道授业。让我印象最深的是跟在她身边那个六岁的残疾娃小一休。我们同乘一辆车，一路上这个娃的口就没停过；一直背诵国学经典，从《弟子规》、《三字经》，到《大学》、《中庸》，从《太上感应篇》到《心经》、《大悲咒》；儒释道三家经典一篇接一篇地背诵，我几次让他停下休息他都不肯，两个多小时的路程伴随着孩子的稚嫩读书声倒也轻松，娃娃精进执著的精神让我感动。更让我难忘的是，到酒店住下后，一休在为教授奶奶沏茶后，又赶到楼上我的房间给我沏茶。每次见面都是深鞠躬，足见家教严谨，问起身世，才知是个弃婴，几年来由刘冰老师亲自教导使然。如今这个孩子已经是文武双全且动手能力强，生活基本上能够自理。真没想到台上慷慨陈词、备受欢迎的刘冰先生，在教子方面更有独到之处。在专家代表讲话时刘老师针对社会种种弊端引咎自责，称“都是我的错，因为我是妈妈，都是做妈的不好，没有管教好孩子”。三字经云：“养不教，父之过。”我坐在台上.感到非常不自在，谁说我们做父亲的就没有责任呢？“我们做爹的也有问题。”一石激起千层浪，之后我应邀在中国青年网接受了“如何做合格的父亲”访谈，呼吁男士承担起教子、家教的责任，做子女的榜样，搞好家庭教育，进而达到社会和谐。

内容概要

　　《弟子规成就经典少年》是刘冰先生行教国学的最新成果。不仅收集了刘冰先生一些针对少年儿童的演讲内容，形象，感人。尤为难得的是，还列有大量教书育人的具体实例。讲述她在开办学校、公司或在家庭生活中，是如何汲取中华传统文化的营养修身立德，对员工、学子言传身教的。在《弟子规成就经典少年》中。我们不乏看到一些问题少年儿童在学习《弟子规》后，努力践行。走上正路，成为优秀的孩子，成为经典少年，丑昱璋、卢冠丞、马永堂、陈若诗、杨景翔、高明洋等就是其中的代表。刘冰老师推广《弟子规》，希望所有有志少年儿童从《弟子规》入手，逐步步入国学经典的殿堂.成就幸福人生。

作者简介

刘冰先生，资深教育专家。1946年生。从教40余年，是北京师范大学客座教授，北京电视台“养心堂”名家主讲，澳大利亚南洋学院名誉院长，中华文化经典诵读全国组委会专家委员会主任，和谐中国网高级教育顾问。和谐文化大讲堂首席导师。刘冰先生致力于把优秀传统文化和现代教育理念相结合，善于把高妙的道理融于生动的语言和具体的案例中。自2001年行教国学以来，行程已近40万公里，受邀在全国各大学、知名企业、政府机关、各地学术论坛等进行演讲，已达2000多场。其演讲场场爆满，感人肺腑。深受欢迎，尤其受到了广大青少年和家长们的喜爱。刘冰先生已出版教育专著3部，分别是《为人父母》、《中华母亲教子之道》、《成就经典少年》，前两部均已再版。获得了良好的读者反馈和社会认可。

书籍目录

前言第一章 孝悌是人生首课1．入则孝，尊父母2．出则悌，弟道恭3．谨行事，惜此时第二章 诚信为先一世循1．凡出言，信为先2．见人善，即思齐3．闻誉恐，闻过喜第三章 助人为乐泛爱众1．能亲仁，无限好2．凡是人，皆须爱3．学独立，助人乐第四章 余力学文要用功1．教之道，贵以专2．宽为限，紧用功3．圣与贤，可驯致后记附录附录一 《百孝篇》附录二 《女儿经》

