三宽家长大讲堂

出版时间：2011-8  出版社：新华  作者：萧斌臣//闫浩东  页数：299  
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内容概要

《“三宽”家长大讲堂--萧斌臣、闫浩东家长教育系列讲座》这部作品是北京大学“家长教育与人才成长”课题组的科研成果，读者可以把这本《三宽家长大讲堂--萧斌臣闫浩东家长教育系列讲座》和《读懂孩子》以及连同之前出版的《寻找失落的钥匙——中国个性化教育全景报告》(萧斌臣著、闰浩东策划、新华出版社2010年版)视为萧、闰组合的家长教育“三部曲
”。
在这部《“三宽”家长大讲堂--萧斌臣、闫浩东家长教育系列讲座》中，作者全面阐述了自己的教育主张，第一次亮出了自己的家长教育大旗——
号召中国家长与时俱进，做“三宽”家长(宽厚、宽容、宽松)。

作者简介

萧斌臣，1958年生，湖北省洪湖市人。武汉籍作家。现在北京某媒体工作，同时从事写作和文化创意策划。
1976年参加工作，第一职业为中学语文教师。后曾在洪湖市委宣传部、市文联、新华社湖北分社、中国经济新闻报、武汉作家协会、新华社经济参考报等单位任职。
上世纪80年代中后期至90年代初期，曾多次深入全国各地，采访、考察中国失业问题、粮食问题、“打假”问题，发表了《共和国的阵痛》、《面对失业困惑的中国工人》、《鼎锅效应一中国粮食利益分配模式》等作品以及长篇报告文学《牧歌与陷阱——关于中国失业问题的报告》和《神州真假大厮杀——关于中国打假问题的报告》等。其中《牧歌与陷阱》(出版时更名为《中国失业内幕》)在《报告文学》杂志发表后，被全国数十家报纸、杂志选登或连载；《共和国的阵痛》获“神州杯”全国报告文学征文一等奖。
其他主要作品还包括：反映城市改革和发展进程的中篇报告艾学《慧眼》、《洪湖船大曲》；反映中国民办教育发展历程的长篇报告文学《求索》；反映国家重点工程建设的长篇报告文学《香炉山交响曲》(上卷)以及报告文学集《牧歌与陷阱》等(新华出版社出版)。
闫浩东，出生于内蒙古通辽，现居北京。北京大学教育与人力资本研究所研究员、”家长教育与人才成长”课题组副组长，《中国教师报》教育专家委员会特邀主讲专家，资深中、高考命题研究和指导专家。
曾任《北京高考报考指南》编委、《花季雨季》杂志教育版主编、策划、出版了《孩子上学早知道》、《家有儿女赢在中考》、《家有儿女赢在高考》等多本备考书籍以及家长教育畅销书《寻找失落的钥匙》等。
多年来一直从事中、高考规律研究和个性化教育研究。多次参加北京电视台、北京新闻广播、新浪考试频道以及腾讯网的考试咨询活动。先后在北京、上海、沈阳、哈尔滨、成都、昆明、西安、兰州等全国多个大中城市进行了数百场中、高考报告会和家长教育讲座。

