基层图书馆理论与实践

出版时间：1970-1  出版社：新华出版社  作者：顾建华  页数：243  

前言

　　海安县图书馆顾建华馆长将其在图书馆工作期间写作及发表的文章收集成册，汇编为《基层图书馆理论与实践》一书，并请我为他写序。我读完了他的全部作品之后，很为感动！我被一个基层图书馆馆长的拳拳之心，被其兢兢业业的敬业精神以及数十年如一日坚持探索的韧劲所打动，于是欣然命笔为其作序。　　书如其名，这本书的全部内容主要围绕基层图书馆工作的理论与实践两个方面展开。作者是一位勤于思考并善于思考的智者，其探索的范畴很宽阔：基层图书馆事业建设、县级图书馆管理改革与职能发挥、新世纪县级图书馆发展方向、信息传递现代化与县级图书馆管理现代化、县级图书馆人才队伍的建设、我国县（区）级推行图书馆总分馆制的可行性、基层图书馆与学习型农村、乡镇图书馆读者兴趣剖析、农家书屋的持续发展、农家书屋管理员队伍的素质建设、基层图书馆可持续发展模式——总分馆制、图书馆事业可持续发展机制、在新农村建设中发展乡镇图书馆的困境与思考、新形势下农村图书馆事业的建设、农村文化中心户图书室的调查与思考、创新少儿阅读体制打造读书活动品牌……仅从作者这一系列文章的题目，就窥见其数十年来良苦用心之一斑。这些文章，大都被省级以上刊物发表或是被省及全国研讨会评为一二三等奖。诚然，文章中的不少理念，随着时代变迁，早已成为图书馆理论中人人皆知的“公理”，甚至少数观点及论述，用现时下的目光来审视，还存在一些需要商榷的地方，但我认为这丝毫不能掩盖其当年创新思维之历史价值。　　作者是一个始终紧逐历史潮流的弄潮儿。循着作者文章发表的时间，我以一个“过来人”的身份惊奇地发现，作者的目光始终如同夸父追日般、地同步追逐着图书馆前沿的热点和焦点问题，作者的步履始终跟随着图书馆改革开放的主旋律。读完他的文章，我仿佛又重新经历了一次风云激荡的图书馆改革开放三十年。

内容概要

　　海安县图书馆顾建华馆长将其在图书馆工作期间写作及发表的文章收集成册，汇编为《基层图书馆理论与实践》一书，并请我为他写序。我读完了他的全部作品之后，很为感动！我被一个基层图书馆馆长的拳拳之心，被其兢兢业业的敬业精神以及数十年如一日坚持探索的韧劲所打动，于是欣然命笔为其作序。

作者简介

　　顾建华，1953年4月生，江苏海安人，中央党校经济管理系毕业，副研究馆员，中国图书馆学会会员。曾任过乡镇图书馆馆长、文化站站长、海安县图书馆馆长，现任海安县图书馆党支部书记、海安县少年儿童图书馆执行馆长。发表基层图书馆建设理论文章50多篇，《基层图书馆事业建设抽绎》、《刍议农家书屋的持续发展》分别获中国图书馆学会第二、九届社区乡镇图书馆发展战略研讨会一等奖。创办了全国第一家县级民办少年儿童图书馆。

书籍目录

序言基层图书馆事业建设抽绎试论县级图书馆管理改革与职能发挥论新世纪县级图书馆发展方向刍议信息传递现代化与县级图书馆管理现代化对县级图书馆人才队伍建设的几点思考让读者在这里圆梦我国县(区)级推行图书馆总分馆制的可行性人性化的香港图书馆基层图书馆与学习型农村乡镇图书馆读者兴趣剖析刍议农家书屋的持续发展切实加强农家书屋管理员队伍的素质建设基层图书馆可持续发展模式——总分馆制建立农村图书馆事业可持续发展机制在新农村建设中发展乡镇图书馆的困境与几点思考浅谈新形势下农村图书馆事业的建设农村文化中心户图书室的调查与思考创新少儿阅读体制打造读书活动品牌海安县四级图书馆(室)图书资源共享工程实施方案海安县首届“新华杯”未成年人读书节活动方案海安县图书馆管理文件汇编海安县图书馆章程海安县图书馆聘用合同制实施细则海安县图书馆干(技)人员岗位聘用合同书海安县图书馆部门及岗位职责海安县图书馆考核奖惩暂行规定海安县图书馆考勤暂行规定海安县图书馆安全防范责任细则海安县图书馆财务批报制度海安县图书馆财产物资保管制度关于廉洁从业、节约、压缩行政性开支的若干规定海安县图书馆职工大会条例海安县图书馆文明馆员评选标准海安县图书馆文明集体评选标准基层图书馆管理人员业务知识培训教案第一节 管理制度第二节 基本概念第三节 基本常识第四节 藏书建设第五节 藏书管理第六节 图书分类第七节 图书编目第八节 流通管理第九节 读者工作第十节 人员素质第十一节 基本设备附录：《中图法》简表后记

章节摘录

　　第三是树立竞争意识。就是在图书馆事业已经向各个系统、各个领域扩展，图书有偿提供服务的多性质、多体制、多形式网点逐渐成形，图书文献资料、图书情报信息提供的多渠道、多格局，已经冲破了以往县级图书馆包揽一个县的图书文献资料、图书信息提供的“独家经营、别无分铺”的状况。县图书馆为了保持其在一个县的范围内的主导、主体地位，必须自觉强化竞争意识，不断强化和充分发挥自己馆藏优势、队伍优势、服务优势，以确保在竞争中立于不败之地。否则，很有可能被图书事业自身已经和正在形成的市场竞争中所淹没，“眼泪换不来信任，弱者不会得到同情”。　　第四是树立网络意识。就是充分发挥县图书馆在一个县的范围内的主导、主体地位的作用，主动联系上及省、市，下及乡镇的图书馆室，建立贯通上下、连结左右的图书馆室网络，充分利用各自现有的图书资料文献、图书信息资源的作用，实行文献资源、信息资源共享，文献资源、信息资源共建，文献资源、信息资源共同开发和图书产业的共同兴办，从而促进有形与无形相结合的“大图书馆”的形成，为方便读者，为提高图书服务水平，为进一步强化图书馆的职能作用，提高图书馆的存在价值和社会地位提供保证。　　为使县级图书馆能够与社会主义市场经济体制相合拍、相适应，必须在图书馆人思想观念上作一番更新，只有作出这样的更新，才能使县级图书馆的教育职能、情报职能得以充分发挥，并作用于社会、作用于时代。　　那么县级图书馆的教育职能、情报职能如何才能得到充分发挥呢？笔者以为，其手段莫过于强化图书服务，拓展图书服务领域。　　一要实施全方位服务。把图书服务的最终目标责任定位在培养人、塑造人的基点上，把图书服务和工作面扩展到经济、文化、科技、教育等等方面的文献提供、信息传播上。