小学生分类作文一本全

出版时间：2009-8  出版社：中国工人出版社  作者：北京市海淀区高级教师编写组，张云 编  页数：316  

内容概要

　　《小学生分类作文一本全》易于小学生的阅读，能有效提高小学生的作文写作水平，由名师指导，是小学生达到满分作文的首选书籍。主要由张云编写。内容丰富，语句优美。

书籍目录

写人篇我的好朋友——修鞋匠特别老师爸爸的变形脸奶奶变了写字能手大家都夸她库尔班大叔喜洋洋我的小弟弟新同学我这个人我的邻居台湾来的客人怪老头扎西卓玛老师我常常想起那个小木匠这就是我写事篇一家人童年趣事炒莴笋卖车票车厢里烦人的礼物油条风波捐款建校记今天老师不在校“联合国秘书长”作弊捕鼠记有趣的点鼻子歪打正着第一次做早餐作文课上闹笑话农家小院感受最深的一件事老师，我错了足球比赛我帮小蝌蚪找妈妈一件后悔的事寒假记事难忘的一件事背书诚实的90分可爱的小豚鼠我要走了，带着愧疚种西红柿写景篇夏夜月夜日落冬之晨啊，白雪北国的雪美丽的星空春天素描菱乡风光傍晚的玄武湖美丽的青少年宫街心花园香山赏红叶观日出故乡秋色小树林冬风秋天的窗口我爱春天彩虹雾景中秋月色河畔春色写物篇爷爷的围裙一物多用的阳台我爱太阳花木钟观察田螺桃树上的马蜂我和我的矿石标本月季花别致的软木雕夏日观荷天鹅我喜欢电脑鱼化石百灵我家的大公鸡有趣的小乌龟奥运专项篇我的奥运畅想奥运情结我种鲜花迎奥运种魔豆为奥运加油舞动的北京畅想北京奥运我来解说北京奥运超越梦想 飞向奥运金秋菊艳迎奥运我在梦中看奥运我们为奥运做准备打好环保比赛，创建绿色北京假如我是北京奥运会的田径运动员奥运会志愿者的一天读后感篇读《爱迪生》有感一片灿烂的阳光一句名言给我的启示读《女生日记》有感读《长腿叔叔》有感读《秋天的怀念》有感读《播撒诚信的种子》有感读《王羲之吃墨汁》有感《匆匆》读后感听后感篇从我做起，树立社会主义荣辱观扼住命运的喉咙法制教育讲座听后感直面人生，敢于挑战听《妈妈的吻》有感观后感篇向潘冬子学习观《毛泽东和他的儿子》有感观《焦裕禄》有感《火烧圆明园》观后感《大国崛起》观后感《小兵张嘎》观后感坚强的石娃《暖情》观后感《洞穴之光》观后感日记篇家长会上“出洋相”今天我生日有意义的星期天妈妈辛苦了国庆节的夜晚游上海植物园游晋祠吹泡泡我煎荷包蛋周记篇整理书柜烤地瓜孙悟空的心事一个“老农”“流行”小议金铃何时再唱歌坐电梯我好惭愧放风筝默默地爱演讲稿篇应当尊重别人的劳动读书真好起点战胜自己成功的告白追求需要奋斗请给老人一轮暧阳失败乃成功之母美好的生活源自拼搏我就是一道风景节日篇看耍灯礼物写对联端午节清明扫墓元宵趣事中秋赏月晚会重阳节的早晨庆元旦“五一”游北京动物园校园里的儿童节花儿献给老师国庆之旅少先队，生活因你而美丽节约身边的每一滴水做地球的小主人幸福充实的星期天童话寓言篇错别字的自述狐狸和乌鸦有新说娃娃鱼的自述对鸟枪的审判蝴蝶选美青蛙和小草小熊种地大灰狼照相两只老鼠鼠国聘门卫看图篇为了一个座位爱的证书街头一瞥欣慰我当保姆沙漠新影落叶迂回战术《说明什么？》的说明小鸭子得救了得了“九十九分”海蚌灯“毛病”在哪里发生在车棚里的事迟到小河的早晨我们学校的操场野炊爸爸变了温情当五星红旗升起来的时候介绍漫画《公费医疗》应用文篇通知贺信决心书表扬信请假条招聘启事申请书征文启事