书籍目录

序
开篇：当—个好家长为什么这么难?
  家长也需要教育吗?
  中国家长怎么啦?
  “无证上岗”让中国家长手忙脚乱
  代代相传的“棍棒”怎么不灵了?
  本是一家亲，相煎何太急
  当—个好家长为什么这样难?
第—讲：社会转型时代家长面临的新困惑
  网络时代：尴尬的家长
  “双独”时代：焦虑的家长
  富裕时代：迷茫的家长
  “PK”时代：困惑的家长
  个性化教育时代：OUT的家长
第二讲：常见的家庭教育误区(上)
  关注孩子考高分的多，关心孩子快乐的少
  高指标、高要求严重脱离孩子的实际
  家庭教育里“三国四方”的争夺战
  焦虑转移：对孩子形成压迫和软伤害
  甩金钱代替爱与责任
第三讲：常见的家庭教育误区(下)
  家长太强势，不尊重孩子、包办一切、监控一切
  家长不爱学习、观念落伍，无法与孩子交流沟通
  家长无视孩子的实际，压制孩子的个性发展
  家庭长期处在冷战状态，孩子缺乏安全感
  单亲家庭，父爱或母爱缺失，影响孩子的健康人格的形成
第四讲：家长角色的定位
  对家长角色的再认识
  家庭教育对孩子人格的影响
  错误的家庭教育给社会带来什么?
  中国家长的“最爱”和“最不会爱”
  家长毁掉自己孩子的“七大绝招”
  改变孩子应该从改变家长做起
第五讲：认识自己的孩子也需要有眼光
  认识自己的孩子需要根雕艺术家的眼光
  孩子“早慧”的四大特征
  如何发现孩子的“早慧”密码?
  切记不要做扼杀孩子早慧的刽子手
  孩子的潜在优势是可以提前预测的
  换—个角度，其实每个孩子都可以成为“天才”
第六讲：无论家有什么“才”
  家有“天才”：家长要有伯乐的眼光和胸怀
  “天才”并不等于全才
  陪伴“天才”，要多读《伤仲永》
  家有“偏才”：扬长教育才是有效教育
  家有“庸才”：要千方百计点燃孩子的梦想
  从众多“短板”中找出一块相对的“长板”
  家有“蠢才”：用满腔的爱去发现他(她)的闪光点
第七讲：正确认识生命成长的规律
  多元智能理论帮我们读懂孩子
  男孩和女孩的差别
  叛逆期：正确看待孩子的“不听话”
  青春期：两情相悦是美丽的生命花蕾
  0-40岁：父母与孩子相处的策略
第八讲：莫把早期教育变成早期摧残
  0-6岁的孩子：爱玩不是错
  “不让孩子输在起跑线上”是一个伪科学命题
  什么是科学的早期教育?
第九讲：如何改变不爱学习的孩子?
  孩子不爱学习也是一种“病”
  孩子学习不好的“病因”是可以准确查出来的
  “饭碗危机”教育是无效教育
  “梦想激励”是帮助孩子打开成功之门的金钥匙
  帮助孩子实现梦想的“五步棋”
第十讲：好习惯胜过黄金万两
  好习惯是孩子终身受用的财富
  孩子没有好习惯责任主要在家长
  培养好习惯要从小抓起
  习惯养成的“21天法则”与“60天定律”
  放下“皮鞭”让孩子学会管理自己
第十—讲：三代同堂家庭的教子原则
  0-6岁的孩子：谁带最合适?
  父母的心理抚育是给孩子童年的最大礼物
  “隔代亲”是培养溺爱的温床
  家庭教育，要实行“第一责任人”制度
  三代同堂的家庭，必须给孩子正确的价值导向
第十二讲：幸福家庭是孩子成长的港湾
  家对孩子而言意味着什么?
  家对孩子而言最不应该成为什么?
  强势家庭：培养“窝囊废”和“叛逆者”
  溺爱家庭：是在刻意培养“啃老族”
  聪明的家长要学会“四装”
  栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花
  AWE教育法；感情存款与感情提款
第十三讲：家有考生：应对策略及离效助考
  中考的两大使命：选拔和分流
  科学备战中考及家长如何高效助考
  什么惰况下可以为孩子“择校”?
  认识高考：传统考试和新课标考试
  高考命题趋势
  高考备考的五大软肋
  影响考生正常发挥的常见问题分析
  考前三件事
  家有考生：家长职责的定位
第十四讲：网络时代：如何与爱玩电脑的孩子沟通
  网络不是洪水猛兽，但是一柄双刃剑
  “网瘾”危害不容忽视
  “网瘾”成为社会新公害的背景和原因
  什么样的孩子容易染上“网瘾”?
  根治“网瘾”的策略：是“疏”而不是“堵”
  变“菜鸟”为“老鸟”，跟着孩子一起进步
第十五讲：“双独”时代家长与孩子相处之道
  80后家长崛起：“双独”时代到来
  独生子女“最高兴”的事和’最烦恼”的事
  “双独”时代：孩子的“亲和需求”
  家长大联合  “独养”变“群养”
  把帮助孩子交朋友当做大事来抓
  双独时代：孩子世界无小事
第十六讲：“富时代”怎样把孩子培养成为“财富”
  两个“孩子”都成功，才是真成功
  财富教育的两极：“有求必应”与“有求不应”
  财富教育的他山之石
  中国学校和家庭的理财教育尝试
  财商教育刻不容缓
  也说男孩的“穷养”和女孩的“富养”
第十七讲：家长与孩子沟通的32字箴言
  多用拇指，少用食指
  多做减法，少做加法
  告别抱怨，放弃唠叨
  宁做农夫，不做木匠
第十八讲：与时俱进，做“三宽”家长
  中外家庭教育观念比较
  美国家庭教育中培养品德、修为的12法则
  家庭教育的三种养育方式与“三宽”原则
  与孩子相处的8字方针：心怀敬畏、如履薄冰
后记