章节摘录

插图：再不好好读书不就是忘恩负义吗？广西南宁的星星学校名字起的很好。美国的波士顿也有一所星星中文学校，学生都是华人子弟，学校是借助一所教堂开办的，教堂无偿提供。星星之火，可以燎原，广西南宁星星学校必将会影响南宁市、广西乃至全国，可以影响全国的民工子弟学校。我们懂得了孝懂得了悌是什么？“兄道友，弟道恭”，兄弟和睦不吵架不给父母添麻烦，体现了孝在其中。“财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。”学了国学经典的孩子们都能够做到，把财物看得轻一些淡一些，你多说一句我就少说一句。陈若诗学了三个月的《弟子规》，去给班主任鞠躬，说老师我学了国学，懂得孝心，今天到学校也来尊师啦，给老师鞠躬。那个老师居然说，学那个没什么用的。孩子很不高兴地回家了。晚上就有一则消息：是她所在的学校，一个很有名气的学校，当晚高二的一个男生跳楼自杀了。听说教育部有个副部长去那个学校考察参观，当地封锁消息，像什么事也没发生一样。当有媒体询问他们：那个学生什么原因要跳楼自杀？他叫什么名啊？听说一名干部说：上级领导来了你们不重视，死个人你们怎么这么关注？我听到这则消息很气愤。难道一个官员的官位比一个青春年少孩子的生命还重要吗？为此而愤怒的一个孩子说：我要给教育部长写信，全国的青少年要学会孝亲尊师，珍爱生命。懂得孝才能懂得“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。这是真正的中华文明。不知那位对陈若诗说学习传统文化没有用的老师，此时做何想？

后记

《弟子规》的首创者是两千年前的孔老夫子，集大成者为清朝的秀才李毓秀，这是一部集中国传统家规、家训、家法、家教为一体的国学经典，在童蒙养正方面起了重要作用。但是，在当今改革开放、西学东渐的形势下它还有生命力吗？刘冰先生的新著《成就经典少年》回答了这个问题。成长是个曲折的过程。一方面，生活在物质相对充裕的市场经济时代，物质和文化在丰富着孩子们的思考和行为，来自社会的不良信息也在侵蚀着孩子的心灵；另一方面，作为家长，望子成龙、望女成凤的思想不时给孩子造成心理和身体上的压力，使孩子很小就在人生的起跑线上竞跑，高分者比比皆是，而在做人方面却存在很多缺失，甚至不良。时至今日，人们忽然发现《弟子规》竟能点石成金、化腐朽为神奇，于是，一股学习《弟子规》等国学经典的热潮蓬勃兴起。《弟子规》深受厚爱，是因为它以孝为核心。孝为我国古代社会所需要，成为一种伦理规范，在当今社会亦有现实意义。《弟子规》强调了教育特别是道德教育的先后次序问题，编写次序分别是入则孝、出则悌、谨信、爱众、亲仁、余力学文，明确了教育的先后次序首先是做人，然后是做事，即先培养德行，后学习知识技能。故此，至今在教育方面仍不失为经典。

媒体关注与评论

《成就经典少年》，是刘老师用大量的佐证，向世人推荐“孔子救中国”的一部新作，希望早日面世，教化指导还在迷茫中的家长、教育工作者。热切盼望在刘冰老师辛勤的耕耘下，让更多的青少年受益；希望青少年朋友进一步践行《弟子规》，读圣贤书、立君子品，国学经典一定会成就幸福人生。　　——中国思想政治工作科学委员会主任、中共中央党校博士生导师 张蔚萍从小学习《弟子规》等国学经典，可以为孩子们今后的成长打下良好的基础。在这里，我们欣喜地看到，刘冰先生的外孙王子、残疾少年一休和三岁娃娃赵文琪等从小就走上了国学之路。成为孩子中的佼佼者。事实说明，国学是我们取之不尽、用之不竭的巨大精神宝藏，而刘冰先生在行教国学方面取得了杰出的成果，值得推广。　　——人民文学出版社资深编辑 郑凯歌

编辑推荐

《弟子规成就经典少年》：《弟子规》里说：勿自曝、勿自弃，圣与贤、可训I至。圣贤，是教出来的，教育，是化腐朽为神奇。没有不会学的学生，只有不会教的老师。作为第一任老师的父母又到哪里去求学？40年资深教育专家刘冰先生最新成果！中共中央党校博士生导师张蔚萍专文作序推荐！

用户评论 (总计1条)

•   弟子规，我觉得是家和万事兴的一个入门手册哈哈，个人很喜欢，当然出版的书也很多这本书没看，直接外甥看的，但愿对外甥有所帮助吧！