章节摘录

　　老师，前几天我家来了一位客人，是爷爷四十多年前的老同学，从台湾回来的，爷爷让我叫公公。他头发都白了，可有时候像我们小孩一样，挺有趣儿的。　　老师，你笑什么？不相信？你听我说。　　我们小孩爱哭，公公也爱哭。那天公公到江山刚下火车，看到爷爷，话还没说就和爷爷抱着头哭了。第二天，我们全家和公公到西山上坟，公公跪在地上哭了好长时间。昨天，公公要回台湾了，和我们告别的时候又哭了。这不，光我看到的，就哭了三次，像三岁的小弟弟。　　公公嘴也馋。可他不吃巧克力，妈妈为他烧的鸡啦，鱼啦，也很少吃。让奶奶专给他买家乡的臭豆腐吃。明明是臭的，他却边吃边说：“好香，好香！”比我吃巧克力还有味。　　星期天，公公让我陪他出去玩玩。大街不走，公园不玩，商场大厦也不去。光让我带他走小巷，找孔庙、祠堂，我真不明白，小巷、古屋有什么好玩的。公公告诉我，他是在寻童年的足迹。　　还有，公公不喜欢看电视，也不看电影，却想看金华地方戏，想听听什么“江山道情”。我想，这哪有武打带劲？　　公公要回台湾了。老师，你猜他带什么东西回去？哈，你准猜不着，西山的一块土，江郎山的一块石头，再加上三把江山麦秆扇。这是奶奶连夜赶制出来的。我真奇怪，夏天都有冷气了，带扇子干吗？还有泥土、石头，台湾不也有吗？　　公公走了。我对爷爷说：“公公真怪。”爷爷摸着我的头，叹了一口气说：“整整四十年，思乡情深啊！……你还小，不懂。”　　老师，“思乡情深”是什么意思，你能告诉我吗？这篇文章写了离家四十多年的公公从台湾回来后，“我”所看到的几件事：公公爱哭、爱吃臭豆腐、爱看地方戏等。一边写事，一边写自己的心理活动。从儿童的角度看，公公做的每件事都那么“奇怪”，那么“有趣”，通篇充满了孩子的疑惑。文章最后用爷爷的话作结：公公“思乡情深”。既点明了文章的中心思想，又解决了“我”的疑问。此外，小作者还注意了开头和结尾的照应，全文构思巧妙，一气呵成。寓意深刻的立意于叙事之中。　　我家东邻有个孤老，姓王。老人已经72岁了，面貌清瘦，两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了，可身体挺结实。　　“怪老头”一生别无爱好，就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子，花香溢出了墙头。　　这几天，人们都在议论：不知“怪老头”的花怎么处理。因为“怪老头”要进敬老院了。　　今天一早，一辆摩托车“吱”的一声停在“怪老头”的门口。“‘李斜眼’，什么风把你给吹来了？”“怪老头”和他是老相识。却混熟了。　　“李斜眼”说：“这些花每盆10元，那石凳上的12盆，单价15元怎么样？”　　“天哪！”我惊叫一声，780元！这“怪老头”碰上财神了！我正寻思呢，“怪老头”开口了：“老弟，实不相瞒，这花有主了。”　　这天下午，我正在上课，“怪老头”走进了教室。正在上课的张老师忙迎上去。“张老师，是这样，我要进敬老院了，我那些花，打算给你们，放学以后孩子们去搬吧！”全体同学忽然站起来，情不自禁地将右手五指并拢，高高地举在头上