生活数学游戏（4-5岁下）

出版时间：2010-7  出版社：中国少儿  作者：幼儿生活数学课题组  页数：38  

前言

著名心理学家、数学家皮亚杰研究幼儿怎样学数学时提出：“在幼儿数学教学中，不仅要教给幼儿简单的数学知识，还要教给幼儿学习掌握知识的方法，培养幼儿对数学的兴趣。”著名儿童教育学家福禄贝尔认为，游戏作为儿童最独特的自发活动，成为幼儿教育过程的基础。新《幼儿园指导纲要》指出“数学应扎根于儿童的生活与经验，在探索中发现数学和学习数学，并学会运用数学去解决日常生活中的问题，从而获得自信，感受和体验到数学的乐趣”。在幼儿阶段，数学教育应重点致力于数学思维方法的形成和训练，通过与幼儿年龄相适应的生活游戏化的童趣方式来实施教育内容，使幼儿在游戏中、生活中、活动中学习数学、掌握数学、提升思维能力。正因为数学学科教育的特殊性以及探索学前儿童数学教育的规律，我课题组于2008年，申报了“十一五”全国教育科学规划课题“引导幼儿从生活中发现数学、学习数学，培养幼儿用科学的观点、方法解决问题的研究”，旨在从感性到理性，从实际到抽象，以在生活和游戏中培养幼儿数学的思维为首要目标，同时掌握基本的数学知识和技能，通过系统的教学法，提高儿童自主学习的兴趣。

内容概要

　　会比较长短、厚薄并进行排序；了解基本图形的转换关系；知道一年有十二个月，一年有四季及季节顺序；理解10以内数的实际意义。

书籍目录

量与计量比较4个以上物体的长短和粗细，初步理解刻度的高低与温度之间的关系，理解厚薄以及所占空间的不同。穿项链水果丰收谁的尾巴长粗细铅笔放哪里小花猫洗脸我也能做小小图书管理员数与计数点数l0以内的数，理解10以内的序数和相邻数，理解数量守恒的概念。夏夜小鸡要吃虫小熊请客路上遇到了谁数数排第几看谁跑得快我的邻居好朋友他们一样多吗找小猫杯子和勺子吹泡泡空间与图形理解上下、前后等空间方位的关系，学习图形的转换，能准确区分半圆形、椭圆形和圆形逛超市小熊回家杂耍小丑吃西瓜变化的小桥看花灯眼力大考验时间与事件能根据事件发生的顺序排序，感知四季的不同特征，认知整点和半点，了解星期的顺序性和周期性。小猪请客多彩的四季小熊兄妹种小苗看钟表几点了星期宝宝小狗的一星期

章节摘录

插图：

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《幼儿画报书系:生活数学游戏(4-5岁下)》：全国教育科学“十一五”规划课题内容轻松、科学，学习数学有效率在关键期发展孩子的基础数学能力让孩子在“玩”中学习数学有乐趣

用户评论 (总计7条)

•   纸质看起来不咋地，书像好几年前的旧书
•   内容好，贴花也好，孩子特别喜欢
•   书还可以，就是感觉简单了点。
•   儿子很喜欢，特别是里面的贴贴纸！！
•   符合小孩的身心特点，不错的书 寓教于乐 赞
•   孩子喜欢内容，家长喜欢价格--的书
•   四岁的儿子很喜欢，不仅有故事，还可以边学边玩儿。