章节摘录

　　还有一个例子，《中国青年报》曾经发表了河北一个15岁的初中女生向她妈妈公开下的“战书”，下战书是什么意思？就是不满她妈妈对她的教育，公开向她妈妈宣战。这个女孩向她妈妈提了10条“不准”和“必须”，她的妈妈平常也是比较强势，经常管她比较多，所以这个孩子终于有一天奋起反击，开始大声地对妈妈说“不”——　　“你不准随便翻我的书包；你不准拦截我的电话；你不准查我的短信和QQ记录；你不准强迫我穿你们买的超级难看的衣服……你必须允许我听孙燕姿、周杰伦的歌，你必须每天保证我有一个小时的时间可以上网，你必须同意我每星期至少有一天可以睡到早晨9点钟起床；你必须允许我的朋友到家里来做客……”类似的条件还有很多。　　如果女孩的妈妈不同意怎么办？女孩的杀手锏就是，如果她的妈妈违反了这些条件中的任意一条，她宁可上街去当小偷！大家看看，孩子跟父母之间对立到了何种程度！　　还有一个很典型的例子。　　2010年在互联网上炒得非常热的一个现象叫“父母皆祸害现象”，说的是豆瓣网上有一个小组，说是一个小组实际上有27000多人，都是一些80后、90后的孩子，还有少数70后的孩子。他们聚集在豆瓣网上三年时间干了同一件事情——控诉自己的父母对自己的祸害，这个小组的名字就叫“父母皆祸害”，就是说父母都是孩子的祸害！　　中国是一个非常讲孝道的国家，衡量一个人为人的道德底线是什么？就看你孝敬不孝敬父母，因为给你身体、给你养育之恩的父母的恩都不认的话，你这个人就非常完蛋了，但是这些孩子都聚在一起控诉自己的父母对自己的祸害。这件事情传出来之后，让很多家长感到非常的寒心，也让很多教育专家感到非常震惊。怎么会出现这种情况呢？家长和孩子对立怎么到这种程度了？　　还有最近在中国家庭教育中出了很多恶性案件，其中最震惊全国的就是西安音乐学院钢琴系的学生药家鑫故意杀人案。药家鑫这个案子应该说家喻户晓了，这本来是一个平常的交通肇事案，这个孩子上大学二年级的时候家里给他买了一辆车，据说是要到长安那些乡下的地方去做家教，因为他是一个近视眼，晚上开车的时候撞倒了一个叫张妙的女工，这个女工下晚班之后回家去，而且这个女工是一个两岁孩子的妈妈，就这么个事故。撞伤了人，但并没有出现人命。但是叫药家鑫的这个孩子突然发现那个叫张妙的女工没有被撞死，并且抬着头在记他的车牌号，他认为乡下人很难缠，所以用他随身带的一把水果刀，捅了这个女工八刀，最后把这个女工捅死了。这件事情就一下子变成了非常恶劣的一件事情了，就是说你因为交通肇事，这本来是很平常的事情，你可能要受罚，如果严重的话还可能有短期的刑期，但是这个叫药家鑫的孩子为了怕麻烦，说乡下人很难缠，最后灭口，把这个女工捅死了，这件事情震惊全国。　　……

用户评论 (总计11条)

•   讲述全新教育理念，来自实践
•   朋友推荐看的，对于教育小孩方面，个人认为是一本值得一看，很有启发的书
•   收到即读，没看完，从已看的内容来说，这本书还是能帮到我，我们平时忙于生活，有压力是正常，但却真的忽视了小孩的正确教导，这书能及时提醒我们，一定要以心换心的真诚沟通！谢谢！
•   书很好，要用心看
•   书好，当当网服务好，速度快，非常感谢！
•   教育界的经典
•   8岁的儿子非常喜欢看，也送了好多给朋友
•   本书分了很多话题，也有一些例子，还算实用吧，但太浅显，很多问题不会那么简单解决
•   正在阅读中。。。写得、分析得很透彻。。。好
•   读了有点收获
•   首先书的印刷质量很一般，跟这个价格不太相符。有些与孩子沟通的方式额可以借鉴，但书中重复的内容也较多。